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1、2021年蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考檢測(cè)班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）hu chi nun huo l zh zn men pn mng wi ku hn lng li li 二、比一比，再組詞。（10分）釣（_） 耍（_） 攏（_） 喊（_）鉤（_） 要（_） 籠（_） 減（_）三、讀一讀，連一連。（10分）一排排 落葉 豐收的 音樂(lè)廳一陣陣 大雁 透明的 叮嚀一片片 秋風(fēng) 暖暖的 歌吟四、想一想，選詞填空。（10分）適應(yīng) 適宜 適合1. 長(zhǎng)期以來(lái)，曇花（_）了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度。2.夜深氣溫過(guò)低，開(kāi)花也不（_）。

2、3.這件衣服很漂亮，挺（_）你的?？释瓮Ｍ?愿望1爸爸媽媽?zhuān)╛）我們長(zhǎng)大能成為有用之才。2我們（_）臺(tái)灣早日回歸祖國(guó)。3我多么（_）能有一臺(tái)電腦呀。4. 我的（_）是長(zhǎng)大當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）1、雨一來(lái)，他們便放假了。 太陽(yáng)一出來(lái)，_2、雷云拍著大手。（仿寫(xiě)擬人句）_3、那鮮艷的花朵，把學(xué)校變成了一座花園。（改為“被”字句）_4、孫中山想，這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）守株待兔古時(shí)候有個(gè)種田人。一天，他在田里干活，忽然看見(jiàn)一只野兔從樹(shù)林里倉(cāng)皇躥（cun）出來(lái)，一頭撞在田邊的樹(shù)樁上，折斷了脖子，死了。種田人急忙

3、跑過(guò)去，沒(méi)花一點(diǎn)兒力氣，白撿了一只又肥又大的野兔。他樂(lè)滋滋地走回家去，心里想：要是每天能撿到一只野兔，那該多好哇！第二天，他又來(lái)到田里。他想，說(shuō)不定還會(huì)有兔子撞到樹(shù)樁上，要是再得到一只就好了。從此，他丟下鋤頭，整天坐在樹(shù)樁旁邊等著，看有沒(méi)有野兔再跑來(lái)撞死在樹(shù)樁上。日子一天一天過(guò)去了，再也沒(méi)有野兔來(lái)過(guò)?？伤奶锢镆呀?jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了野草，莊稼全完了。這個(gè)成語(yǔ)故事比喻不主動(dòng)努力，而存萬(wàn)一的僥幸心理，希望得到意外的收獲。它主要告訴我們的道理是：只有通過(guò)自己的勞動(dòng)，才能有所收獲，否則終將一無(wú)所獲，留下終身遺憾。1下面說(shuō)法正確的是（ ）A種田人沒(méi)花一點(diǎn)兒力氣，白撿了一只又肥又大的野兔。B第二天，種田人來(lái)到田里,又

4、有兔子撞死到樹(shù)樁上了。C從此，種田人丟下鋤頭，整天坐在樹(shù)樁旁邊等著，野兔再撞死在樹(shù)樁上。2這個(gè)故事告訴我們（ ）A種田人的田里已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了莊稼全。B不主動(dòng)努力，可以得到意外的收獲。C只有通過(guò)自己的勞動(dòng)，才能有所收獲，否則終將一無(wú)所獲。七、習(xí)作。（15分）題目：我做了一件 事要求：先把題目補(bǔ)充完整，橫線(xiàn)上可以補(bǔ)充“錯(cuò)、傻、好”等，題目要通順合理。寫(xiě)的時(shí)候要注意把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，初步寫(xiě)出自己當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受。字?jǐn)?shù)不少于300字。_參考答案：一 火柴 暖和 蠟燭 咱們 拼命 胃口 寒冷 流淚 二 釣魚(yú) 玩耍 合攏 叫喊 魚(yú)鉤 不要 鳥(niǎo)籠 減法 三 一排排大雁 一陣陣秋風(fēng) 一片片落葉 豐收的歌吟 透明的音樂(lè)廳 暖暖的叮嚀四 適應(yīng) 適宜 適合 希望 盼望 渴望 愿望 五 他們便露出了笑臉。 浪花吟唱著歡樂(lè)的歌兒。 學(xué)校被那鮮艷的服裝打扮得絢麗多彩。 孫中山想：這樣稀里糊涂地背，沒(méi)有用。 六 1AC2C5 / 5