《一年級(jí)找規(guī)律填數(shù)(20220203005309).pdf》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)找規(guī)律填數(shù)(20220203005309).pdf（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、一年級(jí)找規(guī)律填數(shù)(1)2、3、4、5、6、()(2)3、6、9、12、()(3)19、17、15、13、()(4)1、3、2、6、3、9、()、()(5)12、5、13、5、14、5、()、()(6)1、4、7、10、13、()(7)10、1、9、2、8、3、7、4、()、()(8)5、10、15、20、()(9)2、6、10、14、18、()(10)5、50、6、51、7、52、8、53、()、()(11)5、8、11、14、17、()(12)2、3、5、8、13、()(13)4、8、12、16、()(14)1、6、2、7、3、8、4、9、()、()(15)1、2、3、5、8、13、()(1

2、6)3、4、7、11、18、()(17)20、3、19、6、18、9、17、12、()、()(18)*1、2、4、7、11、16、()(19)1、3、5、7、()(20)2、5、8、11、14、()(21)1、5、2、6、3、7、4、8、()(22)25、2、20、4、15、6、10、8、()、()先找規(guī)律，再填數(shù)。數(shù)的順序：16的前面是()，后面是()2個(gè)十是()，他前面的數(shù)是()8和17的中間有()與12相鄰的兩個(gè)數(shù)是()比14多5的數(shù)是()按規(guī)律填數(shù)1、3、()、7、()按從大到小排隊(duì)8、15、13、6、2、20、9()數(shù)的組成：()十()=9，()+()=12大小比較：51219C20

3、91113C1518C811100OOOOOO0OOOOO1、把左邊第四個(gè)O涂成黑色，把最右邊的3個(gè)O涂成藍(lán)色2、3、5、先找規(guī)律，再在空格里填上數(shù)1、小朋友排隊(duì)，小紅前面4個(gè)人，后面3個(gè)人，問(wèn)這隊(duì)共有幾個(gè)人2、小動(dòng)物們舉行動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，在長(zhǎng)跑比賽中有4只動(dòng)物跑在小松鼠的前面，有3只動(dòng)物跑在小松鼠的后面，一共有幾只動(dòng)物參加長(zhǎng)跑比賽3、一個(gè)六米高的樹(shù)，猴子每次都能爬4米，但是會(huì)掉下來(lái)2米，請(qǐng)問(wèn)猴子第幾次就可以爬到樹(shù)頂了4、喜羊羊走進(jìn)教室，看見(jiàn)教室里只有8只羊，那么現(xiàn)在教室里一共有幾只羊1、從下圖右邊的圖形里各選出兩個(gè)，把它們拼成左邊的圖形：2、仔細(xì)觀察，那幅圖是大長(zhǎng)方形中缺少的那一塊3、下面5個(gè)圖

4、形中，哪個(gè)與其他4個(gè)不同1、下面這些圖形，哪個(gè)能一筆畫(huà)成哪個(gè)不能一筆畫(huà)成2、下面有6幅圖，請(qǐng)小朋友很快找一找，哪兩個(gè)圖相同3、數(shù)一數(shù)下圖中有多少個(gè)長(zhǎng)方形。1、數(shù)一數(shù)圖中共有多少個(gè)正方形2、比較圖中一只雞和一只鴨，誰(shuí)更重3、下面的一組圖形中，最后一個(gè)應(yīng)畫(huà)什么圖案數(shù)一數(shù)下列各圖中有多少個(gè)正方形.1、如右圖所示，用火柴棍擺了五個(gè)三角形.(1)拿掉哪三根，就可以變成一個(gè)三角形(2)拿掉哪兩根，就可變成兩個(gè)三角形(3)拿掉哪一根，就可變成三個(gè)三角形【解析】(1)拿掉哪三根，就可以變成一個(gè)三角形答案：中間的三根(2)拿掉哪兩根，就可變成兩個(gè)三角形答案：中間三根中的任意兩根(3)拿掉哪一根，就可變成三個(gè)三角

5、形答案：中間三根中的任意一根1、如右圖所示。在正方形的空格里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，使每一橫行、豎行、斜行的三個(gè)數(shù)相加得數(shù)都是18。2、學(xué)生排成一隊(duì)，在小進(jìn)的前面有6人，后面有8人，問(wèn)這隊(duì)共有多少人()3、數(shù)一數(shù)，有多少個(gè)正方形，數(shù)一數(shù)，有多少個(gè)正方體4、把10、20、30、40、50、填在圈里，使每條直線上三個(gè)數(shù)的和相等。1、在里填數(shù)，使每條線上三個(gè)數(shù)的和都等于9.2、把下面的數(shù)按從小到大的順序排列，并用連接起來(lái)。33、96、8、45、69、38、61、5()3、按圖形變化的規(guī)律，在空格處應(yīng)畫(huà)什么樣的圖形4、同學(xué)們放學(xué)后排隊(duì)回家，在小吉的前面有5人，后面有7人，問(wèn)這隊(duì)總共有多少人5、2,5,8,14,17,201、用三張數(shù)字卡片4、7、0，可以排出多少個(gè)不同的三位數(shù)2、第二行比第一行少()朵，把第一行的小花移()朵到第二行，兩行的小花一樣多，各()朵第二行3、一天雞媽媽帶著10只小雞去吃食，一會(huì)兒，2只小雞吃飽回家了；又過(guò)了一會(huì)兒，又有2只小雞吃飽回家了.這時(shí)，還剩下多少只雞在吃食？1、時(shí)間問(wèn)題