《防溺水安全教育主題教育班會(huì)課件.pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《防溺水安全教育主題教育班會(huì)課件.pptx（32頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、 每年每年5 5月至月至9 9月是學(xué)生溺水事故高發(fā)期，溺水一直月是學(xué)生溺水事故高發(fā)期，溺水一直是造成中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手。是造成中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手。學(xué)生溺水事件讓人觸目驚心兒童溺水事故頻發(fā)，讓人心痛不已！溺水悲劇何時(shí)才能結(jié)束？！為什么不能去野外或池塘玩水、游泳為什么不能去野外或池塘玩水、游泳？水庫、水坑水庫、水坑為什么會(huì)游泳的人，在野外也會(huì)被淹死？多數(shù)人以為在游泳池里或淺水中多數(shù)人以為在游泳池里或淺水中學(xué)會(huì)了游泳，就能隨意去野外水域，學(xué)會(huì)了游泳，就能隨意去野外水域，其實(shí)不然，這樣同樣非常危險(xiǎn)。其實(shí)不然，這樣同樣非常危險(xiǎn)。巨大的旋渦長滿水草的水域 這些地方水況復(fù)雜，可能有暗坑、

2、旋渦、水草等，容易發(fā)生意外；這些水域水溫不定，如突遭“冰水”刺激，容易抽筋而發(fā)生溺水。大部分人對危險(xiǎn)處理毫無經(jīng)驗(yàn)，一旦遇險(xiǎn)手忙腳亂，無法自救。不慎落水，該如何自救？如果你不習(xí)水性，應(yīng)迅速把頭向后仰，口向上，盡量使口鼻露出水面，不能將手上舉或掙扎，以免使身體下沉。及時(shí)甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脫掉衣服，因?yàn)樗鼤?huì)產(chǎn)生一定的浮力，對你有很大幫助。如果有人跳水相救，千萬不可死死抱住救助者不放，而應(yīng)盡量放松，配合救助者把你帶到岸邊。同伴落水了，我們該怎么辦？呼救：呼救：發(fā)現(xiàn)落水者時(shí)，第一時(shí)間應(yīng)大聲呼救，尋求周邊大人的幫助，并撥打110報(bào)警，切勿盲目下水施救！竹竿：竹竿：可將竹竿遞給溺水者，前提要確保

3、自身安全，遞竹竿時(shí)要趴在地上，降低重心，以免被拖入水中。漂浮物：漂浮物：如果現(xiàn)場能找到泡沫塊、救生圈、木塊等漂浮物，可以拋給溺水者，避免溺水者沉入水底。衣服繩結(jié)：衣服繩結(jié)：若現(xiàn)場沒有竹竿、漂浮物等，可脫下衣服連接在一起當(dāng)繩子，拋給溺水者，將溺水者拖上岸。最危險(xiǎn)的救人方式青少年?duì)I救溺水者時(shí)千萬不能犯的錯(cuò)誤：直接下水救人手拉人救人 遇到同伴溺水，情急之下伸出手或者直接跳下去救溺水者，又遇到同伴溺水，情急之下伸出手或者直接跳下去救溺水者，又或者幾個(gè)小朋友手拉手去救人，這是我們助人的本能?；蛘邘讉€(gè)小朋友手拉手去救人，這是我們助人的本能。貿(mào)然救人，稍不留神就會(huì)被溺水者拉下水，造成連環(huán)溺水的悲劇貿(mào)然救人，

4、稍不留神就會(huì)被溺水者拉下水，造成連環(huán)溺水的悲??！手拉手營救手拉手營救手拉手營救手拉手營救危 險(xiǎn)！落水者出于求生本能，力大無比，爆發(fā)力很強(qiáng)，容易把救人者落水者出于求生本能，力大無比，爆發(fā)力很強(qiáng)，容易把救人者拉下水。再者，手在遇水后會(huì)變滑而不易抓牢，容易造成人鏈斷裂，拉下水。再者，手在遇水后會(huì)變滑而不易抓牢，容易造成人鏈斷裂，一起落入水中，造成更多死傷。一起落入水中，造成更多死傷。手拉手掉落溺水手拉手掉落溺水手拉手掉落溺水手拉手掉落溺水同學(xué)們，牢記手拉手救人危險(xiǎn)！【新聞回顧新聞回顧】2011.4.26，一人落水4人手拉手相救 5人都被淹死；2011.9.10，三男童溺水 兩初中女生不會(huì)游泳手拉手入

5、湖救人；2012.6.9，哈爾濱1女中學(xué)生溺水 5同學(xué)手拉手營救4人遇難；2013.5.11，手拉手救溺水同學(xué) 5初中生僅2人生還。救起溺水者后如何處理？急救人員右腿跪地，左腿膝部屈曲，將溺水者腹部橫放在自己的左膝上，使溺水者頭部下垂。然后按壓溺水者背部，讓溺水者充分吐出口腔內(nèi)、呼吸道內(nèi)以及胃內(nèi)的水。先迅速控水先迅速控水將溺水者救起后，如果溺水者尚有意識，生命體征平穩(wěn)，可先迅速控水。將溺水者救起后，如果溺水者尚有意識，生命體征平穩(wěn)，可先迅速控水。心肺復(fù)蘇是關(guān)鍵心肺復(fù)蘇是關(guān)鍵 若溺水者無呼吸，千萬不能只等待醫(yī)護(hù)人員，要立即按照以下步驟進(jìn)行急救：1.1.檢查與呼救；檢查與呼救；2.2.胸外按壓；胸

6、外按壓；3.3.開放氣道；開放氣道；4.4.人工呼吸。人工呼吸。掌握心肺復(fù)蘇技巧輕拍其肩膀，并大聲呼喊傷者姓名或詢問傷者狀況。如傷者已喪失意識，應(yīng)大聲呼救引起周圍人注意。此時(shí)，應(yīng)立刻要求周圍救援者或他人撥打急救電話120。一、檢查與呼救 第一步：將傷者仰臥于堅(jiān)實(shí)的平面上，將右手食指與中指沿著肋骨邊緣滑至胸骨下端的劍突位置；第二步：將左手掌根部貼緊右手食指，定位按壓位置；第三步：將右手掌根部放于左手的手背上方，雙手掌根重疊，十指相扣。下方的手指翹起，不能觸及胸壁；第四步：按壓時(shí)，身體前傾，手臂伸直，雙臂與胸骨水平垂直，用上身的力量將患者胸骨用力向下按壓。二、胸外按壓 1將傷者姿勢擺正為仰臥位置，

7、救援者應(yīng)位于傷者右側(cè)，以方便施救；2救援者將左手掌根輕壓于傷者額頭，并用右手食指與中指將傷者的下巴輕輕抬起。3此時(shí)，查看傷者是否還有呼吸或呼吸是否順暢。三、開放氣道1氣道打開后，用左手捏住傷者鼻子；2同時(shí)右手依然保持抬下巴動(dòng)作；3救援者深吸一口氣，并將嘴包住傷者口部，吹入氣體（約500-600毫升）；4連續(xù)吹氣兩口后，放開捏鼻的手。四、人工呼吸溫馨提示：溫馨提示：心肺復(fù)蘇具體操作請參考專題視頻學(xué)習(xí)！搶救成人時(shí)，進(jìn)行搶救成人時(shí)，進(jìn)行搶救成人時(shí)，進(jìn)行搶救成人時(shí)，進(jìn)行30303030次胸外按壓，次胸外按壓，次胸外按壓，次胸外按壓，2 2 2 2次人次人次人次人工呼吸為工呼吸為工呼吸為工呼吸為1 1 1 1個(gè)循環(huán)周期；對于兒童個(gè)循環(huán)周期；對于兒童個(gè)循環(huán)周期；對于兒童個(gè)循環(huán)周期；對于兒童15151515次胸外按次胸外按次胸外按次胸外按壓，壓，壓，壓，2 2 2 2次人工呼吸為次人工呼吸為次人工呼吸為次人工呼吸為1 1 1 1個(gè)循環(huán)周期。個(gè)循環(huán)周期。個(gè)循環(huán)周期。個(gè)循環(huán)周期。5 5 5 5個(gè)循環(huán)個(gè)循環(huán)個(gè)循環(huán)個(gè)循環(huán)（約（約（約（約2 2 2 2分鐘）后檢查和評估心肺復(fù)蘇效果。分鐘）后檢查和評估心肺復(fù)蘇效果。分鐘）后檢查和評估心肺復(fù)蘇效果。分鐘）后檢查和評估心肺復(fù)蘇效果。