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1、請聽，再說說你聽到了什么請聽，再說說你聽到了什么?人教新課標(biāo)四年級語文上冊第一單元人教新課標(biāo)四年級語文上冊第一單元讀了課題，你想知道什么？讀了課題，你想知道什么？在哪里觀潮？在哪里觀潮？潮是怎么樣的？潮是怎么樣的？(可以用哪些詞形可以用哪些詞形容？容？)觀潮觀潮 寬闊寬闊 籠罩籠罩 薄霧薄霧 依舊依舊 恢復(fù)恢復(fù) 燦爛燦爛昂首東望昂首東望 風(fēng)平浪靜風(fēng)平浪靜 水天相接水天相接 橫貫江面橫貫江面 沸騰沸騰積累字詞積累字詞大堤大堤屹屹 立立浩浩 浩蕩蕩浩蕩蕩山崩山崩 地裂地裂(d)（y)（h h o o）（bng)讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字音 自由朗讀課文，找出在哪里觀潮自由朗讀課文，找出在哪里觀潮？并思考：課文

2、按什么順序來寫的？并思考：課文按什么順序來寫的？潮來前潮來前潮來時潮來時潮過后潮過后課文的寫作順序：課文的寫作順序：觀潮的時間觀潮的時間農(nóng)歷八月十八日早晨農(nóng)歷八月十八日早晨 觀潮地點觀潮地點海寧縣鹽官鎮(zhèn)的海塘大堤上海寧縣鹽官鎮(zhèn)的海塘大堤上 觀潮人的心情觀潮人的心情急切地等待急切地等待 觀潮的場面觀潮的場面人山人海人山人海 潮來前江面的景象潮來前江面的景象平靜、霧蒙蒙平靜、霧蒙蒙 人動江靜人動江靜 默讀寫默讀寫“潮來前潮來前”的段落，思考：這一段介紹了的段落，思考：這一段介紹了什么？主要描寫了什么？什么？主要描寫了什么？小組合作學(xué)習(xí)探究小組合作學(xué)習(xí)探究“潮來時潮來時”的段落：作者的段落：作者是按

3、什么順序?qū)懘蟪眮頃r的景象？又是從哪幾方面是按什么順序?qū)懘蟪眮頃r的景象？又是從哪幾方面來描述的？來描述的？聲音聲音 樣子樣子遠(yuǎn)遠(yuǎn) 稍近稍近 再近再近 更近更近 聲音聲音 樣子樣子 隆隆的響聲隆隆的響聲越來越大越來越大山崩地裂山崩地裂一條白線一條白線橫貫江面橫貫江面千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn) 浩浩蕩蕩浩浩蕩蕩兩丈多高的水墻兩丈多高的水墻 默讀，畫出描寫潮水默讀，畫出描寫潮水樣子和聲音的詞語。樣子和聲音的詞語。朗讀感悟：朗讀感悟：1 1 從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。2浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩浪潮越來越近，猶如千萬匹白

4、色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。被震得顫動起來。這兩個都是什么句？這兩個都是什么句？把什么比作什么？把什么比作什么？你感受到了什么？你感受到了什么？氣勢雄偉氣勢雄偉 聲勢浩大聲勢浩大 用自己的話說說潮來時的聲音和用自己的話說說潮來時的聲音和樣子。樣子。指導(dǎo)有感情地朗讀指導(dǎo)有感情地朗讀 。播放錄像播放錄像錢 塘 江 觀 潮再說說你的感受？再說說你的感受？奇特奇特 雄偉雄偉 壯觀壯觀 潮來之時，聲勢浩大，潮過之后呢？潮來之時，聲勢浩大，潮過之后呢？霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依

5、霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風(fēng)號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復(fù)了平靜?？纯吹滔?，江水已經(jīng)舊風(fēng)號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復(fù)了平靜。看看堤下，江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。漲了兩丈來高了。這里的這里的“靜靜”和潮來前的和潮來前的“靜靜”一樣嗎？一樣嗎？停息后是什么景象？說明什么？停息后是什么景象？說明什么？潮水大潮水大 總結(jié)：總結(jié)：這篇課文主要寫了什么？這篇課文主要寫了什么？作者又是怎樣表達(dá)的？作者又是怎樣表達(dá)的？錢塘江大潮是天下奇觀。錢塘江大潮是天下奇觀?？偸觯嚎偸觯撼眮砬俺眮砬俺瘉頃r朝來時潮過后潮過后籠罩薄霧籠罩薄霧 風(fēng)平浪靜風(fēng)平浪靜分述：分述：其中運用了恰當(dāng)?shù)谋扔髦攸c

6、描寫了其中運用了恰當(dāng)?shù)谋扔髦攸c描寫了“潮來之時潮來之時”大大潮的瞬息變化和雄偉氣勢。潮的瞬息變化和雄偉氣勢。遠(yuǎn)：聲如悶雷遠(yuǎn)：聲如悶雷 一條白線一條白線 近：白浪翻滾近：白浪翻滾 山崩地裂山崩地裂漫天卷地漫天卷地 風(fēng)號浪吼風(fēng)號浪吼全文貫穿著一個什么字來寫的？全文貫穿著一個什么字來寫的？奇奇奇在什么地方？奇在什么地方？特殊的地理位置特殊的地理位置 錢塘江口是喇叭形，外寬內(nèi)窄，外深錢塘江口是喇叭形，外寬內(nèi)窄，外深內(nèi)淺，水底還有一道人們看不見的內(nèi)淺，水底還有一道人們看不見的“沙坎沙坎”，迫使潮水上升，因此潮波傳來，受到，迫使潮水上升，因此潮波傳來，受到很大的約束，這是地理因素。很大的約束，這是地理因素

7、。八月十八，太陽、地球、月亮三球的八月十八，太陽、地球、月亮三球的引力對漲潮影響最大。引力對漲潮影響最大。引力作用引力作用時間因素時間因素 八月中旬這段時間海面上常常刮東南八月中旬這段時間海面上常常刮東南風(fēng)，所以潮波來勢特別猛烈。風(fēng)，所以潮波來勢特別猛烈。錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。觀。什么叫什么叫“奇觀奇觀”？雄偉壯觀而又罕見的景象雄偉壯觀而又罕見的景象或出奇少見的事情?；虺銎嫔僖姷氖虑椤８形颍焊形颍阂痪€潮一線潮交叉潮交叉潮回頭潮回頭潮總結(jié)全文總結(jié)全文 這篇課文作者按這篇課文作者按()()、()()、()的順序，通過寫作者在觀察時所聽到的的順序，通過寫

8、作者在觀察時所聽到的()、看到的、看到的()()，以及人們的情緒變化，以及人們的情緒變化，把錢塘江大潮壯觀的場面展現(xiàn)在我們眼前，把錢塘江大潮壯觀的場面展現(xiàn)在我們眼前，使人發(fā)自內(nèi)心地感嘆使人發(fā)自內(nèi)心地感嘆:()()。總結(jié)全文總結(jié)全文 這篇課文作者按這篇課文作者按潮來前、潮來時、潮潮來前、潮來時、潮來后來后的順序，通過寫作者在觀察時所聽到的順序，通過寫作者在觀察時所聽到的的聲音聲音、看到的、看到的樣子樣子，以及人們的情緒變，以及人們的情緒變化，把錢塘江大潮壯觀的場面展現(xiàn)在我們化，把錢塘江大潮壯觀的場面展現(xiàn)在我們眼前，使人發(fā)自內(nèi)心地感嘆：眼前，使人發(fā)自內(nèi)心地感嘆：錢塘江大潮錢塘江大潮不愧為不愧為-天

9、下奇觀。天下奇觀。練習(xí)練習(xí)一、在帶點字的正確讀音后面劃一、在帶點字的正確讀音后面劃?；\罩（籠罩（l l ng lngng lng）薄霧（薄霧（b b b b o o）余波（余波（b pb p）風(fēng)號浪吼（風(fēng)號浪吼（h h o ho h o o）二、根據(jù)意思寫詞語。二、根據(jù)意思寫詞語。（1 1）形容聚集的人極多。（）形容聚集的人極多。（）（2 2）形容隱隱約約。（）形容隱隱約約。（）（3 3）沒有風(fēng)浪，比喻平靜（）沒有風(fēng)浪，比喻平靜（）人山人海人山人海若隱若現(xiàn)若隱若現(xiàn)風(fēng)平浪靜風(fēng)平浪靜近義詞屹立籠罩昂首頓時聳立聳立掩蓋掩蓋翹首翹首立刻立刻鴉雀無聲鴉雀無聲反義詞寬闊寬闊 風(fēng)平浪靜風(fēng)平浪靜人山人海人山人

10、海人聲鼎沸人聲鼎沸狹窄狹窄波濤洶涌波濤洶涌寥寥無幾寥寥無幾特殊結(jié)構(gòu)的詞若隱若現(xiàn)若隱若現(xiàn) 人山人海人山人海 多才多藝多才多藝礙手礙腳礙手礙腳漂漂亮亮漂漂亮亮 破破爛爛破破爛爛平平安安平平安安 浩浩蕩蕩浩浩蕩蕩 四字詞昂首東望昂首東望 風(fēng)平浪靜風(fēng)平浪靜水天相接水天相接 橫貫江面橫貫江面齊頭并進(jìn)齊頭并進(jìn) 漫天卷地漫天卷地三、比較詞語填空。三、比較詞語填空。（1）奔騰沸騰）奔騰沸騰只見水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又（）起來只見水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又（）起來了。了。霎時，潮頭（）西去，可是余波還在漫天卷地地涌來。霎時，潮頭（）西去，可是余波還在漫天卷地地涌來。（2）恢復(fù)重復(fù)）恢復(fù)重復(fù)

11、這個動作，他掌握不好，（）幾十次以后，終于成功地這個動作，他掌握不好，（）幾十次以后，終于成功地完成了。完成了。掌聲雷動，過了好久，劇場才（）平靜。掌聲雷動，過了好久，劇場才（）平靜。（3）觀賞欣賞）觀賞欣賞媽媽站在花壇邊，（）著盛開的牡丹。媽媽站在花壇邊，（）著盛開的牡丹。我們到音樂廳（我們到音樂廳（）音樂）音樂 觀賞觀賞重復(fù)重復(fù)奔騰奔騰沸騰沸騰恢復(fù)恢復(fù)欣賞欣賞謝謝觀看！謝謝觀看！五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。潮來了，作者先聽見遠(yuǎn)處傳來潮來了，作者先聽見遠(yuǎn)處傳來_，好像，好像_。過了一會兒，浪潮越。過了一會兒，浪潮越來越近了，那聲音如同來越近了，那聲音如同_，好像，好像_。當(dāng)潮頭奔騰西去后，江面依。當(dāng)潮頭奔騰西去后，江面依舊舊_。