《人教部編版二年級語文下冊第3課《開滿鮮花的小路》優(yōu)質ppt課件.pptx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教部編版二年級語文下冊第3課《開滿鮮花的小路》優(yōu)質ppt課件.pptx（107頁珍藏版）》請在匯文網上搜索。

1、3 3開滿鮮花的小路開滿鮮花的小路第一課時第二課時 看到這個課題你會想到什么？看到這個課題你會想到什么？如果如果這是一個故事的的題目，這是一個故事的的題目，猜一猜猜一猜這個這個故事發(fā)生在什么時間，什么地點。故事發(fā)生在什么時間，什么地點。是誰種的鮮是誰種的鮮花？為什么要把花？為什么要把鮮花種在小路旁鮮花種在小路旁？這是一個什么樣的故事呢？一起來學習吧！第一課時1.1.會認本課的會認本課的1414個生字，讀準多音字個生字，讀準多音字“啊啊”，會寫，會寫5 5個生字。個生字。學習目標學習目標2.2.分角色朗讀課文，讀好角色的分角色朗讀課文，讀好角色的語氣語氣。自由讀課文，讀準字音，讀通句子，遇到不認

2、識的字把它圈出來，遇到難讀的句子用“”畫出來。初讀課文初讀課文 掃清障礙掃清障礙 同學們，把不認識的字都圈畫出來了嗎？我們先來讀準這些生字吧！郵郵 遞遞 裹裹 寄寄 局局 堆堆 破破yuyu 學認字學認字學認字學認字ppdd u u j j jj dudu l l lulu snsn wiwi xun xun zz平舌音：喪、籽平舌音：喪、籽 oo漏漏 懊懊 喪喪 猬猬 絢絢 籽籽 禮禮l ll l邊音：漏、禮邊音：漏、禮 uu 韻母韻母“uu”weiwei 刺刺猬猬 snsn zz識字方法識字方法換一換換一換堆堆破破=誰誰-讠讠+土土=坡坡-土土+石石dudu pp籽籽=仔仔-亻亻+米米zz

3、你還知道哪些你還知道哪些識字方法來記識字方法來記住生字？住生字？組詞造句組詞造句隊禮、禮物、禮品隊禮、禮物、禮品禮禮ll聯(lián)系實際聯(lián)系實際裹裹uu在升旗儀式上，少先隊員要先敬隊禮。在升旗儀式上，少先隊員要先敬隊禮。今天是我的生日，我收到了很多禮物。今天是我的生日，我收到了很多禮物。寄包裹、收包裹寄包裹、收包裹生活中是否見到過爸爸媽媽寄包裹、收包裹？生活中是否見到過爸爸媽媽寄包裹、收包裹？這些生字換了地方，你還能讀準嗎？情景識字情景識字長頸鹿大長頸鹿大叔叔寄寄來了包來了包裹裹，郵遞郵遞員員黃狗讓黃狗讓鼴鼠先生到鼴鼠先生到郵局郵局領取。領取。jjyu dyu d uuyu jyu j 讀準了音，認識

4、了不認識的字，我們再來看看難讀的句子吧！看來看來都漏在來時的路上啦！鼴鼠先都漏在來時的路上啦！鼴鼠先生很懊喪。生很懊喪。聯(lián)系上文，想一想聯(lián)系上文，想一想“懊喪懊喪”是什么是什么意思意思呢？呢？鼴鼠先生懊惱怎么鼴鼠先生懊惱怎么會把東西都漏在了路上。會把東西都漏在了路上。鼴鼠先生懊喪鼴鼠先生懊喪的原因是什么的原因是什么？lulu懊喪：懊喪：因事情不如意而因事情不如意而情緒低落情緒低落，精神不振。，精神不振。你們在生活中是否有過懊喪的時候，是什么？因為起床磨蹭，因為起床磨蹭，上學遲到上學遲到了，我很懊喪。了，我很懊喪。弄丟了妹妹的蠟筆，我很懊喪。弄丟了妹妹的蠟筆，我很懊喪。刺猬刺猬太太看到太太看到門

5、前開著一大片絢麗多彩的鮮花。門前開著一大片絢麗多彩的鮮花。刺猬刺猬太太看到太太看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花。門前開著一大片絢麗多彩的鮮花。絢麗多彩：形容燦爛美麗，顏色繁多。絢麗多彩：形容燦爛美麗，顏色繁多。松鼠太太走出門，看見門前的小路上花朵簇松鼠太太走出門，看見門前的小路上花朵簇簇。簇。c c讀懂了句子，再來看看新認識的詞語吧！讀懂了句子，再來看看新認識的詞語吧！yu jyu j 郵局郵局 辦理辦理郵政業(yè)務的機構。郵郵政業(yè)務的機構。郵局可以為我們寄送信件和局可以為我們寄送信件和物品。物品。郵局中負責投遞郵件和電報的人。郵局中負責投遞郵件和電報的人。yu d yunyu d yun 郵遞員

6、郵遞員 本文中的郵本文中的郵遞員是誰？遞員是誰？黃狗黃狗整體感知整體感知 聽聽讀讀課課文文，看看看看括括號號里里應應該放哪個小動物。該放哪個小動物。郵郵遞遞員員（）為為鼴鼴鼠鼠先先生生送送來來了了（）寄寄來來的的包包裹裹單單。鼴鼴鼠鼠先先生生不不認認識識包包裹裹里里的的小小顆顆粒粒，于于是是去去問問（），結結果果發(fā)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)包包裹裹破破了了，小小顆顆粒粒漏漏在在了了來來時時的的路路上上，（）很懊喪。很懊喪。春天來了，通往（春天來了，通往（）家的路，成了一）家的路，成了一條開滿鮮花的路。（條開滿鮮花的路。（）和（）和（）看）看到門前的鮮花，非常驚喜。原來，（到門前的鮮花，非常驚喜。原來，（）大）大叔

7、寄來的禮物是花籽。叔寄來的禮物是花籽。朗朗讀讀1-61-6自自然然段段，把把動動物物們們說說的的話話用用橫橫線線畫畫下下來來，并并試試著著讀讀一一讀讀，讀讀出出兩兩句句中中角色的語氣吧！角色的語氣吧！互動課堂互動課堂 郵郵遞遞員員黃黃狗狗在在門門口口喊喊：“鼴鼴鼠鼠先先生生，您的包裹單！您的包裹單！”你有過在門口喊別你有過在門口喊別人的經歷嗎？當時你人的經歷嗎？當時你的聲音是怎樣的？的聲音是怎樣的？很大、很響亮很大、很響亮聲音可拉長些，夸張一點聲音可拉長些，夸張一點 他問松鼠太太：他問松鼠太太：“長頸鹿大叔寄來一長頸鹿大叔寄來一個包裹，您能幫我看看是什么東西嗎？個包裹，您能幫我看看是什么東西嗎

8、？”讀一讀，你從哪里讀一讀，你從哪里看出鼴鼠先生很有禮看出鼴鼠先生很有禮貌？貌？尾音要稍稍上揚尾音要稍稍上揚 朗朗讀讀7-107-10自自然然段段，把把動動物物們們說說的的話話用用橫橫線線畫畫下下來來，并并試試著著讀讀一一讀讀，想想一一想想該該用用什么樣語氣。什么樣語氣?？吹娇吹介T前開著一大片絢麗多門前開著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說：彩的鮮花，她驚奇地說：“這是這是誰在我家門前種的花？多美??！誰在我家門前種的花？多美啊！”鼴鼠先生回答：鼴鼠先生回答：“我不知道！我不知道！”驚奇驚奇歡快歡快看看到到門門前前開開著著一一大大片片五五顏顏六六色色的的鮮鮮花花，她她奇奇怪怪地地問問：“這這是是誰

9、誰在在我我家家門門前前種種的的花？真美?。』?？真美??！”鼴鼠先生回答：鼴鼠先生回答：“我不知道！我不知道！”贊嘆贊嘆歡快歡快驚喜驚喜多多音音字字 a a表示贊嘆、驚訝輕聲 如果你是刺猬太太和狐貍太太，走出門，看到了如如果你是刺猬太太和狐貍太太，走出門，看到了如此絢麗多彩的鮮花，心里會想些什么？此絢麗多彩的鮮花，心里會想些什么？天啊，這些花真漂亮，天啊，這些花真漂亮，這是誰種的呢？這是誰種的呢？這些花把我家門前裝扮得多么這些花把我家門前裝扮得多么好看啊，我要謝謝種花的人。好看啊，我要謝謝種花的人。如果你是鼴鼠先生，看到眼前大片大片的鮮花，如果你是鼴鼠先生，看到眼前大片大片的鮮花，會怎么說？聽到刺

10、猬太太和狐貍太太對鮮花的贊美，會怎么說？聽到刺猬太太和狐貍太太對鮮花的贊美，是怎樣的心情？是怎樣的心情？這些花真好看，我也不這些花真好看，我也不知道是誰種的。知道是誰種的。到底到底是誰種的花兒呢？下節(jié)課咱們再來分析，最是誰種的花兒呢？下節(jié)課咱們再來分析，最后咱們來學寫一組漢字吧！后咱們來學寫一組漢字吧！鮮鮮 郵郵遞遞員員原原xinxinyuyuddyunyunyunyun學寫字學寫字學寫字學寫字左右左右 結構結構生字歸類生字歸類鮮鮮員員 原原郵郵 遞遞上下上下 結構結構半包圍結構半包圍結構dd遞遞原原yunyun先先外外后后內內先先里里后后外外重難點字書寫指導重難點字書寫指導 所有偏旁是所有偏

11、旁是走之走之的的字都是字都是先里后外先里后外。里面的里面的“白白”要寫要寫得寬、扁。得寬、扁。鮮鮮郵郵yuyuxinxin左左右右等等高高左左高高右右低低左右等寬左右等寬最后一筆是點最后一筆是點yunyun寫扁寫扁包裹包裹 郵寄郵寄破壞破壞 懊喪懊喪 絢麗絢麗 花花籽籽jj一、給加點字的讀音連線。一、給加點字的讀音連線。課堂演練課堂演練ppguguooxunxunzz二、二、給下面的字加上一部分，變成一個新字，給下面的字加上一部分，變成一個新字，并組一個詞語并組一個詞語。弟弟（）（）米米（）（）郵遞郵遞花籽花籽遞遞籽籽三、三、根據(jù)課文內容選擇正確的答案填空根據(jù)課文內容選擇正確的答案填空。A.A

12、.長頸鹿長頸鹿 B.B.松鼠松鼠 C.C.鼴鼠鼴鼠 （）給（）給（）寄來了一個包裹。）寄來了一個包裹。A AC C 通過上節(jié)課的學習，我們知道刺猬太太和狐貍太太看到門前開滿了鮮花，都非常驚喜，你們是不是也很想看看這些鮮花啊？第二課時1.1.會寫會寫“叔、局、堆、禮叔、局、堆、禮”4 4個生字。個生字。學習目標學習目標2.2.能根據(jù)圖畫，能根據(jù)圖畫，仿照例句寫句子仿照例句寫句子。3.3.能能借助插圖講故事借助插圖講故事，知道，知道“美好的禮美好的禮物物”指的是什么，并了解生活中還有哪指的是什么，并了解生活中還有哪些美好的禮物。些美好的禮物。欣賞這張插圖，說一說欣賞這張插圖，說一說你看到了怎樣的鮮

13、花。你看到了怎樣的鮮花?？吹娇吹介T前開著一大片門前開著一大片絢麗多彩絢麗多彩的的鮮花鮮花看到看到門前開著一門前開著一大片大片五顏六色五顏六色的鮮花的鮮花看見門前的小路上看見門前的小路上花朵簇簇花朵簇簇互動課堂互動課堂絢麗多彩絢麗多彩五顏六色五顏六色花朵簇簇花朵簇簇 你還知道哪你還知道哪些這樣的詞語些這樣的詞語？五彩繽紛五彩繽紛 五光十色五光十色 色彩斑斕色彩斑斕 多姿多彩多姿多彩詞語積累詞語積累（表示顏色的表示顏色的詞語詞語）再仔細觀察這張插圖，說一說再仔細觀察這張插圖，說一說在房子旁邊、山坡上在房子旁邊、山坡上你還看到了什么。你還看到了什么。房子旁邊有一大片茂密的森林。房子旁邊有一大片茂密的

14、森林。房子旁邊有一大片樹林。房子旁邊有一大片樹林。仔細觀察這兩個句子，說說它們有什么相同點。仔細觀察這兩個句子，說說它們有什么相同點。房子旁邊有一大片茂密的森林。門前開著一大片五顏六色的鮮花。都用到了都用到了“一一大片大片的的”觀察這張課文插圖，仿照例句說一說。觀察這張課文插圖，仿照例句說一說。門前門前開著一大片五顏六色的開著一大片五顏六色的鮮花。鮮花。房子旁邊房子旁邊 。山坡上山坡上 。長著長著一一大片茂密的灌木大片茂密的灌木長著長著一一大片綠油油的小草大片綠油油的小草 在在課課文文插插圖圖中中，除除了了一一大大片片五五顏顏六六色色的的鮮鮮花花、茂茂密密的的樹樹林林、綠綠油油油油的的草地，找

15、找還有哪些動物？草地，找找還有哪些動物？小刺猬小刺猬小松鼠小松鼠小狐貍小狐貍松鼠松鼠鼴鼠鼴鼠 想想它們在想想它們在說些什么？做說些什么？做些什么些什么 課文中提到的動物比插圖中的還多，現(xiàn)在我們來玩課文中提到的動物比插圖中的還多，現(xiàn)在我們來玩一個小游戲，讓小動物來認領自己做的的事情。一個小游戲，讓小動物來認領自己做的的事情。郵遞員黃狗郵遞員黃狗鼴鼠先生鼴鼠先生長頸鹿大叔長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來包裹給鼴鼠先生寄來包裹給鼴鼠先生送包裹單給鼴鼠先生送包裹單去松鼠太太家做客去松鼠太太家做客松鼠太太松鼠太太刺猬太太刺猬太太狐貍太太狐貍太太看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花看到

16、門前開著一大片五顏六色的鮮花看到門前開著一大片五顏六色的鮮花發(fā)現(xiàn)鼴鼠先生的包裹破了發(fā)現(xiàn)鼴鼠先生的包裹破了知道了去年的禮物是什么知道了去年的禮物是什么小松鼠小松鼠小刺猬小刺猬小狐貍小狐貍在小路上快活地蹦啊跳啊在小路上快活地蹦啊跳啊 弄清弄清了小動物們和事情的關系，就請大家借助課文了小動物們和事情的關系，就請大家借助課文插圖用自己的話講講這個故事吧。插圖用自己的話講講這個故事吧。1.1.根據(jù)插圖展開想象根據(jù)插圖展開想象2.2.把小動物之間的故事講清楚把小動物之間的故事講清楚3.3.講述的時候加上自己的動作講述的時候加上自己的動作和豐富的表情和豐富的表情講完故事，誰來說說在這個故事里講完故事，誰來說說在這個故事里“美好的禮物美好的禮物”是什么。是什么。松鼠太太對鼴鼠先生說：松鼠太太對鼴鼠先生說：“我知道了，我知道了，去年長頸鹿大叔寄給你的是花籽。去年長頸鹿大叔寄給你的是花籽。這是這是多么美好的禮物啊多么美好的禮物啊!”!”美好的禮物指的是美好的禮物指的是 ?；ㄗ鸦ㄗ?如果如果你是小松鼠、小狐貍、小刺猬，你想對鼴鼠先你是小松鼠、小狐貍、小刺猬，你想對鼴鼠先生說些什么？生說些什么？謝謝您給大家?guī)?/p>