《廣東省深圳市光明區(qū)2022年九年級化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省深圳市光明區(qū)2022年九年級化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析.doc（12頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1 “尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體。其微觀過程如圖所示，其中不同的圓球代表不同的原子，下列說法中正確的是A化學(xué)反應(yīng)前后原子個數(shù)變少了B反應(yīng)前后各元素的化合價均沒有改變C反應(yīng)后分子個數(shù)變少了D參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比

2、為2: 32下列可用于驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序的一組藥品是 。AFe、Cu、H2SO4溶液BCu、Ag、FeSO4溶液CFe、Ag、CuSO4溶液DAg、FeSO4溶液、CuSO4溶液3鐵鎖不易打開時，往往需要加入少量的鉛筆芯粉末來解決。下列說法不正確的是（）A鉛筆芯能夠?qū)щ夿用鉛筆芯開鎖是因為其有滑膩感C鉛筆芯粉末的主要成分是鉛D鉛筆芯在氧氣中燃燒會有CO2生成4下列實驗操作或設(shè)計正確的是（）A塞緊橡皮塞B吸取液體C氧氣驗滿D擺放試管5食醋中含有醋酸（CH3COOH），下列關(guān)于醋酸的敘述不正確的是（）A醋酸分子中含有氧分子B醋酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6：1：8C醋酸屬于化

3、合物D醋酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為1：2：16物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是A木炭：綠色火焰B鐵絲：耀眼的白光C鎂帶：淡藍色火焰D硫粉：明亮的藍紫色火焰7二氧化氯（ClO2）已被世界衛(wèi)生組織確認(rèn)為一種安全、高效、廣譜的強力殺菌劑，它的制取可通過下列反應(yīng)完成：2NaClO3+4HCl（濃）Cl2 +2ClO2+2NaCl+2X。則X的化學(xué)式為 （ ）AO2BH2OCH2DNaClO8比較法是學(xué)習(xí)初中化學(xué)的一種方法。下列是初中化學(xué)課本中出現(xiàn)的重要實驗，其中沒有體現(xiàn)對比法的是A燃燒條件探究B石蕊溶液變紅C肥皂水區(qū)別硬水和軟水D鐵釘繡蝕9奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ)的是()A火的利用B納米技術(shù)的研究

4、C元素周期律和元素周期表的發(fā)現(xiàn)D原子論和分子學(xué)說的提出10化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們學(xué)會了從微觀的角度認(rèn)識去觀現(xiàn)象，下列對宏觀現(xiàn)象解釋不正確的是A水變?yōu)樗魵怏w積變大-分子間的間隔增大B聞到遠(yuǎn)處花香-分子在不斷地運動C干冰升華一分子的體積變大D氧化汞受熱分解-分子在化學(xué)變化中可以再分11下列有關(guān)現(xiàn)象描述錯誤的是（ ）A木炭在空氣燃燒發(fā)出白光，產(chǎn)生白霧 B鎂在空氣中燃燒生成白色粉末C硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰 D鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射12下列關(guān)于燃燒和滅火的認(rèn)識，不正確的是A油鍋著火可用鍋蓋蓋滅B檔案失火，用二氧化碳滅火器滅火C消防員用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點D燃料燃燒時可加大空氣的流

5、量以減少黑煙和CO的產(chǎn)生13下列是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ）A和屬于同種元素B和表示的元素是金屬元素C和化學(xué)性質(zhì)相似D和表示的是陽離子14下列描述中，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（）A濃氨水易揮發(fā)B硫酸銅溶液呈藍色C酒精易溶于水D一氧化碳具有還原性15下列反應(yīng)都能生成二氧化碳，但實驗室制取二氧化碳不能用下列方法，有關(guān)原因敘述 不正確的是( )A碳在空氣中燃燒，可能生成CO，使制得的氣體不純B不用濃鹽酸是因為濃鹽酸有揮發(fā)性，使制得的氣體中混有HCl氣體C碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)速率太慢，收集時間太長D不用稀硫酸是因為稀硫酸和碳酸鈣反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣會覆蓋在固體表面使反應(yīng)停止二、填空題

6、（本大題共1小題，共6分）16根據(jù)下圖回答問題（I）實驗一證明燃燒需要與氧氣接觸，是通過對比_得出的結(jié)論。（2）實驗二進行一段時間之后，A玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是_；其反應(yīng)方程式為_。（3）實驗二B裝置中石灰水的作用是_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）為了分析生鐵中鐵的含量，某學(xué)習(xí)小組進行了如下測定：稱取6g生鐵，然后將100g稀硫酸平均分五次加入，測得加入稀疏酸質(zhì)量與放出氫氣的質(zhì)量如下表。（說明：生鐵中的雜質(zhì)不溶于水，也不與硫酸反應(yīng)）第一次第二次第三次第四次第五次加入稀硫酸的質(zhì)量/g2020202020產(chǎn)生氫氣的累計質(zhì)量/g0.050.10m 0.200.20（1）上表中m

7、的值為_。（2）計算生鐵中含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_？（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）（3）請根據(jù)數(shù)據(jù)和計算結(jié)果，在下圖坐標(biāo)中畫出對應(yīng)的曲線圖_。18（8分）某同學(xué)為檢驗實驗室的鋅粒的純度，稱量20克鋅粒樣品，投入到裝有200克稀硫酸燒杯中，充分反應(yīng)（硫酸足量，鋅粒樣品的雜質(zhì)不與硫酸反應(yīng)）后，余下殘余物的質(zhì)量為219.4克，（反應(yīng)方程式：Zn + H2SO4 = ZnSO4+ H2）（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成的氫氣是_克（2）鋅粒樣品中含純鋅的質(zhì)量是多少_？該種鋅粒的純度是多少_？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)

8、容。（1）如圖1是元素周期表中的一格，碳的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_。（2）金剛石和石墨都由碳元素組成的單質(zhì)，但它們的物理性質(zhì)卻存在明顯差異，其原因是_。（3）“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗，主要是為了減少_（填化學(xué)式）的排放量。（4）甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥劑。它們之間有如圖2所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）。則甲的化學(xué)式為_；甲生成乙和丙的化學(xué)方程式為_，乙和丁反應(yīng)生成甲的化學(xué)方程式為_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【分析】由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知：2個和2個生成1個和2個，有1個沒有參加反應(yīng)；【詳解】A、該反應(yīng)符合質(zhì)

9、量守恒定律，反應(yīng)前后原子個數(shù)不變；故選項錯誤；B、反應(yīng)前都是化合物，各元素化合價不為零，反應(yīng)后有單質(zhì)生成，元素化合價為零，一定有元素化合價改變；故選項錯誤；C、由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知：2個和2個生成1個和2個，該反應(yīng)由4個分子變?yōu)?個分子，分?jǐn)?shù)減小；故選項正確；D、 參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為2: 2；故選項錯誤；故選：C。2、C【詳解】A、藥品中無銀的單質(zhì)或鹽溶液，無法驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，故錯誤；B、分別把Cu、Ag銅放入FeSO4溶液中，都不反應(yīng)，無法驗證Cu、Ag的金屬活動性順序，故錯誤；C、分別把Fe、Ag放入CuSO4溶液，F(xiàn)e能與CuSO4溶液反應(yīng)，Ag不能

10、與CuSO4溶液反應(yīng)，能驗證三種金屬活動性順序，故正確；D、把Ag分別放入FeSO4溶液、CuSO4溶液中，均無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)，不能驗證三種金屬活動性順序，故錯誤。故選：C。3、C【詳解】A. 鉛筆芯能夠?qū)щ?，因為石墨有?dǎo)電性；正確,不符合題意；B. 用鉛筆芯開鎖是因為其有具有滑膩性，正確,不符合題意；C. 鉛筆芯粉末的主要成分石墨，說法錯誤,符合題意；D. 石墨是由碳元素組成單質(zhì)，在氧氣中燃燒會有CO2生成,不符合題意。故選：C。4、D【解析】A、根據(jù)把橡皮塞塞進試管口的方法進行分析；B、根據(jù)液體藥品的取用方法進行分析；C、根據(jù)氧氣的驗滿方法進行分析；D、根據(jù)擺放試管的方法進行分析?！驹斀狻緼

11、、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，故操作錯誤；B、吸取液體藥品時，瓶塞要倒放，故操作錯誤；C、氧氣驗滿時，帶火星的木條應(yīng)放在集氣瓶口，不能應(yīng)將帶火星的木條伸入到集氣瓶內(nèi)，故操作錯誤；D、試管洗干凈后要倒放在試管架上，故操作正確。故選：D?！军c睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。5、A【詳解】A、分子是由原子構(gòu)成的，醋酸分子中含有氧原子，不含氧分子，故選項說法錯誤。B、醋酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（122）：（14）：（162）=6：1：8，故選項說法正確。C、由醋酸的化學(xué)式

12、可知，醋酸是由三種元素組成的純凈物，屬于化合物，故選項說法正確。D、由醋酸的化學(xué)式可知，一個醋酸分子是由2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的，則醋酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為1：2：1，故選項說法正確。故選：A?！军c睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比。6、D【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)白光、放熱；故選項錯誤；B、鐵絲在氧氣中燃燒：放出大量的熱，火星四射，產(chǎn)生黑色固體；故選項錯誤；C、鎂帶在氧氣中燃燒：產(chǎn)生耀眼的白光，放出大量的熱，產(chǎn)生白色固體；故選項錯誤；D、硫粉在氧氣中燃燒：產(chǎn)生大量的熱，有藍紫色火焰，并伴有刺激性氣味；故選項正確；故選D。7、B【分析】根據(jù)

13、質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后的元素種類和原子的種類、個數(shù)不變?！驹斀狻縉a、Cl的原子個數(shù)在反應(yīng)前后相等，反應(yīng)前共4個H原子、6個O原子，則反應(yīng)后應(yīng)共有4個H原子、6個O原子，反應(yīng)后已有4個O原子，則X中共有4個H原子，2個O原子，又X的化學(xué)計量數(shù)為2，則X的化學(xué)式為H2O，故選B。8、B【詳解】A、銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明了燃燒溫度要達到著火點；銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒，說明燃燒需要氧氣，體現(xiàn)對比法，故A正確；B、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，顯酸性，使石蕊溶液變紅，沒有體現(xiàn)對比法，故B不正確；C、肥皂水區(qū)別硬水和軟水，軟水產(chǎn)生泡沫較多，硬水產(chǎn)生泡沫較少，體現(xiàn)對比法，故C正確；

14、D、鐵釘銹蝕實驗是通過三個裝置，同時探究氧氣和水兩種因素對鐵生銹的影響，體現(xiàn)對比法，故D正確。故選B。9、D【解析】A、火的發(fā)現(xiàn)和利用，只是改善了人類的生存條件，故選項錯誤；B、納米技術(shù)是現(xiàn)代化學(xué)科技成果，所以錯誤；C、元素周期律的發(fā)現(xiàn)使化學(xué)的學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循，不是奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的理論，故選項錯誤；D、原子和分子學(xué)說是認(rèn)識和分析化學(xué)現(xiàn)象及本質(zhì)的基礎(chǔ)，是奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ)的理論，故選項正確。故選：D?！军c睛】化學(xué)的發(fā)展史可分為三個階段：古代化學(xué)、近代化學(xué)、現(xiàn)代化學(xué)，在古代對化學(xué)的認(rèn)識只停留在表象階段，到了近代，道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了原子論和分子學(xué)說，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。10、C【詳解】A、水變?yōu)樗魵怏w積變大是由于分子間的間隔增大，故A正確；B、聞到遠(yuǎn)處花香是由于分子在不斷地運動，故B正確；C、干冰升華是由于分子的間的間隔變大，不是分子體積變大，故C 錯誤；D、氧化汞受熱分解是由于分子在化學(xué)變化中可以再分，故D正確。故選C。11、A【解析】A、木炭在空氣燃燒，紅熱，不發(fā)出白光，不產(chǎn)生白霧，故選項說法錯誤；B、鎂在空氣中燃燒生成白色粉末，故選項說法正確；C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰