部編人教版七年級上冊道德與法治復(fù)習(xí)課件,第一單元 成長的節(jié)拍,結(jié)構(gòu)圖（成長的節(jié)拍）,成長,中學(xué),成長的階段,新的起點,苦樂交織、享受學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí),新的人生階段,夢想,織夢,追夢,圓夢,努力,態(tài)度,立志,方法,堅持,學(xué)習(xí),生命的滋養(yǎng),感受,重要性,興趣、方法、方式,學(xué)會學(xué)習(xí),自己,一生的話題,接納、欣賞、做更好的自己,發(fā)展自己,心理/生理/社會、自我評價、他人評價,認(rèn)識自己,為什么少年要有夢想？ （怎樣看待少年的夢想？少年夢想的特點）（1）編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。有夢想，就有希望。（2）少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。有了這樣的夢想，人類才能不斷地進步和發(fā)展。 （3）少年的夢想，與個人的人生目標(biāo)緊密相連。明確人生目標(biāo)，能幫我們找到前進的方向。（4）少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。,我們怎樣才能實現(xiàn)夢想？（怎樣正確理解努力）少年有夢，不應(yīng)止于心動，更在于行動。努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。（1）努力，是一種堅韌不拔的生活態(tài)度。是一種不服輸?shù)膱匀毯蛷念^來的勇氣，是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。（2）努力，需要立志。志向是人生的航標(biāo)。青少年要從小學(xué)習(xí)立志，早立志、立大志、立長志，把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。（3）努力，需要堅持。只要堅持努力，即使過程再艱難，也有機會離夢想更近一步。（4）努力需要方法。要合理規(guī)劃、科學(xué)用腦、天天進步、學(xué)思并進、團隊合作。,如何正確認(rèn)識中學(xué)階段的學(xué)習(xí)（理解中學(xué)階段的學(xué)習(xí)）（1）中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)。（2）學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。（3）學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度。（4）學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。（5）學(xué)習(xí)沒有終點。要樹立終身學(xué)習(xí)。,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？（學(xué)習(xí)的重要意義）（1）學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們擁有更充實的生活。（2）學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學(xué)習(xí)，人的生命將會枯萎。（3）學(xué)習(xí)點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進的動力。,如何學(xué)會學(xué)習(xí)？（1）學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。（2）學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要合理安排學(xué)習(xí)時間；形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；找到適合自己的學(xué)習(xí)方法等（3）學(xué)會學(xué)習(xí)，還要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式達成目標(biāo)。比如自主、合作、探究式學(xué)習(xí)等。,我們?yōu)槭裁匆_認(rèn)識自己？（1）正確認(rèn)識自己，可以促進自我發(fā)展。 （2）正確認(rèn)識自己，可以促進與他人的交往。,我們通過什么途徑認(rèn)識自己？（1）從生理、心理和社會等方面來認(rèn)識自己。（2）通過自我評價來認(rèn)識自己。方法有自我觀察和分析和他人比較。（3）他人評價是我們認(rèn)識自己的一面鏡子。有助于形成更為 客觀、完整、清晰的認(rèn)識。,正確對待他人的評價？我們要重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜的分析，既不能盲從，也不能忽視。理性的心態(tài)面對他人的評價，是走向成熟的表現(xiàn)。要掌握正確對待他人評價的方法，做到用心聆聽、勇敢面對、平靜拒絕。,我們怎樣接納和欣賞自己？（1）要學(xué)會接納自己，要接納自己的全部。接納自己需要樂觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧。（2）要學(xué)會欣賞自己。欣賞自己獨特、優(yōu)點、努力、為他人的奉獻。欣賞自己既不是驕傲自大，也不是目中無人。,我們?nèi)绾巫龈玫淖约海?（1）做更好的自己，就要揚長避短。 （2）做更好的自己，需要主動改正缺點。 （3）做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。 （4）更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。,如何理解友誼的特質(zhì)？（1）友誼是一種親密的關(guān)系。 （2）友誼是平等的、雙向的。 （3）友誼是一種心靈的相遇。志同道合、志趣相投的友誼，更能夠經(jīng)得住時間的考驗和風(fēng)雨的洗禮。,怎樣澄清對友誼的誤解?（1）友誼不是一成不變的。我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。 （2）競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。（3）友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠，并不等于不加分辨地為朋友做任何事。,如何建立友誼？（1）建立友誼，需要開放自己。敞開心扉，主動表達，朋友才不會彼此錯過。（2）建立友誼，需要持續(xù)的行動。,如何呵護友誼？（1）呵護友誼，需要用心去關(guān)懷對方。體會朋友的需要，在朋友需要的時候站到他的身旁；以行動向朋友表達關(guān)心和支持。（2）呵護友誼，需要學(xué)會尊重對方。要給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸；朋友之間需要坦誠相待，但這并不意味著毫無保留；給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做絕對。（3）呵護友誼，需要學(xué)會正確處理沖突。沖突發(fā)生時，可以相互協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當(dāng)，沖突可以把彼此的距離拉得更近。處理沖突的基本策略有：保持冷靜；坦誠交流；及時處理；承擔(dān)責(zé)任；換位思考。（4）呵護友誼，需要學(xué)會承受并正確對待交友中受到的傷害。當(dāng)朋友背叛了自己，或者做出了傷害友誼的舉動，我們可以選擇寬容對方，也可以選擇結(jié)束這段友誼。兩者都需要勇氣也需要智慧。,如何認(rèn)識網(wǎng)上交友？積極影響： 互聯(lián)網(wǎng)為我們的交往提供了一個新平臺。網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點，它超越時空限制，開辟了人際交往的新通道，拓展了人際交往圈。 網(wǎng)上交往可以滿足我們的一些心理需要，并且不必承擔(dān)現(xiàn)實交往中那么多的壓力和責(zé)任。消極影響: 互聯(lián)網(wǎng)有時關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門； 虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。面對：不管網(wǎng)絡(luò)生活多么精彩，不能只停留在虛擬的世界中，要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往，為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。,我們?nèi)绾巫龅缴髦亟Y(jié)交網(wǎng)友？（1）網(wǎng)上交友，需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會理性辨別，慎重選擇。（2）我們要有一定的自我保護意識。（怎樣做？對陌生人的邀請，不輕易接受；對個人的家庭住址經(jīng)濟狀況、聯(lián)系方式 等，注意保密；遇到問題時，要學(xué)會求助。）（3）將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重。（4）不能只停留在虛擬的世界中，要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往，為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。,一,1步入七年級，你會發(fā)現(xiàn)中學(xué)生活與小學(xué)生活相比發(fā)生了很大的變化，積極適應(yīng)新的生活，是我們每一個同學(xué)都必須解決的問題，為此我們要()自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度廣泛結(jié)交新的同學(xué)，與同學(xué)們大玩一下調(diào)整好心態(tài)，尋求新的學(xué)習(xí)方法，積極主動地學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求自己，勇敢地面對各種挑戰(zhàn)AB CD,C,一,22019年8月15日，某校開展初中生活體驗營活動，規(guī)范新入學(xué)的七年級學(xué)生行為，并通過多種形式予以深化、完善，積極為學(xué)生們新的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造良好開端，該做法也得到新生家長們的一致好評。下列同學(xué)的表現(xiàn)中，表明適應(yīng)中學(xué)生活的是()小華能與同學(xué)友好相處，不感到孤獨小明上課時跟得上老師進度，作業(yè)能獨立完成小元能夠遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范小萱常常不能按時完成作業(yè)AB CD,A,一,3小紅升入了初中，爸爸對她說“初中意味著一個新的起點”，這里的“新起點”主要指()A新的同學(xué) B新的老師C新的成長階段 D新的學(xué)校,C,一,4琳琳從小擅長繪畫，小學(xué)幾年一直是班級的宣傳委員，是老師的得力助手。進入七年級后，她以為宣傳委員非她莫屬，誰知，在班級的民主選舉中，她的得票寥寥無幾，她非常失落。琳琳感到失落的原因主要有()沒有被同學(xué)認(rèn)可沒有受到老師重視沒有主動調(diào)整生活節(jié)奏沒有正確認(rèn)識自己ABCD,C,一,5“夢想，就像一扇扇輕盈的、潔白的天使翅膀。只要有了它，我們就可以展翅飛翔。”對于夢想，下列認(rèn)識正確的是()夢想是我們對未來美好生活的愿望，能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁編織好自己的夢想，就等于實現(xiàn)了自己的夢想少年的夢想，與個人的人生目標(biāo)緊密相連ABCD,B,A,79月1日，央視播出了電視節(jié)目開學(xué)第一課。節(jié)目迎來了一位最年長的嘉賓，他就是96歲的北京大學(xué)教授、著名翻譯家許淵沖。許淵沖曾備受磨難，但他并沒有放棄翻譯，始終堅持自己的理想，誓要把中華詩詞讓更多外國人知曉，被譽為“詩譯英法唯一人”，曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎。許淵沖老人事跡給我們的啟示有(),努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁有夢想就能成功夢想，可望而不可即努力，需要堅持AB C D,c,夢想變成現(xiàn)實，需要堅定的信念，需要不服輸?shù)膱匀虊粝胱兂涩F(xiàn)實，需要把夢想轉(zhuǎn)化為具體的目標(biāo)，堅持努力夢想如果遭遇失敗，就應(yīng)該學(xué)會放棄努力的天梯，是登上夢想天堂的通道A B CD,D,C,A,C,D,C,B,B,D,D,B,A,B,C,B,C,D,A,C,A,C,C,B,感謝聆聽！,