人教版九年級化學(xué)上冊第三單元《課題1-分子和原子》教學(xué)ppt課件.pptx
第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1 分子和原子,【思考】為什么濕衣服在陰涼處能晾干(水怎么會(huì)跑),曬在太陽下干得更快?,【提示】水分子在不斷地運(yùn)動(dòng)。在太陽下溫度高,分子運(yùn)動(dòng)快。,1. 認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微粒性,知道分子、原子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。,3. 能用微觀粒子的觀點(diǎn)解釋某些常見的現(xiàn)象。,2. 認(rèn)識(shí)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,原子是化學(xué)變化中的最小粒子。,物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成,探究實(shí)驗(yàn) 3-1 品紅在水中的擴(kuò)散,點(diǎn)擊圖片播放,觀看實(shí)驗(yàn)視頻,觀察并記錄發(fā)生的現(xiàn)象。,在冷水和熱水中品紅都會(huì)擴(kuò)散,熱水中擴(kuò)散速度更快 紅墨水在水中會(huì)擴(kuò)散,且擴(kuò)散速度與溫度有關(guān)。,現(xiàn)象:,結(jié)論:,分子原子離子,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已能將構(gòu)成物質(zhì)的粒子放大后呈現(xiàn)在我們的眼前。,用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像,通過移走硅原子構(gòu)成的文字,IBM公司在鐵的表面移動(dòng)鐵原子“寫”出的漢字,石墨中的碳原子圖像,粒 子,物質(zhì)與粒子轉(zhuǎn)化模擬動(dòng)畫,1個(gè)水分子的質(zhì)量約是 Kg,1滴水中大約有 個(gè)水分子,如果10億人來數(shù)1滴水里的水分子,每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停,需要3萬多年才能數(shù)完。,1. 分子的質(zhì)量和體積都很小,分子的性質(zhì),觀看實(shí)驗(yàn)視頻,觀察并記錄發(fā)生的現(xiàn)象。,2. 分子在不斷地運(yùn)動(dòng),點(diǎn)擊圖片播放,酚酞溶液為無色,加入濃氨水后變?yōu)榧t色,燒杯A逐漸變?yōu)榧t色,燒杯B不變色 濃氨水能使酚酞變紅,分子在不斷地運(yùn)動(dòng),現(xiàn)象:,結(jié)論:,分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng),且在受熱情況下,分子能量增大,運(yùn)動(dòng)速率加快。,分子運(yùn)動(dòng)模擬動(dòng)畫,色素在冷熱水中的擴(kuò)散,3. 分子之間有間隔,點(diǎn)擊圖片播放視頻,50mL水和50mL酒精混合,總體積小于100mL,現(xiàn)象:,結(jié)論:,分子之間有間隔,物質(zhì)三種狀態(tài)的分子間隔模擬動(dòng)畫,固態(tài),液態(tài),氣態(tài),一般情況:分子間隔變大,由于氣體分子之間的間隔比較大,容易被壓縮。 分子之間的間隔會(huì)隨著溫度的變化而變化,物質(zhì)分子的間隔受熱時(shí)增大,遇冷時(shí)縮小,即物質(zhì)表現(xiàn)的熱脹冷縮。,氣體壓縮,物質(zhì)加熱,分子的性質(zhì),過氧化氫分子,氧氣分子,水分子,過氧化氫,氧氣,水,分子可以分為原子,分 子,催化劑,【想一想】觀察上面的分解示意圖,你能得出哪些信息?,氫原子,氧原子,1.每個(gè)過氧化氫分子是由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子 構(gòu)成的,每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,每個(gè)氧氣分子是由2個(gè)氧原子構(gòu)成的。 2.對比它們的化學(xué)性質(zhì),過氧化氫具有不穩(wěn)定性,氧氣能支持燃燒,水與它們的化學(xué)性質(zhì)不同,可見當(dāng)分子不同時(shí)其化學(xué)性質(zhì)也不同。所以說分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。,【特別提醒】,1. 分子只能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì)。2.“最小”不是指體積和質(zhì)量上的最小,而是指保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。,【思考】水通電分解產(chǎn)生氣體,水的蒸發(fā)也產(chǎn)生氣體,它們的變化類型是否相同?,【提示】不相同。水通電分解產(chǎn)生氣體,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;水的蒸發(fā)只是水的狀態(tài)發(fā)生了變化,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化。,1. 原子的質(zhì)量和體積都很小,是肉眼看不見的。1個(gè)氫原子的質(zhì)量為1.6710-27kg。,原 子,2. 原子是在不斷運(yùn)動(dòng)的。如水銀溫度計(jì)中的水銀柱隨溫度的變化而變化。,3. 原子間有間隔。水銀溫度計(jì)中的水銀柱隨溫度的變化而變化,就是汞原子間的間隔受熱時(shí)增大,遇冷時(shí)縮小的緣故。,原子的特征,1,原子的質(zhì)量和體積都很小,5,原子在化學(xué)變化中不能再分,4,原子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子(金屬、稀有氣體、金剛石和石墨),3,原子間有間隔,2,原子總是在不斷地運(yùn)動(dòng)著,例 事物的宏觀表象是由其微觀性質(zhì)決定的。下列事實(shí)及對這些事實(shí)的解釋中,二者不相符的是( )A. 成熟的菠蘿會(huì)散發(fā)出濃濃的香味,說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B. 水沸騰時(shí)能掀開壺蓋,說明分子的大小隨溫度升高而增大C. 50mL水和50mL酒精混合后總體積小于100mL,說明分子間 有間隔D. 濕衣服晾在太陽曬著的地方干得快,說明分子的運(yùn)動(dòng)速率與 溫度有關(guān),分子的性質(zhì),B,分子間隔,例 原子與分子的本質(zhì)區(qū)別是( )A質(zhì)量和體積的大小B間隔的遠(yuǎn)近C分子能構(gòu)成物質(zhì),而原子只能構(gòu)成分子D在化學(xué)反應(yīng)中是否可以再分,分子可以分成原子,D,基礎(chǔ)鞏固題,1. 1915年為紀(jì)念巴拿馬運(yùn)河開通100周年,巴拿馬萬國博覽會(huì)在美國舊金山召開,中國首次參加,把山西汾酒帶去參展,展期過半,門庭冷落,無人問津,傷心至極的汾酒商人,高舉一瓶汾酒摔在展廳,片刻酒商、酒鬼聞風(fēng)而來這與下列化學(xué)原理相關(guān)的是()A分子的質(zhì)量很小,分子是我們?nèi)庋劭床灰姷奈⒘分子的體積很小,分子在不停地運(yùn)動(dòng)著C分子之間有間隙,因此造成了物質(zhì)的三態(tài)變化D分子的體積、質(zhì)量都很小,但分子是真實(shí)存在的,B,D,基礎(chǔ)鞏固題,2下到關(guān)于分子和原子的說法錯(cuò)誤的是()A分子和原子都能直接構(gòu)成物質(zhì)B相同的原子可以構(gòu)成不同的分子C氣體可以壓縮是由于分子之間存在間隙D分子可分,原子不可分,3. 下列結(jié)論或解釋中不正確的是()A水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大水分子的間隔變 大了B金剛石和石墨物理性質(zhì)存在差異碳原子排列方式 不同C一氧化碳與二氧化碳的性質(zhì)相差較大分子的構(gòu)成 不同D氧化汞能分解出氧氣氧化汞中含有氧氣分子,D,C,能力提升題,1“見著知微”是化學(xué)學(xué)科的重要特點(diǎn)之一。它是指通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、思考和推論,建立起對微小的原子、分子的認(rèn)識(shí)。下列不符合這一特點(diǎn)的是() A B C DA蔗糖溶解 B. 水和酒精混合C測定空氣里氧氣含量 D. A燒杯中溶液變紅,物理,能力提升題,2如圖,加熱密封錘形玻璃泡內(nèi)的碘顆粒,觀察到玻璃泡內(nèi)充滿紫紅色氣體。(1)該變化屬于 變化(選填“物理”或“化學(xué)”);(2)碘由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時(shí),分子間的空隙 (選填“變大”或“變小”)。,變大,分子與原子的比較,都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子;質(zhì)量、體積都非常小,彼此間有間隔,處于不斷運(yùn)動(dòng)中,在化學(xué)變化中可以再分,變成新的分子,在化學(xué)反應(yīng)前后不可再分,沒有變成其他原子,分子可以分裂為原子,原子可以相互結(jié)合形成分子,作業(yè)內(nèi)容,教材作業(yè),完成課后“練習(xí)與應(yīng)用”題目,自主安排,配套練習(xí)冊練習(xí)題,課后作業(yè):,1.從教材課后習(xí)題中選取;2.從課時(shí)練中選取。,謝謝觀賞,
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- 課題1-分子和原子 人教版 九年級 化學(xué) 上冊 第三 單元 課題 分子 原子 教學(xué) ppt 課件
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第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1 分子和原子,【思考】為什么濕衣服在陰涼處能晾干(水怎么會(huì)跑),曬在太陽下干得更快?,【提示】水分子在不斷地運(yùn)動(dòng)。在太陽下溫度高,分子運(yùn)動(dòng)快。,1. 認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微粒性,知道分子、原子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。,3. 能用微觀粒子的觀點(diǎn)解釋某些常見的現(xiàn)象。,2. 認(rèn)識(shí)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,原子是化學(xué)變化中的最小粒子。,物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成,探究實(shí)驗(yàn) 3-1 品紅在水中的擴(kuò)散,點(diǎn)擊圖片播放,觀看實(shí)驗(yàn)視頻,觀察并記錄發(fā)生的現(xiàn)象。,在冷水和熱水中品紅都會(huì)擴(kuò)散,熱水中擴(kuò)散速度更快 紅墨水在水中會(huì)擴(kuò)散,且擴(kuò)散速度與溫度有關(guān)。,現(xiàn)象:,結(jié)論:,分子原子離子,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已能將構(gòu)成物質(zhì)的粒子放大后呈現(xiàn)在我們的眼前。,用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像,通過移走硅原子構(gòu)成的文字,IBM公司在鐵的表面移動(dòng)鐵原子“寫”出的漢字,石墨中的碳原子圖像,粒 子,物質(zhì)與粒子轉(zhuǎn)化模擬動(dòng)畫,1個(gè)水分子的質(zhì)量約是 Kg,1滴水中大約有 個(gè)水分子,如果10億人來數(shù)1滴水里的水分子,每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停,需要3萬多年才能數(shù)完。,1. 分子的質(zhì)量和體積都很小,分子的性質(zhì),觀看實(shí)驗(yàn)視頻,觀察并記錄發(fā)生的現(xiàn)象。,2. 分子在不斷地運(yùn)動(dòng),點(diǎn)擊圖片播放,酚酞溶液為無色,加入濃氨水后變?yōu)榧t色,燒杯A逐漸變?yōu)榧t色,燒杯B不變色 濃氨水能使酚酞變紅,分子在不斷地運(yùn)動(dòng),現(xiàn)象:,結(jié)論:,分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng),且在受熱情況下,分子能量增大,運(yùn)動(dòng)速率加快。,分子運(yùn)動(dòng)模擬動(dòng)畫,色素在冷熱水中的擴(kuò)散,3. 分子之間有間隔,點(diǎn)擊圖片播放視頻,50mL水和50mL酒精混合,總體積小于100mL,現(xiàn)象:,結(jié)論:,分子之間有間隔,物質(zhì)三種狀態(tài)的分子間隔模擬動(dòng)畫,固態(tài),液態(tài),氣態(tài),一般情況:分子間隔變大,由于氣體分子之間的間隔比較大,容易被壓縮。 分子之間的間隔會(huì)隨著溫度的變化而變化,物質(zhì)分子的間隔受熱時(shí)增大,遇冷時(shí)縮小,即物質(zhì)表現(xiàn)的熱脹冷縮。,氣體壓縮,物質(zhì)加熱,分子的性質(zhì),過氧化氫分子,氧氣分子,水分子,過氧化氫,氧氣,水,分子可以分為原子,分 子,催化劑,【想一想】觀察上面的分解示意圖,你能得出哪些信息?,氫原子,氧原子,1.每個(gè)過氧化氫分子是由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子 構(gòu)成的,每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,每個(gè)氧氣分子是由2個(gè)氧原子構(gòu)成的。 2.對比它們的化學(xué)性質(zhì),過氧化氫具有不穩(wěn)定性,氧氣能支持燃燒,水與它們的化學(xué)性質(zhì)不同,可見當(dāng)分子不同時(shí)其化學(xué)性質(zhì)也不同。所以說分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。,【特別提醒】,1. 分子只能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì)。2.“最小”不是指體積和質(zhì)量上的最小,而是指保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。,【思考】水通電分解產(chǎn)生氣體,水的蒸發(fā)也產(chǎn)生氣體,它們的變化類型是否相同?,【提示】不相同。水通電分解產(chǎn)生氣體,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;水的蒸發(fā)只是水的狀態(tài)發(fā)生了變化,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化。,1. 原子的質(zhì)量和體積都很小,是肉眼看不見的。1個(gè)氫原子的質(zhì)量為1.6710-27kg。,原 子,2. 原子是在不斷運(yùn)動(dòng)的。如水銀溫度計(jì)中的水銀柱隨溫度的變化而變化。,3. 原子間有間隔。水銀溫度計(jì)中的水銀柱隨溫度的變化而變化,就是汞原子間的間隔受熱時(shí)增大,遇冷時(shí)縮小的緣故。,原子的特征,1,原子的質(zhì)量和體積都很小,5,原子在化學(xué)變化中不能再分,4,原子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子(金屬、稀有氣體、金剛石和石墨),3,原子間有間隔,2,原子總是在不斷地運(yùn)動(dòng)著,例 事物的宏觀表象是由其微觀性質(zhì)決定的。下列事實(shí)及對這些事實(shí)的解釋中,二者不相符的是( )A. 成熟的菠蘿會(huì)散發(fā)出濃濃的香味,說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B. 水沸騰時(shí)能掀開壺蓋,說明分子的大小隨溫度升高而增大C. 50mL水和50mL酒精混合后總體積小于100mL,說明分子間 有間隔D. 濕衣服晾在太陽曬著的地方干得快,說明分子的運(yùn)動(dòng)速率與 溫度有關(guān),分子的性質(zhì),B,分子間隔,例 原子與分子的本質(zhì)區(qū)別是( )A質(zhì)量和體積的大小B間隔的遠(yuǎn)近C分子能構(gòu)成物質(zhì),而原子只能構(gòu)成分子D在化學(xué)反應(yīng)中是否可以再分,分子可以分成原子,D,基礎(chǔ)鞏固題,1. 1915年為紀(jì)念巴拿馬運(yùn)河開通100周年,巴拿馬萬國博覽會(huì)在美國舊金山召開,中國首次參加,把山西汾酒帶去參展,展期過半,門庭冷落,無人問津,傷心至極的汾酒商人,高舉一瓶汾酒摔在展廳,片刻酒商、酒鬼聞風(fēng)而來這與下列化學(xué)原理相關(guān)的是()A分子的質(zhì)量很小,分子是我們?nèi)庋劭床灰姷奈⒘分子的體積很小,分子在不停地運(yùn)動(dòng)著C分子之間有間隙,因此造成了物質(zhì)的三態(tài)變化D分子的體積、質(zhì)量都很小,但分子是真實(shí)存在的,B,D,基礎(chǔ)鞏固題,2下到關(guān)于分子和原子的說法錯(cuò)誤的是()A分子和原子都能直接構(gòu)成物質(zhì)B相同的原子可以構(gòu)成不同的分子C氣體可以壓縮是由于分子之間存在間隙D分子可分,原子不可分,3. 下列結(jié)論或解釋中不正確的是()A水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大水分子的間隔變 大了B金剛石和石墨物理性質(zhì)存在差異碳原子排列方式 不同C一氧化碳與二氧化碳的性質(zhì)相差較大分子的構(gòu)成 不同D氧化汞能分解出氧氣氧化汞中含有氧氣分子,D,C,能力提升題,1“見著知微”是化學(xué)學(xué)科的重要特點(diǎn)之一。它是指通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、思考和推論,建立起對微小的原子、分子的認(rèn)識(shí)。下列不符合這一特點(diǎn)的是() A B C DA蔗糖溶解 B. 水和酒精混合C測定空氣里氧氣含量 D. A燒杯中溶液變紅,物理,能力提升題,2如圖,加熱密封錘形玻璃泡內(nèi)的碘顆粒,觀察到玻璃泡內(nèi)充滿紫紅色氣體。(1)該變化屬于 變化(選填“物理”或“化學(xué)”);(2)碘由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時(shí),分子間的空隙 (選填“變大”或“變小”)。,變大,分子與原子的比較,都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子;質(zhì)量、體積都非常小,彼此間有間隔,處于不斷運(yùn)動(dòng)中,在化學(xué)變化中可以再分,變成新的分子,在化學(xué)反應(yīng)前后不可再分,沒有變成其他原子,分子可以分裂為原子,原子可以相互結(jié)合形成分子,作業(yè)內(nèi)容,教材作業(yè),完成課后“練習(xí)與應(yīng)用”題目,自主安排,配套練習(xí)冊練習(xí)題,課后作業(yè):,1.從教材課后習(xí)題中選取;2.從課時(shí)練中選取。,謝謝觀賞,展開閱讀全文
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