幼兒園大班美術(shù)《樹(shù)葉剪影》含微課視頻優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)反思-.docx
《幼兒園大班美術(shù)《樹(shù)葉剪影》含微課視頻優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)反思-.docx》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園大班美術(shù)《樹(shù)葉剪影》含微課視頻優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)反思-.docx(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、幼兒園大班美術(shù)樹(shù)葉剪影含微課視頻優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)反思 大班美術(shù)樹(shù)葉剪影本課整理,包含資源有微課小視頻,教案和反思?;顒?dòng)目標(biāo):1.感受樹(shù)葉不同的形態(tài),愿意用樹(shù)葉進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。2.能用樹(shù)葉和噴壺,嘗試“噴畫(huà)”的表現(xiàn)手法,發(fā)現(xiàn)剪影的的創(chuàng)作效果。 教材分析: 秋天的落葉是大自然季節(jié)變化的典型景色之一。3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南中指出:幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對(duì)美的體驗(yàn)和感受。結(jié)合幼兒園園本課程主題活動(dòng)“秋天多美麗”,我設(shè)計(jì)了本次關(guān)于樹(shù)葉的活動(dòng)。在3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的藝術(shù)領(lǐng)域,表達(dá)與創(chuàng)造部分的目標(biāo)一中,5至6歲兒童明確指出能用多種工
2、具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達(dá)自己的感受和想象。從生活中的材料出發(fā),并結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)及3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南中大班幼兒能力要求我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)樹(shù)葉剪影。 活動(dòng)目標(biāo): 1.感受樹(shù)葉不同的形態(tài),愿意用樹(shù)葉進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。 2.能用樹(shù)葉和噴壺,嘗試“噴畫(huà)”的表現(xiàn)手法,發(fā)現(xiàn)剪影的的創(chuàng)作效果。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:1.有一定的噴畫(huà)經(jīng)驗(yàn)。 2.對(duì)大自然中的各種樹(shù)葉有初步的認(rèn)知,和老師一起在戶(hù)外撿樹(shù)葉。 物質(zhì)準(zhǔn)備:水粉紙、噴壺、顏料水、各種樹(shù)葉。 活動(dòng)重點(diǎn):用噴壺進(jìn)行對(duì)葉子進(jìn)行噴畫(huà)出剪影的效果。 活動(dòng)難點(diǎn):構(gòu)圖巧妙,運(yùn)用噴畫(huà)呈現(xiàn)葉子剪影的效果,能表達(dá)自己的想法。 活動(dòng)過(guò)程: 一、開(kāi)始部分 1.出示少部分樹(shù)葉
3、材料,喚起幼兒經(jīng)驗(yàn)。 提問(wèn):這些葉子是從哪里來(lái)的?你撿的是什么葉子?樹(shù)葉可以用來(lái)干什么? 2.出示噴壺,引導(dǎo)幼兒探索樹(shù)葉噴畫(huà)的效果。 請(qǐng)幼兒每人選取1片葉子進(jìn)行初次噴畫(huà)嘗試。 教師:把葉子拿掉會(huì)有什么樣的效果? 3.發(fā)現(xiàn)了解剪影的效果。 解決初次樹(shù)葉噴畫(huà)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,師幼一同總結(jié)噴出剪影效果的要點(diǎn)。 二、基本部分 1.提供更多更豐富的樹(shù)葉材料和新的紙,請(qǐng)幼兒自由選取樹(shù)葉,在紙上擺好造型進(jìn)行噴畫(huà),教師指導(dǎo)。 (1)引導(dǎo)幼兒有目的的將樹(shù)葉擺成自己想要的造型。 (2)幼兒自主嘗試噴畫(huà)。 (3)幼兒自由搭配顏色,噴至覆蓋葉子的輪廓四周。 2.請(qǐng)幼兒將葉子摘下來(lái),作品完成。 三、結(jié)束部分 1.幼兒作品欣賞、講評(píng)。 幼兒相互欣賞作品,從剪影的效果上選取典型的作品請(qǐng)幼兒介紹,師幼共同講評(píng)。 2.教師出示具有剪影效果的綜合材料畫(huà)請(qǐng)幼兒欣賞,引起幼兒對(duì)綜合材料創(chuàng)作的興趣。 四、活動(dòng)延伸 鼓勵(lì)幼兒在下次活動(dòng)中利用綜合材料對(duì)樹(shù)葉剪影畫(huà)進(jìn)行添飾。
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