《浙美版小學美術二年級下冊12、閃閃的星星(教學ppt課件).pptx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《浙美版小學美術二年級下冊12、閃閃的星星(教學ppt課件).pptx（35頁珍藏版）》請在匯文網上搜索。

1、1212、閃閃的星星、閃閃的星星教材理解與把握 閃閃的星星是一個運用視覺暫留原理進行有趣設計的課題內容，本課能充分發(fā)揮二年級學生好奇、好動、好玩的特點，展現(xiàn)他們的動手能力和發(fā)散性思維能力。本課的教學需要把握以下的要點：一是在欣賞“閃閃的星星”的玩具時，要激發(fā)學生對于動畫玩具的興趣，引導學生探索發(fā)現(xiàn)“星星閃爍”奧秘的熱情，啟迪學生的設計思維；二是通過星星玩具的解密，獲得設計的要點，并運用要點解析其他的動畫玩具，拓寬設計的思路，感受動畫玩具的獨特之處；三是設計、制作正反兩面相互呼應的畫面的玩具，教師應引導學生注意玩具的正反兩面圖形大小、位置相互呼應，并啟發(fā)學生進行巧妙的設計構思，大膽嘗試設計一個與

2、他人不同的玩具內容。本課的教學重點是探索正反兩面設計的圖像在位置和大小的準確對應；難點在于正反兩面圖像的對應基礎上要展現(xiàn)內容的情趣性和巧妙性。通過本課的學習，使學生感受設計制作活動的樂趣，提高自己的動手能力和創(chuàng)造能力。教學目標知識與技能 初步了解視覺暫留原理，并能根據(jù)視覺暫留原理制作玩具。過程與方法 在探究、討論、設計、實踐中，學會正反兩面圖像對應的方法，并設計出有一定趣味內容的動畫小玩具。情感、態(tài)度和價值觀 在探究、討論、設計、實踐中，學會正反兩面圖像對應的方法，并設計出有一定趣味內容的動畫小玩具。課題與課標的構架目標對應 1.初步了解視覺暫留原理，并能根據(jù)視覺暫留原理制作玩具，形成設計意識

3、，提高動手能力。2.觀察“閃閃的星星”的動畫小玩具，初步了解正反兩面畫面內容的呼應聯(lián)系，以及與形成動畫效果的關系。活動建議 1.通過探究、討論、設計、實踐等學習方式，探究“閃閃星星”玩具制作方法。2.嘗試不同工具，用身邊的媒材，進行簡單組合和裝飾，體驗設計和制作小動畫玩具的樂趣。3.舉一反三，運用同樣的原理設計其他有創(chuàng)意的玩具。評價要點 1.能運用視覺暫留原理制作一個“閃閃星星”的玩具，并能舉一反三，設計有獨特創(chuàng)意的玩具。2.積極參與玩具的制作與展示活動，能認真完成并對活動感興趣。3.正確、安全地使用制作工具和材料。第一模塊：“閃閃的星星”玩具的視頻欣賞，激發(fā)學生的興趣，探究制作方法。第二模塊

4、：以圖片的方式呈現(xiàn)玩具制作方法，為學生提供詳盡的步驟，消除學生的畏難情緒，有利于學生學習實踐。第三模塊：課件展示大量設計思路和內容不同的玩具作品，以啟發(fā)學生的創(chuàng)造性思維。第四模塊：學生設計、制作動畫小玩具，互相展示與交流，體驗樂趣。課件支撐欣賞和感受星空中、歌聲中的閃閃星星。人眼在看到的物象消失后，仍可暫時保留視覺的印象。經科學家研究證實，視覺印象在人的眼中大約可保持0.1秒之久。如果兩個視覺印象之間的時間間隔不超過0.1秒，那么前一個視覺印象尚未消失，而后一個視覺印象已經產生，并與前一個視覺印象融合在一起，就形成視覺暫留現(xiàn)象。視覺暫留一張對折的紙，一邊畫上星星，一邊畫上光芒。溫馨提示：只有將

5、星星嵌在星光中間，轉動的時候才能看到閃光的星星哦！怎樣使玩具正面和反面的內容相互呼應?你有什么好辦法嗎？方法一：手指定位法用大拇指與食指捏住要確定的位置即可。方法二：透光定位法 紙對著窗戶或燈光，紙張另一面的星星就會在光的照射下顯現(xiàn)出來。方法三：比對定位法你還有其他更好的方法嗎？將紙左右兩邊對照確認另一邊的星星位置。用雙面膠將細棍子固定在中間。（如果沒有細棍子，可用鉛筆或竹簽等代替。）想一想，如何固定細棍子呢？太靠下，紙張將沒有棍子的支撐，轉動時會歪歪扭扭的。太靠上，棍子手里拿的部分將太短，轉動時會不好操作。棍子要固定在半張紙的中間。既能支撐紙張，又方便轉動。固定棍子要牢固，快速轉動時才不會散

6、架?？焖傩D這個玩具，就出現(xiàn)了“閃閃的星星”。與眾不同的星星與光芒能讓你的玩具變得更有趣。同學們的作品欣賞想一想：利用相同的原理，你還能怎樣設計這樣的玩具？看看同學們是怎樣設計的！最終效果最終效果同學作品欣賞最終效果最終效果最終效果最終效果最終效果同一個背景與不同主題形象的組合小游戲：“舉一反三”最終效果小游戲：“舉一反三”最終效果 說說你還有怎樣的創(chuàng)意？小游戲：“舉一反三”最終效果最終效果最終效果最終效果小游戲：“舉一反三”說說你還有怎樣的創(chuàng)意？小竅門：1.做這個玩具時，只要將完整的一幅畫拆分成兩部分，對應的畫在紙的不同面即可。2.設計時，可以加上故事情節(jié)或幽默感，這樣會使你的玩具更有意思。小竅門：1.做這個玩具時，只要將完整的一幅畫拆分成兩部分，對應的畫在紙的不同面即可。2.設計時，可以加上故事情節(jié)或幽默感，這樣會使你的玩具更有意思。