正弦函數(shù)余弦函數(shù)的圖像ppt課件人教A版高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè).pptx
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人教2019A版必修 第一冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)提出問(wèn)題提出問(wèn)題問(wèn)題探究問(wèn)題探究O1 O yx-11 AB連線:用光滑曲線連線:用光滑曲線 將這些正弦線的將這些正弦線的終點(diǎn)連結(jié)起來(lái)終點(diǎn)連結(jié)起來(lái)概念解析概念解析思考:你認(rèn)為應(yīng)該利用正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的哪些關(guān)系,通過(guò)怎樣的圖形 變換,才能將正弦函數(shù)的圖象變換為余弦函數(shù)的圖象?提出問(wèn)題提出問(wèn)題問(wèn)題探究問(wèn)題探究02典典例解析例解析你能利用函數(shù)ysin x,x0,2的圖象,通過(guò)圖象變換得到y(tǒng)1sin x,x0,2的圖象嗎?同樣地,利用函數(shù)ycosx,x0,2圖象,通過(guò)怎樣的圖象變換就能得到函數(shù)y-cosx,x0,2的圖象?歸納總結(jié)歸納總結(jié)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1.1.正正、余余弦弦函函數(shù)數(shù)的的圖圖象象每每相相隔隔22個(gè)個(gè)單單位位重重復(fù)復(fù)出出現(xiàn)現(xiàn),因因此此,只只要要記記住住它它們們?cè)谠?0,22內(nèi)內(nèi)的的圖圖象象形形態(tài)態(tài),就就可可以以畫畫出出正正弦弦曲線和余弦曲線曲線和余弦曲線.2.2.作作與與正正、余余弦弦函函數(shù)數(shù)有有關(guān)關(guān)的的函函數(shù)數(shù)圖圖象象,是是解解題題的的基基本本要要求求,用用“五點(diǎn)法五點(diǎn)法”作圖是常用的方法作圖是常用的方法.課堂小結(jié)課堂小結(jié)
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