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1、學校教師期末工作總結10篇 學校教師期末工作總結1 記得在陽光明媚的9月,我認識了18個可愛的“小精靈”。在和他們朝夕相處的日子里,我們共同游戲、學習和成長,多么的快樂和幸福。時光匆匆而過,轉眼間本學期即將結束,現(xiàn)將本學期工作總下: 在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),積極向黨組織靠攏,積極參加政治、業(yè)務學習,并遞交思想?yún)R報。作為一名教師,我熱愛幼教工作,尊重、愛護每個孩子,教育目的明確,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。 在教育工作中,作為帶班老師的我,以身作則,勤于己、利于行,主動承擔了班級各項活動的設計、實施、總結工作。帶領班級老師順利完成幼兒園各項工作。并組織班級老師認真學習新綱要
2、精神,積極開展主題活動探究,把先進的教育理念貫穿一日活動中。如在主題活動可愛的我中,為了讓孩子順利渡過分離焦慮期,我們共同組織了“我是快樂的小朋友”、“自己吃飯真能干”等活動,使孩子知道自己已經長大,自己是最棒的。在日?;顒又?,開展游戲“沿著腳印走”“小手摸一摸”,不僅讓孩子體驗上幼兒園的樂趣,還在潛移默化中,對孩子生活常規(guī)和自理能力進行了培養(yǎng)。在家長工作中,為了讓家長更好的了解我園的教育方針和我班的班級特色,我能主動與家長溝通,每月組織特色匯報,并調換角色站在家長的角度去考慮問題,從而得到家長的尊敬與信任。 本學期,我能嚴格遵守各項規(guī)章制度,不遲到、早退,堅持出勤。積極學習各種教育理論,充實
3、自己的生活,以便在工作中能以堅實的理論作為指導。努力學習英語,以適應當前教育形式,積極進行學歷進修,爭取在新的一年了拿下本科。 通過自己的努力,工作中我也取得了一些成績: 1、初接新實驗小班,為了給孩子一個溫馨、美麗的生活和學習環(huán)境,我組織班上兩位老師集思廣益,針對孩子年齡的特征,設計并完成了“可愛的我”“我和玩具”等主題環(huán)境布置的工作。創(chuàng)設了娃娃家、餐廳、蒙氏工作等活動區(qū),獲得了家長、同仁的一致好評。 2、積極參加新教學法課程探究活動,吸取先進科學的經驗。在實踐中自己摸索教育方法,進行逐步檢驗和完善。 3、積極參加音樂教研活動,在活動中注重孩子在音樂中的自我表現(xiàn),讓幼兒在有趣的音樂活動中實現(xiàn)
4、幼兒園音樂教學的目標。在教研觀摩中,活動大貓和小貓中孩子的表現(xiàn)獲得了肯定。 4、做好家長工作,每月更換家長宣傳欄,組織半日活動接待及家長接待13次,家訪7家,贏得了家長對我班工作的支持和信任。 5、組織開展了迎新活動,幼兒充滿童稚的舞蹈劇表演貓和老鼠帶來了輕松與歡笑,并贏得了陣陣掌聲。 雖然取得了一定的成績,但是也存在我在工作中的不足。我相信在接下來的學習生活中,在領導的關心指導下,在同事們的幫助支持下,我將戒驕戒躁,努力學習,積極開拓,將工作做的更上一層樓。 學校教師期末工作總結2 由于學校實際工作需要,本學期我仍承擔六個年級十五個班的美術教學工作。為了繼續(xù)做好本人的教學等工作,特將這半年工
5、作總結如下: 一、校本培訓 每周六上午進行三個小時的業(yè)務學習和政治學習,即校本培訓。會前,我能夠按時或提前趕到,半年內從未因病因事請過假。會上,我能夠認真聆聽、學習,提高思想認識,樹立新的理念。 二、教學工作 備課基本上能夠做到細致入微。根據(jù)各年級教參、課本,針對各年級學生特點,我的備課做到備教材、備學生。課堂上,我嚴格要求學生認真聽講。布置作業(yè)后,讓學生先動腦筋思考畫什么,再想一想怎樣畫。往年,學生做完美術作業(yè)后,有的去做語文、數(shù)學,有的看課外書籍,甚至有的合伙做游戲。今年,為杜絕以上現(xiàn)象發(fā)生,我除了讓他們準備空白草稿紙練筆畫畫外,還分配他們根據(jù)各年級段練字一、二年級描紅練習鉛筆字,三、四年
6、級描紅練習鋼筆字,五、六年級練習毛筆字。 課后,我跟往年一樣,利用上午一、兩節(jié)課時間備課,下午最后一節(jié)課批改作業(yè)。批改作業(yè)時,對于少數(shù)不認真的學生,我就在其作業(yè)本封面標個記號,在下次上課時便提個醒;對于作業(yè)認真且作畫精美的學生,我會在下次上課當眾表揚。 三、書畫展 半年一度的書畫展于12月27日開展了。在大約三周前,本次書畫賽方案公布。根據(jù)方案的要求,我作為作品收集負責人,在首周逐一通知各班立刻準備相關作品。兩周后,全校700余人上交作品200余幅。經過胡海燕和喬菊萍兩位老師的集中評選,有70幅作品分獲一、二、三等獎。 在這半年,有這樣三點不足: (1)在課堂上沒有調動學生積極性,導致許多學生
7、美術作業(yè)粗枝大葉; (2)在書畫賽過程中,我沒有給學生恰當?shù)闹R指導,導致作品上交數(shù)量偏少; (3)在校本培訓時,我有很多時候只認真聽講、沒有做筆記或筆記過于簡單。 總之,新的一年到來了,我將在新學期繼續(xù)“俯首甘為孺子牛”,使學生的繪畫水平“更上一層樓”! 學校教師期末工作總結3 本學期我擔任三年級的科學教師,從事科學教學。在這一年中,我虛心向本組內的教師虛心學習科學教學的新理念,教學管理的新方法,經過虛心學習和艱苦磨練,我在教學思想方面有了新的認識,教學方法方面有了新的進展。不但適應了科學教學的新方式,而且和本組的老師一起并肩作戰(zhàn)為燕山的科學教學工作出一份力。下面從兩方面對本期工作作如下總結
8、。 一、改變教學觀念,積極參加教研活動 科學是一門新型學科,要想教好它,必須改變以往的教學觀念,探索適應科學這門學科的教學模式。這學期,我和組內老師一起參加了區(qū)科學教研中心組織的科學崗位培訓,同時自學課改有關理論著作,了解相關的教育學心理和基礎知識。通過學習,及組內老師的幫助,我學到了許多新的教學理論,了解一些課改前沿信息。并懂得了學生是主體,面向全體學生,探究為核心的新理念,把讓學生感受并理解探究過程,了解探究學習方法基本環(huán)節(jié)作為研究重點,為學生熟練掌握探究學習打下基礎。這學期,我不放過任何學習的機會,聽各種教研課,示范課,做到每節(jié)課都有評課。同時,參與學校的科學教育與學生人文素養(yǎng)教育的研究
9、 的課題研究,將環(huán)境教育、人文教育滲透到常規(guī)教學中。并積極參加區(qū)科學崗培班培訓,已獲結業(yè)證。 二、服從學校安排,務實工作工作總結 科學是一門緊跟時代步伐,屬于前沿的課程,它涉及的知識面很廣,上課的時候,還有疑惑,不知道怎么把握科學課的探究環(huán)節(jié),怎樣把握知識的準確性。但在本組老師的幫助下,虛心向老前輩彭愛國老師請教,很快領悟了科學課的實質精神,把握住科學課程的教學模式,為了更快的適應科學教學,在開學第一周就備完全期的課,并盡心指導三年級的學生做好每一次實驗操作,訓練學生良好的實驗習慣,如正確使用儀器;愛護器材;及時保潔等,把教會學生仔細觀察作為每節(jié)課的教學宗旨。指導他們寫觀察小作文,規(guī)范填寫實驗
10、記錄表等。期末,設計與教材緊密聯(lián)系的,符合課程標準的科學考核,并把科學考核作為綜合評價學生的標準。本期,負責生態(tài)園地的管理及建設,結合教材認真組織學生參加第二課堂種植組,學生通過種植油菜花,鳳仙花,大蒜等,提高了科學探究興趣,并收獲累累。 搞好科學教學,任重而道遠,積極配合科學組做好各項工作,使之圓滿完成。 學校教師期末工作總結4 為了讓學生樂意地接受美術這門藝術教育,并且喜歡上這門學科,激發(fā)學生學美術的興趣是非常重要的。只有如此,才能引導學生主動地跨入藝術的宮殿,為其終身學習和發(fā)展營造氛圍和打下良好的基礎。 歲月如梭,轉眼間一個學期就過去了。在這一學期中,我擔任三年級的美術教學工作。在工作中
11、我享受到了收獲與喜悅給我?guī)淼目鞓?,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些令人不滿意的問題?,F(xiàn)就這一學期中的美術課教學工作總結如下: 一、貫徹落實教學計劃: 本學期我認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育;教學中我認真遵照小學美術課程標準要求,以身作則,言傳身教,親自示范,細心指導,按時保質保量地完成教育教學工作。 二、注重美術教學過程: 在教育教學工作中,我認真遵照課程標準的要求,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的學科教學要求以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時,在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己的美術知識盡心盡力地傳授給學生,使學生學到一定的基礎知識,掌握了一定的美術方面的基本技
12、能和技巧,使學生提高審美能力。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。利用媒體展示,講述名人故事等,我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程的內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使之轉化成持久的情感態(tài)度。此外,將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟到了美術的獨特魅力。 為使學生形成基本的美術素養(yǎng),在美術教學中,我更注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力;為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發(fā)展奠定了良好的基礎。因此,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機
13、能,結合過程和方法,組成課程的基本內容,收到了良好的效果。 三、輔導學生精心繪畫: 在美術指導方面我市精心細致,一絲不茍。學期中,我樂意接受學校的美術輔導任務,犧牲自己的休息時間輔導學生繪畫。肖宇星、嚴夢、王明慧等同學參加了我的繪畫指導,創(chuàng)作了一幅幅優(yōu)美的作品,得到了學校領導的高度評價。現(xiàn)將作品已投去參賽。 總之,在這一學期的教學工作中,通過扎實的工作,不懈的努力,培養(yǎng)了學生對美術的興趣與愛好;訓練了學生的美術表現(xiàn)方法和技能;培養(yǎng)了學生健康的審美能力和情操;提高了學生的觀察、想象、思維和能力,成績顯著。但尚有不足之處:一是關照差生不夠,還有少數(shù)個別學生的作品不理想;二是課堂不夠嚴謹,創(chuàng)新氛圍不
14、夠濃厚。在新的學期里,我會更加關注全體學生,積極營造美術藝術氣氛,為促進素質教育的發(fā)展再作貢獻! 學校教師期末工作總結5 時間過得飛快,轉眼間,一學期的工作即將結束。本學期,我擔任四、五、六年級的英語教學工作兼五年級班主任工作。這一學期工作雖然忙碌,但很充實。為了在過去的歲月里迎來新學期的希望,讓明天的工作更精彩,收獲更多,現(xiàn)將本學期的工作總結如下: 教學方面: 一、對學生要因材施教。我在英語教學遇到很多難以解決的實際問題。在全校英語課當中,五年級教材對老師的教、學生的學顯得比較吃力,五年級學生人數(shù)少,接受能力比較強。四年級學生的紀律相對來說比較亂,很難管理。六年級學生在三個班級來說是最懂事最
15、聽話的,學習氣氛也很好。針對各班級的不同特點,我積極試著采取不同的教學方法。但基本上都是按照英語教學常規(guī),讓學生多聽、多讀、多練,從練習中不斷提高能力。 二、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。為了上好每一節(jié)堂課,我都認真研究課文,為了令教學生動,不沉悶,我還為此準備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。教學效果十分理想。回看自己的授課,我有時感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。 三、培養(yǎng)學生的“興趣”,愛因斯坦曾這樣說“興趣是最好的老師”。學生對于自己感興趣的事物,自然會用更多的時間鉆研。因此,在教學中