《心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析課件.ppt（45頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析第一章第一章 緒論緒論n第一節(jié)第一節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)概要實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)概要一、實(shí)驗(yàn)及其特征一、實(shí)驗(yàn)及其特征1、定義、定義-一種在控制條件下的有計(jì)劃的觀察一種在控制條件下的有計(jì)劃的觀察2、特征、特征主動(dòng)性主動(dòng)性（實(shí)驗(yàn)的）（實(shí)驗(yàn)的）可可驗(yàn)證性驗(yàn)證性（過(guò)程的）（過(guò)程的）可信性可信性（結(jié)果的）（結(jié)果的）第一章第一章 緒論緒論n第一節(jié)第一節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)概要實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)概要3、實(shí)驗(yàn)分類、實(shí)驗(yàn)分類從從研究目的上研究目的上從從變量控制上變量控制上探索性實(shí)驗(yàn)探索性實(shí)驗(yàn)鑒定性實(shí)驗(yàn)鑒定性實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)真實(shí)驗(yàn)真實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)第一章第一章 緒論緒論n第一

2、節(jié)第一節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)概要實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)概要4、心理實(shí)驗(yàn)及其特點(diǎn)、心理實(shí)驗(yàn)及其特點(diǎn)定義定義-采用自然科學(xué)方法研究心理現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)采用自然科學(xué)方法研究心理現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)特點(diǎn)特點(diǎn)對(duì)象復(fù)雜，研究難度大對(duì)象復(fù)雜，研究難度大需要使用需要使用“指導(dǎo)語(yǔ)指導(dǎo)語(yǔ)”被試的代表性（抽樣）被試的代表性（抽樣）第一章第一章 緒論緒論n第一節(jié)第一節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)概要實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)概要5、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及其內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及其內(nèi)容定義定義-實(shí)驗(yàn)者研究之前制訂的有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)程的計(jì)劃和策略實(shí)驗(yàn)者研究之前制訂的有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)程的計(jì)劃和策略心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容研究問(wèn)題和目的的確立研究問(wèn)題和目的的確立選擇變量與操作方法選擇變量與操作方法實(shí)驗(yàn)變量及其

3、呈現(xiàn)方式實(shí)驗(yàn)變量及其呈現(xiàn)方式反應(yīng)變量及其測(cè)量方式反應(yīng)變量及其測(cè)量方式無(wú)關(guān)變量及其控制方式無(wú)關(guān)變量及其控制方式實(shí)驗(yàn)對(duì)象的數(shù)量及其取樣方法實(shí)驗(yàn)對(duì)象的數(shù)量及其取樣方法規(guī)劃實(shí)驗(yàn)程序及結(jié)果的推廣應(yīng)用規(guī)劃實(shí)驗(yàn)程序及結(jié)果的推廣應(yīng)用第一章第一章 緒論緒論n第二節(jié)第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)史實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)史1 1、R.A.Fisher的田間實(shí)驗(yàn)的田間實(shí)驗(yàn)(fieldsexperiment)2 2、世界上、世界上第一部專著第一部專著-實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(Fisher,1935)3 3、E.F.Lindquist和和P.O.Johnson的的研究中的統(tǒng)計(jì)方法研究中的統(tǒng)計(jì)方法4 4、發(fā)展趨勢(shì)發(fā)展趨勢(shì)-生態(tài)化運(yùn)動(dòng)；系列化設(shè)計(jì)（綜合與

4、整體），精細(xì)化測(cè)量生態(tài)化運(yùn)動(dòng)；系列化設(shè)計(jì)（綜合與整體），精細(xì)化測(cè)量第一章第一章 緒論緒論n第三節(jié)第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的作用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的作用1、作用、作用是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是正確進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的前提是正確進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的前提有利于科學(xué)的研究與管理有利于科學(xué)的研究與管理避免科研中出現(xiàn)一些常見錯(cuò)誤和問(wèn)題避免科研中出現(xiàn)一些常見錯(cuò)誤和問(wèn)題2、學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)要求第二章第二章 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本問(wèn)題實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本問(wèn)題n第一節(jié)第一節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程簡(jiǎn)介實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程簡(jiǎn)介一、概要一、概要什么是問(wèn)題？什么是問(wèn)題？獲得問(wèn)題的途徑（四種）獲得問(wèn)題的途徑（四種）表述作為研究的問(wèn)題（表述作為研究的問(wèn)題（H過(guò)程

5、）過(guò)程）1、問(wèn)題的提出、問(wèn)題的提出第二章第二章 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本問(wèn)題實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本問(wèn)題n2 2、實(shí)驗(yàn)研究的假說(shuō)、實(shí)驗(yàn)研究的假說(shuō)n（1）假說(shuō)的作用）假說(shuō)的作用為實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新提供雛形為實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新提供雛形為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提供方向?yàn)閷?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提供方向?yàn)榭蒲邪l(fā)展提供焦點(diǎn)為科研發(fā)展提供焦點(diǎn)（2）假說(shuō)的特性）假說(shuō)的特性來(lái)源的科學(xué)性來(lái)源的科學(xué)性說(shuō)明的假定性說(shuō)明的假定性預(yù)見的可驗(yàn)性預(yù)見的可驗(yàn)性發(fā)展的螺旋性發(fā)展的螺旋性（3）假說(shuō)形成的基本方法）假說(shuō)形成的基本方法比較分類法比較分類法分析綜合法分析綜合法歸納演繹法歸納演繹法第二章第二章 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本問(wèn)題實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本問(wèn)題n第一節(jié)第一節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程簡(jiǎn)介實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程簡(jiǎn)介3、因素和水

6、平的確定、因素和水平的確定4、反應(yīng)指標(biāo)的選擇、反應(yīng)指標(biāo)的選擇因子類型（兩種）因子類型（兩種）因子狀態(tài)（水平）因子狀態(tài)（水平）水平組合（處理）水平組合（處理）一、概要一、概要5、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的選定與執(zhí)行、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的選定與執(zhí)行第二章第二章 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本問(wèn)題實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本問(wèn)題n第一節(jié)第一節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程簡(jiǎn)介實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程簡(jiǎn)介二、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則二、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則三、實(shí)驗(yàn)對(duì)象的選取三、實(shí)驗(yàn)對(duì)象的選取統(tǒng)計(jì)學(xué)原則統(tǒng)計(jì)學(xué)原則各自作用各自作用原則：原則：從實(shí)際出發(fā)，量力而行從實(shí)際出發(fā)，量力而行條件：條件：對(duì)被試因素敏感；有較穩(wěn)定的反應(yīng)性對(duì)被試因素敏感；有較穩(wěn)定的反應(yīng)性方法（抽樣）方法（抽樣）第二章第二章 實(shí)

7、驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本問(wèn)題實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本問(wèn)題n第二節(jié)第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)變量實(shí)驗(yàn)變量一、變量概述一、變量概述1、變量定義、變量定義2、變量的主要類型、變量的主要類型自變量與因變量自變量與因變量調(diào)節(jié)變量調(diào)節(jié)變量控制變量控制變量中間變量中間變量第二章第二章 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本問(wèn)題實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本問(wèn)題n第二節(jié)第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)變量實(shí)驗(yàn)變量一、變量概述一、變量概述3、變量之間的關(guān)系、變量之間的關(guān)系原原 因因中中 介介結(jié)結(jié) 果果自自 變變 量量調(diào)節(jié)變量調(diào)節(jié)變量控制變量控制變量中間變量中間變量因因 變變 量量4、變量選擇的原則、變量選擇的原則（三個(gè)）（三個(gè)）第二章第二章 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本問(wèn)題實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本問(wèn)題n第二節(jié)第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)變量實(shí)驗(yàn)

8、變量二、操作定義二、操作定義 1、由來(lái)（、由來(lái)（Bridgman于于1972年提出）年提出）2、定義（心理學(xué)意義上的）、定義（心理學(xué)意義上的）3、構(gòu)造定義的必要性與作用、構(gòu)造定義的必要性與作用4、操作定義的特征、操作定義的特征（可測(cè)性和獨(dú)特性）（可測(cè)性和獨(dú)特性）5、構(gòu)造操作定義的方法、構(gòu)造操作定義的方法（三種）（三種）第二章第二章 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本問(wèn)題實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本問(wèn)題n第三節(jié)第三節(jié) 變量的操作與控制變量的操作與控制一、自變量的操作一、自變量的操作1、自變量的主要類型、自變量的主要類型2、操作中的注意事項(xiàng)、操作中的注意事項(xiàng)二、因變量的控制二、因變量的控制1、好因變量的標(biāo)準(zhǔn)、好因變量的標(biāo)準(zhǔn)2、主要

9、控制手段、主要控制手段（指導(dǎo)語(yǔ)）（指導(dǎo)語(yǔ)）第二章第二章 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本問(wèn)題實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本問(wèn)題n第三節(jié)第三節(jié) 變量的操作與控制變量的操作與控制三、無(wú)關(guān)變量的控制三、無(wú)關(guān)變量的控制1、定義及來(lái)源、定義及來(lái)源2、控制的意義、控制的意義3、常見的控制方法、常見的控制方法4、幾種特殊的心理效應(yīng)、幾種特殊的心理效應(yīng)5、教育實(shí)驗(yàn)中的控制技術(shù)、教育實(shí)驗(yàn)中的控制技術(shù)（控制組）（控制組）第二章第二章 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本問(wèn)題實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本問(wèn)題n第四節(jié)第四節(jié) 信度與效度信度與效度一、信度一、信度1、定義、定義2、方法與標(biāo)準(zhǔn)、方法與標(biāo)準(zhǔn)二、效度二、效度1、定義、定義2、分類、分類3、影響因素、影響因素（穩(wěn)定性）（穩(wěn)定性）內(nèi)

10、在效度內(nèi)在效度外在效度外在效度總體效度總體效度生態(tài)效度生態(tài)效度第二章第二章 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本問(wèn)題實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本問(wèn)題n第四節(jié)第四節(jié) 信度與效度信度與效度二、效度二、效度3、影響因素、影響因素（Campbell,D.T.&Stanley,J.C.)內(nèi)在效度內(nèi)在效度偶然事件偶然事件成熟程度成熟程度前測(cè)作用前測(cè)作用測(cè)量手段測(cè)量手段統(tǒng)計(jì)回歸統(tǒng)計(jì)回歸被試的選擇差異被試的選擇差異被試缺失被試缺失取樣取樣成熟交互作用成熟交互作用外在效度外在效度測(cè)驗(yàn)的交互作用測(cè)驗(yàn)的交互作用抽樣偏差和實(shí)驗(yàn)處理的交互作用抽樣偏差和實(shí)驗(yàn)處理的交互作用多重處理干擾多重處理干擾實(shí)驗(yàn)安排的副效應(yīng)實(shí)驗(yàn)安排的副效應(yīng)第三章第三章 簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分

11、析簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析n第一節(jié)第一節(jié) 前實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)前實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一、前實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的含義一、前實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的含義二、幾種常見模式二、幾種常見模式1.單組前后測(cè)單組前后測(cè)(或后測(cè)或后測(cè))設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)2.不等組后測(cè)設(shè)計(jì)不等組后測(cè)設(shè)計(jì)第三章第三章 簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析n第二節(jié)第二節(jié) 準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的含義一、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的含義二、幾種常見模式二、幾種常見模式1.不等組前后測(cè)設(shè)計(jì)不等組前后測(cè)設(shè)計(jì)2.單組時(shí)間序列設(shè)計(jì)單組時(shí)間序列設(shè)計(jì)第三章第三章 簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析n第三節(jié)第三節(jié) 簡(jiǎn)單真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一、真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的含義一、真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的含義二、幾種常見模式二、幾種常見

12、模式1.等組前后測(cè)等組前后測(cè)(或后測(cè)或后測(cè))設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)2.輪組先后處理設(shè)計(jì)輪組先后處理設(shè)計(jì)第四章第四章 完全隨機(jī)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析完全隨機(jī)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析第一節(jié)第一節(jié) 完全隨機(jī)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)完全隨機(jī)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一一.含義含義:用隨機(jī)的方法確定處理用隨機(jī)的方法確定處理的重復(fù)次數(shù)和處理的實(shí)驗(yàn)序號(hào)的一的重復(fù)次數(shù)和處理的實(shí)驗(yàn)序號(hào)的一種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)二二.方法方法:隨機(jī)數(shù)法隨機(jī)數(shù)法三三.數(shù)據(jù)分析方法數(shù)據(jù)分析方法:one-way&N-K法法四四.注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)第四章第四章 完全隨機(jī)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析完全隨機(jī)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析n第二節(jié)第二節(jié) 方差可加性與齊性檢驗(yàn)方差可加性與齊性檢驗(yàn)一一.方差可加性檢驗(yàn)方差可加性檢驗(yàn)1.意義意義

13、2.方法方法二二.方差齊性檢驗(yàn)方差齊性檢驗(yàn)1.意義意義2.方法方法:哈特萊方法哈特萊方法第四章第四章 完全隨機(jī)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析完全隨機(jī)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析n第三節(jié)第三節(jié) 數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換 一一.對(duì)數(shù)轉(zhuǎn)換：對(duì)數(shù)轉(zhuǎn)換：X=10X二二.倒數(shù)轉(zhuǎn)換倒數(shù)轉(zhuǎn)換:X=1/X三三.平方根轉(zhuǎn)換平方根轉(zhuǎn)換:X=X四四.反正弦函數(shù)轉(zhuǎn)換反正弦函數(shù)轉(zhuǎn)換:X=arcsinp第五章第五章 隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)與分析隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)與分析一一.問(wèn)題的提出問(wèn)題的提出二二.什么是隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)什么是隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)1.含義含義2.特點(diǎn)特點(diǎn)三三.樣本含量估計(jì)與分配樣本含量估計(jì)與分配四四.注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)五五.與完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的比較與完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的比較第六章第六

14、章 不完全區(qū)組設(shè)計(jì)與分析不完全區(qū)組設(shè)計(jì)與分析n第一節(jié)第一節(jié) 不完全區(qū)組設(shè)計(jì)的概念不完全區(qū)組設(shè)計(jì)的概念一、問(wèn)題的提出一、問(wèn)題的提出二、不完全區(qū)組設(shè)計(jì)的含義二、不完全區(qū)組設(shè)計(jì)的含義三、不完全區(qū)組設(shè)計(jì)的種類三、不完全區(qū)組設(shè)計(jì)的種類1、平衡不完全區(qū)組設(shè)計(jì)（、平衡不完全區(qū)組設(shè)計(jì)（BIBD）2、對(duì)稱不完全區(qū)組設(shè)計(jì)（、對(duì)稱不完全區(qū)組設(shè)計(jì)（SBIBD）3、部分平衡不完全區(qū)組設(shè)計(jì)（、部分平衡不完全區(qū)組設(shè)計(jì)（PBIBD）第六章第六章 不完全區(qū)組設(shè)計(jì)與分析不完全區(qū)組設(shè)計(jì)與分析n第二節(jié)第二節(jié) 平衡不完全區(qū)組設(shè)計(jì)與分析平衡不完全區(qū)組設(shè)計(jì)與分析一、一、BIBD設(shè)計(jì)的方法設(shè)計(jì)的方法二、二、BIBD設(shè)計(jì)的工具設(shè)計(jì)的工具三、應(yīng)

15、用范圍三、應(yīng)用范圍四、注意事項(xiàng)四、注意事項(xiàng)均衡不完全區(qū)組設(shè)計(jì)的參數(shù)表（均衡不完全區(qū)組設(shè)計(jì)的參數(shù)表（n6）設(shè)計(jì)號(hào)設(shè)計(jì)號(hào)KmnbE142361672334280352410162436103835445394662515160734102808410156909556496設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)方案3 nK=5（處理數(shù)）處理數(shù)）,m=2（被試數(shù)）被試數(shù)）,n=4（處理重復(fù)數(shù)）處理重復(fù)數(shù)）,b=10（區(qū)組數(shù)）區(qū)組數(shù)）,=1 重復(fù)重復(fù)重復(fù)重復(fù)重復(fù)重復(fù)重復(fù)重復(fù)12132324343545415152具體實(shí)驗(yàn)安排如下具體實(shí)驗(yàn)安排如下n2個(gè)被試，個(gè)被試，10個(gè)區(qū)組，每個(gè)處理重復(fù)個(gè)區(qū)組，每個(gè)處理重復(fù)4次，次，同類處理同

16、類處理只出現(xiàn)只出現(xiàn)1次次區(qū)區(qū)組組12345678910被被試試1處處理理1處處理理1處處理理2處處理理2處處理理3處處理理3處處理理4處處理理4處處理理5處處理理5被被試試2處處理理2處處理理3處處理理3處處理理4處處理理4處處理理5處處理理5處處理理1處處理理1處處理理2第七章第七章 拉丁方設(shè)計(jì)與分析拉丁方設(shè)計(jì)與分析n一、含義與特點(diǎn)一、含義與特點(diǎn)n二、因素的安排二、因素的安排n三、選用拉丁方的方法三、選用拉丁方的方法n四、應(yīng)用范圍四、應(yīng)用范圍n五、注意事項(xiàng)五、注意事項(xiàng)n六、與隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的比較六、與隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的比較3因素因素6處理的拉丁方舉例處理的拉丁方舉例（6種頻率、種頻率、6個(gè)部位、個(gè)

17、部位、6只動(dòng)物）只動(dòng)物）心室心室部位部位不同動(dòng)物不同動(dòng)物合合計(jì)計(jì)1A111B95E114F92D60C1255972B117C89F85A118E59D985663C100D86A124B98F61E1205894D90E84B128C100A78F1025825E83F80C124D100B63A1315816F58A97D106E76C71B129537合計(jì)合計(jì)5595316815843927053452第八章第八章 析因設(shè)計(jì)與分析析因設(shè)計(jì)與分析n一一.含義與特點(diǎn)含義與特點(diǎn)n二二.常見模式常見模式n三三.主效應(yīng)與交互效應(yīng)主效應(yīng)與交互效應(yīng)n四四.分析分析GLM方法方法n五五.注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)

18、第九章第九章 正交設(shè)計(jì)與分析正交設(shè)計(jì)與分析n一、含義與特點(diǎn)一、含義與特點(diǎn)n二、正交設(shè)計(jì)的工具二、正交設(shè)計(jì)的工具1、正交表、正交表2、交互表、交互表n三、表頭設(shè)計(jì)三、表頭設(shè)計(jì)1、確定列數(shù)、確定列數(shù)2、確定水平數(shù)、確定水平數(shù)3、選定正交表、選定正交表4、表頭安排、表頭安排5、檢查并實(shí)施、檢查并實(shí)施n四、結(jié)果分析四、結(jié)果分析n五、注意事項(xiàng)五、注意事項(xiàng)L8（27）的正交的正交表表 試試驗(yàn)驗(yàn)號(hào)號(hào)列列 號(hào)號(hào)12345671111111121112222312211224122221152121212621221217221122182212112L8（27）的交互表的交互表列列號(hào)號(hào)列列 號(hào)號(hào)1234567

19、1（1）3254762（2）167453（3）76544（4）1235（5）326（6）1第十章第十章 均勻設(shè)計(jì)與分析均勻設(shè)計(jì)與分析n一、含義一、含義n二、特點(diǎn)二、特點(diǎn)n三、應(yīng)用范圍三、應(yīng)用范圍n四、四、設(shè)計(jì)表和使用表設(shè)計(jì)表和使用表n五、五、設(shè)計(jì)步驟設(shè)計(jì)步驟n六、資料分析：六、資料分析：回歸分析法回歸分析法n七、注意事項(xiàng)七、注意事項(xiàng)U9（96）設(shè)計(jì)表設(shè)計(jì)表列數(shù)列數(shù)123456112457822481573363636448721555127846636363775184288754219999999U9（95）使用表使用表 因素個(gè)數(shù)因素個(gè)數(shù)S列列 號(hào)號(hào)偏差值偏差值D2130.194431340

20、.3102412350.4066具體設(shè)計(jì)步驟具體設(shè)計(jì)步驟n（1）給給定定實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)數(shù)數(shù)n，尋尋找找比比n小小的的整整數(shù)數(shù)h，且且使使n和和h的最大公約數(shù)為的最大公約數(shù)為1。n（2）均均勻勻設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)表表的的第第j列列為為：uij=ihjmod n；uij+1,j=uij+hj（-n）nEx：當(dāng)當(dāng)n=9時(shí)，符合條件時(shí)，符合條件的的h有有1，2，4，5，7，8；所以；所以U9最多只可能有最多只可能有6列。列。又如，又如，當(dāng)當(dāng)h3=4時(shí)，用公式時(shí)，用公式可生成該列的其它數(shù)值可生成該列的其它數(shù)值(具體見具體見U9表表)。第十一章第十一章 嵌套設(shè)計(jì)與裂區(qū)設(shè)計(jì)嵌套設(shè)計(jì)與裂區(qū)設(shè)計(jì)n一、嵌套設(shè)計(jì)一、嵌套設(shè)計(jì)n二、

21、裂區(qū)設(shè)計(jì)二、裂區(qū)設(shè)計(jì)1、含義與前提、含義與前提2、應(yīng)用范圍與模式、應(yīng)用范圍與模式3、方差分析、方差分析4、與其他設(shè)計(jì)的比較、與其他設(shè)計(jì)的比較1、含義、含義2、應(yīng)用范圍與安排、應(yīng)用范圍與安排3、方差分析、方差分析兩層次分組設(shè)計(jì)模式兩層次分組設(shè)計(jì)模式n N總體總體n nNe樣本樣本n n Rn n 按按A因素分組因素分組 Pn n 按按B因素分組因素分組 1 2.q 1 2.q 1 2.q層次分組設(shè)計(jì)舉例層次分組設(shè)計(jì)舉例 性別性別年齡年齡原始數(shù)據(jù)原始數(shù)據(jù)小組合計(jì)小組合計(jì)大組合計(jì)大組合計(jì)共計(jì)共計(jì)男男18100,74,112,138,10831509430189954086,110,140,90,.126322060112,88,128,96,.943060女女1598,78,82,100,88312595654588,108,140,88,.116326060108,92,126,94,.1303180 x2=2020940裂區(qū)設(shè)計(jì)舉例裂區(qū)設(shè)計(jì)舉例 方法方法A1A2A3濃度濃度B1B2B3B4B1B2B3B4B1B2B3B4303537363441384229263336283240413136424031303240313741403540394422343945小計(jì)小計(jì)891041181171001171191269290104121合計(jì)合計(jì)428462407