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1、怎樣閱讀 說明文,1,課時(shí)目標(biāo),歸納說明文的基本知識(shí) 掌握說明文閱讀的一些解題技巧,2,文體知識(shí)檢查,3,一、什么叫說明文？,說明文是以_為主要表達(dá)方式的一種文體，按說明對(duì)象可以分為_說明文和_說明文。,說明,事物,事理,4,1、人民解放軍百萬大軍，從一千余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長(zhǎng)江。（ ）,2、他向著葦塘望了一眼，在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄撒。（ ）,請(qǐng)判斷下列語句的表達(dá)方式：,記敘,描寫,說明：是對(duì)事物的性質(zhì)、狀態(tài)、事件的進(jìn)程以及事物之間的關(guān)系進(jìn)行介紹。,3、全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。 （ ）,說明,5,二、常用

2、的說明順序有哪幾種？,時(shí)間順序： 空間順序： 邏輯順序：,標(biāo)記詞：表時(shí)間的詞語（歷史、年代、四季、早晚）。,標(biāo)記詞：表方位的名詞。（從外到內(nèi)、從上到下、從遠(yuǎn)到近、從左到右、東西南北中等）。,說明事理。具體次序：先主后次、先總后分、先因后果、從現(xiàn)象到本質(zhì)、由性能到功用、由一般到特殊等。,6,判斷說明順序：,1、劉莊，位于杭州西湖西南西里湖畔，丁家山南麓，現(xiàn)辟為西湖國賓館。它包括“水竹居”、“蕉石鳴琴”和丁家山等，占地540畝?！八窬印保挥趧⑶f的東南面?！敖妒Q琴”，在丁家山東北麓。丁家山，是南高峰的 支脈，西接大麥嶺，三面臨湖。,空間順序,2、1990年9月，北京西客站開始征集設(shè)計(jì)方案。19

3、91年10月，江澤民總書記親自審定了北京市建筑設(shè)計(jì)研究院和鐵道部第三勘測(cè)設(shè)計(jì)院完成的工程規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)施方案。1993年1月，李鵬總理為西客站工程奠基，這座規(guī)模宏大，總投資達(dá)23.5億元的大型客站，從此拉開了施工建設(shè)的序幕。,時(shí)間順序,7,3、竹子的世界，是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。這里最引人注目的要算毛竹了，它竿形粗大，材質(zhì)堅(jiān)韌，在我國分布最廣，用途也最大。竹子是個(gè)大家族，在這個(gè)家族里，除了毛竹以及剛竹、慈竹、箬竹、淡竹以外，還有不少奇異的竹種，如方竹、實(shí)心竹等。,邏輯順序：從一般到特殊,8,三、說明文的常用結(jié)構(gòu)有哪幾種？,總分總； 總分； 分總。,9,四、說明文分哪幾類？ （一）按照說明對(duì)象分: A

4、、事物說明文：說明事物特征 B、事理說明文：說明科學(xué)原理,事物說明文： 事理說明文：,蘇州園林,花兒為什么這樣紅,10,（二）按照說明方式分:,1、平實(shí)性說明文,多用說明的表達(dá)方式，語言樸實(shí)簡(jiǎn)明，使人讀了就能明白。,2、文藝性說明文,除了說明的表達(dá)方式外，常輔以敘述、描寫、抒情等表達(dá)方式，并借助一些修辭方法，形象地介紹事物和事理，使讀者在獲得知識(shí)的同時(shí)，還能得到藝術(shù)的享受。,11,五.常見的說明方法有哪些？ 舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、下定義、 打比方、畫圖表、作詮釋、摹狀貌、引用 六.說明文的語言有什么特點(diǎn)？ （1）準(zhǔn)確嚴(yán)密性（平實(shí)說明） （2）形象生動(dòng)性（生動(dòng)說明）,12,說明文閱讀解

5、題方法,13,常見題型及答題格式 （1）考查說明對(duì)象： 答題技法：從三個(gè)方面入手，看題目；看段首中心句；看關(guān)鍵句，如總說句，分說句，過渡句等。 （2）考查被說明事物的特征： 答題技法：盡量從原文中找原詞原句，若沒有，則注意段意、中心句。,14,（3）考查說明順序的判斷 說明文的說明順序常用的有三種，介紹建筑物的文章往往用空間順序，介紹科學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程或一種事物的歷史 演變往往用時(shí)間順序，其他情況下多數(shù)用邏輯順序。尤其事理說明文，多用邏輯順序。,（4）考查段意概括 句式：說明了介紹了 答題技法：找中心句，（特別注意每段段首句或段尾句）；結(jié)合本段說明特征概括，結(jié)合標(biāo)點(diǎn)，尤其注意分號(hào)，認(rèn)真提煉。,15

6、,（6）考查“這”“這樣”“如此”等在文中的指代 答題技法： 一般指的就是代詞前面的那句話，找最近的一句話。有時(shí)要注意可能不是整句話，而是其中的一部分。,（5）考查段落語句順序。 題型：為什么不能調(diào)換段落順序？ 答題技法：不能調(diào)換：原文采用由到的順序介紹事物，調(diào)換后不合邏輯?；蚍謩e照應(yīng)了上文的（總分關(guān)系中分說部分與前文總說部分順序相照應(yīng)）。,16,隨堂演練,17,蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。

7、有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。 1、這段文字的說明對(duì)象是_, 說明結(jié)構(gòu)是_。 2、加線句子中的“這”指代的內(nèi)容是_ 3、這段話用了_、_的說明方法。,假山和池沼,總分,還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草,打比方,舉例子,18,舉例子： 語言標(biāo)志：

8、例如、比如、據(jù)說、譬如 答題格式：運(yùn)用了舉例子的說明方法，舉了的例子，更好地說明了的特征，使文章具體真切，增強(qiáng)了說明力。 列數(shù)字： 語言標(biāo)志：數(shù)詞：確數(shù)、約數(shù)；小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、度數(shù)、倍數(shù)(與年代區(qū)別) 答題格式：運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，更科學(xué)、準(zhǔn)確、具體地說明了的特點(diǎn)。,說明方法的語言標(biāo)志及答題格式,19,分類別： 語言標(biāo)志：一類（種）一類（種） 答題格式：運(yùn)用了分類別的說明方法，使得對(duì)的說明更有加條理清楚。 作比較： 語言標(biāo)志：比、而、相對(duì)于、較 答題格式：運(yùn)用了作比較的說明方法，把與進(jìn)行比較，使事物的.特征更加鮮明。 下定義： 語言標(biāo)志：科學(xué)、完整，判斷句。 答題格式：運(yùn)用了下定義的說

9、明方法，完整、科學(xué)、準(zhǔn)確地揭示了事物的特點(diǎn)，讓讀者對(duì)有了清晰準(zhǔn)確的印象。,20, 作詮釋： 語言標(biāo)志：對(duì)局部、某一方面的特征加以說明。 答題格式：具體解釋說明了，使說明更通俗易懂。 打比方: 語言標(biāo)志：像、仿佛。 答題格式：運(yùn)用了打比方的說明方法，形象生動(dòng)地說明了特征，化抽象為具體，增強(qiáng)了文章的趣味性。 列圖表： 語言標(biāo)志：配有圖畫或表格 答題格式：運(yùn)用了列圖表的說明方法，直觀形象地寫出了.的特征（特點(diǎn)）。,21, 摹狀貌： 語言標(biāo)志：描繪形狀、情態(tài)等 答題格式：對(duì)加以形象化的描摹，使說明更具體生動(dòng)形象。 作引用: 語言標(biāo)志：引用，標(biāo)記是引號(hào)。 答題格式：比較常見的有以下形式 A.引用名言、格

10、言、諺語；作用是使說明更有說服力。 B.引用神話傳說、新聞報(bào)道、謎語、軼事趣聞等。作用是增強(qiáng)說明的趣味性。 （引用說明在文章開頭，還起到引出說明對(duì)象的作用。）,22,辨識(shí)說明方法，并說出其作用：,1、石拱橋的橋洞成弧形，就象虹。（ ）,打比方,作用：更具體形象地說明石拱橋橋洞的形狀和形式優(yōu)美 的特點(diǎn)。,2、我國的石拱橋有悠久的歷史。水經(jīng)注 里提到的“旅人橋”大約建成于公元282年，可 能是有記載的最早的石拱橋了。（ ）,舉例子,作用：更具體地說明我國石拱橋的歷史悠久的特點(diǎn)。,學(xué)以致用,23,4、蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。（ ）,作比較,作用：更加突出了蘇州園林的特點(diǎn)。,5、利用物

11、候知識(shí)來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)就是物候?qū)W。（ ）,下定義,作用：更加科學(xué)準(zhǔn)確地說明了物候?qū)W。,3、趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。（ ）,作用：更具體準(zhǔn)確地說明了趙州橋非常雄偉的特點(diǎn)。,列數(shù)字,24,6、,列圖表,作用：更清楚直觀地說明事物或事理。,7、風(fēng)沙的進(jìn)攻有兩種方式。一種可以稱為“游擊戰(zhàn)， 一種可以稱為“陣地戰(zhàn)”。（ ）,作用：條理清楚地說明風(fēng)沙的進(jìn)攻方式。,分類別,25,說明文語言考查題型與解題方法,類型1：加點(diǎn)字詞有何作用？抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)答題。 答題格式： 答：準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/ 地說明了。 類型2：能否替換為另一個(gè)詞語？并說明理由。 答題

12、格式： 答：（1）不可以（可以）。（2）原詞的意思或內(nèi)容。（3）所換詞語的意思或內(nèi)容。（4）換了后意思有何改變，與實(shí)際不符合。,26,類型3：“*”詞語能否刪去？為什么？ 答題格式： 答：（1）表態(tài)（刪還是不刪）。（2）定性。如：“比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表程度修辭；“大約”“可能”“左 右”等表估計(jì)，“多”“有余”等表數(shù)量。（3）解釋。若刪去，原來什么樣的意思就變成了什么樣的意思了，不符合實(shí)際，太絕對(duì)了。（4）總結(jié)。這一詞語體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。,27,活學(xué)活用,28,1、我國每年被污染的糧食合計(jì)經(jīng)濟(jì)損失至少200億元。 2、月球很可能成為人類遠(yuǎn)征其他星體的中轉(zhuǎn)站。,“至少” 這個(gè)詞用得準(zhǔn)確嚴(yán)密，它起到限制作用，強(qiáng)調(diào)了經(jīng)濟(jì)損失之大。,“很可能”，表估計(jì)，準(zhǔn)確地說明月球成為人類遠(yuǎn)征其他星體的中轉(zhuǎn)站可能性很大。,3、我們學(xué)校綠化面積大，枝繁葉茂的小葉榕隨處可見，部分角落還栽有茉莉和木本夜來香，整個(gè)校園花香迷人?！安糠帧币辉~能否刪去，為什么？ 不能。“部分”一詞是從范圍上加以限制，指的是局部，說明不是所有的角落栽種，刪去不符合實(shí)際?！安糠帧币辉~表現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確性。,說說下面句子中加線詞語的作用：,29,熟能生巧,30,