部編人教版六年級下冊語文《作文專項復(fù)習(xí)--第5課時》教學(xué)ppt課件.pptx
作文專項復(fù)習(xí),記敘文寫作,1.寫人 2.記事 3.寫景 4.狀物,寫景作文,導(dǎo)入,“一花一世界,一沙一天堂?!笔澜缟嫌泻枚嗝篮玫木拔?,日出日落、春去春來、云飄雪降、山海湖泊、名勝古跡、城鎮(zhèn)村落哪一樣不值得我們用詩一般的語言去描述,寫景作文,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.學(xué)習(xí)按一定順序觀察景物的方法2.抓住景物的特點進行描寫。3.把當(dāng)時的感受寫出來,要寫出自己的真情實感,寫景作文,寫景作文,就是用語言把人們看到的、聽到的和接觸到的自然景物具體生動地描繪出來。以此來烘托環(huán)境氣氛,突出文章中心或襯托人物心情,抒發(fā)作者的思想感情。,寫景作文,1.想一想你準(zhǔn)備寫什么景物?2.按什么順序?qū)?,抓住景物的什么特點寫?看到這個景物你有什么感受?,學(xué)前思考,如何描寫好景物,1.寫景要按方位順序。由近及遠,由遠及近,由下而上,由上而下,由里到外,由外到里,由中間到四周等,有次序地描寫,主次分明,詳略得到。2.按景物類別寫。如山、水、花、鳥;亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味,既要寫它的靜態(tài),還要寫它的動態(tài),還可以寫出它的環(huán)境氣氛。,如何描寫好景物,3.寫景要有選擇。寫景時應(yīng)要有所取有所棄,抓住最能代表彼時彼地特征的景物加以描寫,其他景色則略寫或不寫。4.寫景要有情致。人們觀賞景物總是帶有感情的。因此,描寫時也應(yīng)將這種感情表達出來,做到寓情于景,情景相應(yīng)。,如何描寫好景物,5.適當(dāng)?shù)?、正確地引用前人描寫的詩歌辭賦6.要仔細觀察。抓住不同季節(jié)里景物的不同特點進行描寫,不能胡編亂造,憑借自己的想象來寫。,景物描寫的作用,烘托心情,渲染氣氛,推動故事情節(jié),借景抒情深化主題,如何寫好寫景作文的開頭、結(jié)尾,開頭,一、對比式。把兩個同類的景物放在一起,進行一揚一抑,構(gòu)成對比。但同時要注意:要明確表現(xiàn)出贊揚什么;對比的范圍要因人、因事、因景而異;對比開篇只在開篇局部進行;對比多用轉(zhuǎn)折句式,要委婉自然。,開頭,如何寫好寫景作文的開頭、結(jié)尾,二、引用式。無論引用詩詞、格言還是警句作為文章的開篇,都要突出文章中心,深化主題,引領(lǐng)下文。需要注意的是:所引用的詩詞等一定要增強說服力等作用;所引用的詩詞等要能表達自己的情感;所引用的詩詞也是人們所熟悉的,易于理解接受的,符合人物身份的,如何寫好寫景作文的開頭、結(jié)尾,開頭,三、設(shè)問式。設(shè)問是自己提問題,自己解答問題。用這種方式能啟發(fā)人思考。需要注意的是:這種方式是自問自答;有問不答不是設(shè)問四、抒情式。以情激人,可以激起讀者在思想上、感情上產(chǎn)生共鳴。需要注意的是:要有真實情感;擬人、比喻等修辭可作為抒情的手段,如何寫好寫景作文的開頭結(jié)尾,開頭,五、起因式。把事情產(chǎn)生的原因作為開篇的一種方法。應(yīng)注意的是:語言要簡潔;起因要和事情的發(fā)展結(jié)果相一致;六、點題式。就是文章開頭要圍繞題目寫出題目的意思或問題要求所寫的內(nèi)容。需要注意的是:要審清題目,確立文章要表達的思想。,如何寫好寫景作文的開頭結(jié)尾,開頭,七、激趣式例如:親愛的朋友,你一定喜歡吃橘子。這甜中帶酸的橘子就是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn),歡迎你來到我們家鄉(xiāng)。八、擬人抒情式例如:??!春姑娘來了,大地萬物在歡笑。春天好一派迷人的風(fēng)光!,結(jié)尾,如何寫好寫景作文的開頭結(jié)尾,一、抒情式例如:?。⊙┗?,你帶給人們潔白素顏的美。二、總結(jié)式例如:夾竹桃有這樣的韌性,又能引起我這么多的幻想,我愛夾竹桃!,如何寫好寫景作文的開頭結(jié)尾,結(jié)尾,三、回味式例如:故鄉(xiāng)的橘子林如此誘人四、自然總結(jié)式例如:好幾年過去了,我也長大了,夾竹桃也長高了,望著潔白的秀麗的夾竹桃,我比以前更愛它了。,范文引路,走進春天里 春天,一個美麗的季節(jié)。這天,我心血來潮,決定到戶外走一走。 于是,媽媽就帶我去梅園賞花。冬天終于過去了,春姑娘迫不及待地跑了過來,用她那細嫩的雙手撫摸著花草樹木。頓時,小草蘇醒了,笑瞇瞇地望著大地 地里的泥土也化凍了,踩上去軟軟的,像是踩在厚厚的地毯上。,一進梅園,我就被眼前的美景吸引住了。粉紅色的桃花開滿了枝頭。那些桃花這兒一叢,那兒一簇,顯得特別有精神。有的已經(jīng)形成美麗的花了,有的才展出兩三個花瓣,還有的只有一個花骨朵,躲在里面不好意思出來。一陣暖風(fēng)吹過,幾片花瓣落了下來,像翩翩起舞的蝴蝶。花瓣落在你的頭上,你立刻就成了一位桃花仙子。 再往里走,就是一片櫻花樹。從遠處看,仿佛是一,范文引路,范文引路,個個亭亭玉立的仙女。櫻花有五片花瓣,呈白色,很好看,感覺很純潔。風(fēng)一吹,花瓣落了一地,成了白色的地毯,走在上面,像棉花一樣的軟。用手捧起一捧落花,輕輕往上一拋。頓時,天空中好像下了一場花瓣雨,漂亮極了。 走在春天里,這種感覺非常舒適,春天真好!,同樣的老師,同樣的復(fù)習(xí),平時大家成績都差不多,為什么一到考試就比別人差幾分呢?其實是有原因的,根據(jù)大家給小編的反映,幾分的差距大部分都落在了考試技巧上。那么有哪些技巧可以讓我們在考場上超越別人呢?給大家整理了一些考試常用的小技巧,希望對大家即將到來的期末考試有幫助。抓基礎(chǔ)基礎(chǔ)知識,是整個數(shù)學(xué)知識體系中最根本的基石。夯實基礎(chǔ)主要應(yīng)做到以下幾點:歸納和梳理教材知識結(jié)構(gòu),記清概念和考點易錯點,基礎(chǔ)夯實。數(shù)學(xué)=一定量的做題+規(guī)律總結(jié),所有最基本的概念、公理、定理和公式的記憶是清晰的、明確的,不是好像、大概。特別是選擇題和判斷題,要靠清晰的概念來明辨對錯,如果概念不清就會感覺模棱兩可,最終造成誤判斷誤選擇。因此,市面上有很多好書總結(jié)的知識點非常全面,可以買來,要好好記憶,在做題時候這些知識點會指導(dǎo)你。精做精練多做精選模擬試題,做幾套精選的模擬題,或者做幾套往年真題,因為這些試卷的知識點的分布比較合理到位,這樣能夠使得整個知識體系得到優(yōu)化與完善,基礎(chǔ)與能力得到升華,速度得到提高,對知識的把握更為靈活。通過模擬套題訓(xùn)練,掌握好答題方法和答題時間,在做模擬試卷時就應(yīng)該學(xué)會統(tǒng)籌安排時間,先易后難,不要在一道題上花費太多的時間。在平時就養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,和良好的心態(tài),這樣可以在實戰(zhàn)中得以發(fā)揮自己的最佳水平。審題后快做同時平時訓(xùn)練別用計算器,解題時審題要慢,題意分析清楚,再動手快做。提高速度也是復(fù)習(xí)要強化的訓(xùn)練,考試競爭是知識與能力的競爭,也是速度的較量。會的一定答對、答全,切忌平時訓(xùn)練使用計算器。還有,要重視課本中的典型例題與習(xí)題,不少試題源于課本。大題重要步驟不能丟步、跳步,丟步驟等于丟分。查漏補缺在做題的同時,會有許多錯題產(chǎn)生。此時整理、歸納、訂正錯題是必不可少,甚至訂正比做題更加重要,因此不僅要寫出錯解的過程和訂正后的正確過程,更希望能注明一下錯誤的原因。比如,哪些是知識點掌握不夠,哪些是方法運用不當(dāng)?shù)?。同時進行診斷性練習(xí),以尋找問題為目的。你可將各種測試卷中解錯的題目按選擇題、填空題和解答題放在一起比較,診斷一下哪類題容易出錯,從而找出帶有共性的錯誤和不足,及時查漏補缺,才能將問題解決在考前。事實上,這應(yīng)該是一個完整的反思過程,也是不少高分考生的經(jīng)驗之談。強化訓(xùn)練,提高能力選擇能覆蓋整個年級的知識點,數(shù)學(xué)思想,數(shù)學(xué)方法的經(jīng)典題目,做標(biāo)準(zhǔn)難度的試卷,讓學(xué)生熟悉考試的內(nèi)容,題型,時間安排,表達等,找出下一階段的問題從而解決。考試技巧說明技巧之一:考試完不要對答案每天考試之前不要睡太早,打破平常規(guī)律作息,反而容易影響睡眠,正常休息,保證精神充足。每一場考試結(jié)束之后不要對答案,考完的課程就不要再理會了,全心全意地準(zhǔn)備下一場考試。技巧之二:初級階段者往往知識掌握的不好,判斷能力不行,直覺能力不夠,需要計算。中級階段者考試時碰到某道沒有把握的題目時,往往應(yīng)該以邏輯推斷的結(jié)論為正確答案。而高級階段者,可以把“直覺”作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。技巧之三:拿到試卷整體瀏覽一下拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗,大致估計一下試卷中每部分難易程度,先易后難,不一定按照試卷順序從前到后做,應(yīng)該分配好的時間。技巧之四:確定每部分的答題時間(這在平時練題就要提前訓(xùn)練)考試時能夠做完的課程:你可以按照每部分考試分值的比例,確定每部分做題的時間。例如選擇題占20%的分數(shù),你就必須在20%的考試時間內(nèi)做完選擇題。然后,你再根據(jù)每次考試之后的得分情況,仔細分析是否可以在保證準(zhǔn)確的情況下將某些部分的做題時間壓縮,這樣,你就有更多的時間來做相對花時間長的部分。技巧之五:不假思索、條件反射無論你學(xué)習(xí)處于哪個學(xué)習(xí)階段,無論你的學(xué)習(xí)能力如何,你都要通過平時考試、模擬考試、限時練習(xí)等等,把考試時的答題順序、每部分的答題時間、各門課程的考試技巧等,訓(xùn)練到不假思索、條件反射的程度。這是經(jīng)過長期艱苦的訓(xùn)練、努力做到的,沒有自信也就是沒有付出努力,不達到條件反射的程度,如何應(yīng)對考試?如果你到達不假思索的時候,那就達到一定境界了!到了考場上,你就可以自信滿滿,大腦一片清晰的進入考場了,高分非你莫屬!,謝,謝,大,家,鄭重申明,作品整理不易, 僅供下載者本人使用,禁止其他網(wǎng)站、 公司或個人未經(jīng)本人同意轉(zhuǎn)載、出售!,誠信贏天下,精品得人心!,
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作文專項復(fù)習(xí),記敘文寫作,1.寫人 2.記事 3.寫景 4.狀物,寫景作文,導(dǎo)入,“一花一世界,一沙一天堂?!笔澜缟嫌泻枚嗝篮玫木拔铮粘鋈章?、春去春來、云飄雪降、山海湖泊、名勝古跡、城鎮(zhèn)村落哪一樣不值得我們用詩一般的語言去描述,寫景作文,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.學(xué)習(xí)按一定順序觀察景物的方法2.抓住景物的特點進行描寫。3.把當(dāng)時的感受寫出來,要寫出自己的真情實感,寫景作文,寫景作文,就是用語言把人們看到的、聽到的和接觸到的自然景物具體生動地描繪出來。以此來烘托環(huán)境氣氛,突出文章中心或襯托人物心情,抒發(fā)作者的思想感情。,寫景作文,1.想一想你準(zhǔn)備寫什么景物?2.按什么順序?qū)?,抓住景物的什么特點寫?看到這個景物你有什么感受?,學(xué)前思考,如何描寫好景物,1.寫景要按方位順序。由近及遠,由遠及近,由下而上,由上而下,由里到外,由外到里,由中間到四周等,有次序地描寫,主次分明,詳略得到。2.按景物類別寫。如山、水、花、鳥;亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味,既要寫它的靜態(tài),還要寫它的動態(tài),還可以寫出它的環(huán)境氣氛。,如何描寫好景物,3.寫景要有選擇。寫景時應(yīng)要有所取有所棄,抓住最能代表彼時彼地特征的景物加以描寫,其他景色則略寫或不寫。4.寫景要有情致。人們觀賞景物總是帶有感情的。因此,描寫時也應(yīng)將這種感情表達出來,做到寓情于景,情景相應(yīng)。,如何描寫好景物,5.適當(dāng)?shù)亍⒄_地引用前人描寫的詩歌辭賦6.要仔細觀察。抓住不同季節(jié)里景物的不同特點進行描寫,不能胡編亂造,憑借自己的想象來寫。,景物描寫的作用,烘托心情,渲染氣氛,推動故事情節(jié),借景抒情深化主題,如何寫好寫景作文的開頭、結(jié)尾,開頭,一、對比式。把兩個同類的景物放在一起,進行一揚一抑,構(gòu)成對比。但同時要注意:要明確表現(xiàn)出贊揚什么;對比的范圍要因人、因事、因景而異;對比開篇只在開篇局部進行;對比多用轉(zhuǎn)折句式,要委婉自然。,開頭,如何寫好寫景作文的開頭、結(jié)尾,二、引用式。無論引用詩詞、格言還是警句作為文章的開篇,都要突出文章中心,深化主題,引領(lǐng)下文。需要注意的是:所引用的詩詞等一定要增強說服力等作用;所引用的詩詞等要能表達自己的情感;所引用的詩詞也是人們所熟悉的,易于理解接受的,符合人物身份的,如何寫好寫景作文的開頭、結(jié)尾,開頭,三、設(shè)問式。設(shè)問是自己提問題,自己解答問題。用這種方式能啟發(fā)人思考。需要注意的是:這種方式是自問自答;有問不答不是設(shè)問四、抒情式。以情激人,可以激起讀者在思想上、感情上產(chǎn)生共鳴。需要注意的是:要有真實情感;擬人、比喻等修辭可作為抒情的手段,如何寫好寫景作文的開頭結(jié)尾,開頭,五、起因式。把事情產(chǎn)生的原因作為開篇的一種方法。應(yīng)注意的是:語言要簡潔;起因要和事情的發(fā)展結(jié)果相一致;六、點題式。就是文章開頭要圍繞題目寫出題目的意思或問題要求所寫的內(nèi)容。需要注意的是:要審清題目,確立文章要表達的思想。,如何寫好寫景作文的開頭結(jié)尾,開頭,七、激趣式例如:親愛的朋友,你一定喜歡吃橘子。這甜中帶酸的橘子就是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn),歡迎你來到我們家鄉(xiāng)。八、擬人抒情式例如:??!春姑娘來了,大地萬物在歡笑。春天好一派迷人的風(fēng)光!,結(jié)尾,如何寫好寫景作文的開頭結(jié)尾,一、抒情式例如:啊!雪花,你帶給人們潔白素顏的美。二、總結(jié)式例如:夾竹桃有這樣的韌性,又能引起我這么多的幻想,我愛夾竹桃!,如何寫好寫景作文的開頭結(jié)尾,結(jié)尾,三、回味式例如:故鄉(xiāng)的橘子林如此誘人四、自然總結(jié)式例如:好幾年過去了,我也長大了,夾竹桃也長高了,望著潔白的秀麗的夾竹桃,我比以前更愛它了。,范文引路,走進春天里 春天,一個美麗的季節(jié)。這天,我心血來潮,決定到戶外走一走。 于是,媽媽就帶我去梅園賞花。冬天終于過去了,春姑娘迫不及待地跑了過來,用她那細嫩的雙手撫摸著花草樹木。頓時,小草蘇醒了,笑瞇瞇地望著大地 地里的泥土也化凍了,踩上去軟軟的,像是踩在厚厚的地毯上。,一進梅園,我就被眼前的美景吸引住了。粉紅色的桃花開滿了枝頭。那些桃花這兒一叢,那兒一簇,顯得特別有精神。有的已經(jīng)形成美麗的花了,有的才展出兩三個花瓣,還有的只有一個花骨朵,躲在里面不好意思出來。一陣暖風(fēng)吹過,幾片花瓣落了下來,像翩翩起舞的蝴蝶?;ò曷湓谀愕念^上,你立刻就成了一位桃花仙子。 再往里走,就是一片櫻花樹。從遠處看,仿佛是一,范文引路,范文引路,個個亭亭玉立的仙女。櫻花有五片花瓣,呈白色,很好看,感覺很純潔。風(fēng)一吹,花瓣落了一地,成了白色的地毯,走在上面,像棉花一樣的軟。用手捧起一捧落花,輕輕往上一拋。頓時,天空中好像下了一場花瓣雨,漂亮極了。 走在春天里,這種感覺非常舒適,春天真好!,同樣的老師,同樣的復(fù)習(xí),平時大家成績都差不多,為什么一到考試就比別人差幾分呢?其實是有原因的,根據(jù)大家給小編的反映,幾分的差距大部分都落在了考試技巧上。那么有哪些技巧可以讓我們在考場上超越別人呢?給大家整理了一些考試常用的小技巧,希望對大家即將到來的期末考試有幫助。抓基礎(chǔ)基礎(chǔ)知識,是整個數(shù)學(xué)知識體系中最根本的基石。夯實基礎(chǔ)主要應(yīng)做到以下幾點:歸納和梳理教材知識結(jié)構(gòu),記清概念和考點易錯點,基礎(chǔ)夯實。數(shù)學(xué)=一定量的做題+規(guī)律總結(jié),所有最基本的概念、公理、定理和公式的記憶是清晰的、明確的,不是好像、大概。特別是選擇題和判斷題,要靠清晰的概念來明辨對錯,如果概念不清就會感覺模棱兩可,最終造成誤判斷誤選擇。因此,市面上有很多好書總結(jié)的知識點非常全面,可以買來,要好好記憶,在做題時候這些知識點會指導(dǎo)你。精做精練多做精選模擬試題,做幾套精選的模擬題,或者做幾套往年真題,因為這些試卷的知識點的分布比較合理到位,這樣能夠使得整個知識體系得到優(yōu)化與完善,基礎(chǔ)與能力得到升華,速度得到提高,對知識的把握更為靈活。通過模擬套題訓(xùn)練,掌握好答題方法和答題時間,在做模擬試卷時就應(yīng)該學(xué)會統(tǒng)籌安排時間,先易后難,不要在一道題上花費太多的時間。在平時就養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,和良好的心態(tài),這樣可以在實戰(zhàn)中得以發(fā)揮自己的最佳水平。審題后快做同時平時訓(xùn)練別用計算器,解題時審題要慢,題意分析清楚,再動手快做。提高速度也是復(fù)習(xí)要強化的訓(xùn)練,考試競爭是知識與能力的競爭,也是速度的較量。會的一定答對、答全,切忌平時訓(xùn)練使用計算器。還有,要重視課本中的典型例題與習(xí)題,不少試題源于課本。大題重要步驟不能丟步、跳步,丟步驟等于丟分。查漏補缺在做題的同時,會有許多錯題產(chǎn)生。此時整理、歸納、訂正錯題是必不可少,甚至訂正比做題更加重要,因此不僅要寫出錯解的過程和訂正后的正確過程,更希望能注明一下錯誤的原因。比如,哪些是知識點掌握不夠,哪些是方法運用不當(dāng)?shù)?。同時進行診斷性練習(xí),以尋找問題為目的。你可將各種測試卷中解錯的題目按選擇題、填空題和解答題放在一起比較,診斷一下哪類題容易出錯,從而找出帶有共性的錯誤和不足,及時查漏補缺,才能將問題解決在考前。事實上,這應(yīng)該是一個完整的反思過程,也是不少高分考生的經(jīng)驗之談。強化訓(xùn)練,提高能力選擇能覆蓋整個年級的知識點,數(shù)學(xué)思想,數(shù)學(xué)方法的經(jīng)典題目,做標(biāo)準(zhǔn)難度的試卷,讓學(xué)生熟悉考試的內(nèi)容,題型,時間安排,表達等,找出下一階段的問題從而解決??荚嚰记烧f明技巧之一:考試完不要對答案每天考試之前不要睡太早,打破平常規(guī)律作息,反而容易影響睡眠,正常休息,保證精神充足。每一場考試結(jié)束之后不要對答案,考完的課程就不要再理會了,全心全意地準(zhǔn)備下一場考試。技巧之二:初級階段者往往知識掌握的不好,判斷能力不行,直覺能力不夠,需要計算。中級階段者考試時碰到某道沒有把握的題目時,往往應(yīng)該以邏輯推斷的結(jié)論為正確答案。而高級階段者,可以把“直覺”作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。技巧之三:拿到試卷整體瀏覽一下拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗,大致估計一下試卷中每部分難易程度,先易后難,不一定按照試卷順序從前到后做,應(yīng)該分配好的時間。技巧之四:確定每部分的答題時間(這在平時練題就要提前訓(xùn)練)考試時能夠做完的課程:你可以按照每部分考試分值的比例,確定每部分做題的時間。例如選擇題占20%的分數(shù),你就必須在20%的考試時間內(nèi)做完選擇題。然后,你再根據(jù)每次考試之后的得分情況,仔細分析是否可以在保證準(zhǔn)確的情況下將某些部分的做題時間壓縮,這樣,你就有更多的時間來做相對花時間長的部分。技巧之五:不假思索、條件反射無論你學(xué)習(xí)處于哪個學(xué)習(xí)階段,無論你的學(xué)習(xí)能力如何,你都要通過平時考試、模擬考試、限時練習(xí)等等,把考試時的答題順序、每部分的答題時間、各門課程的考試技巧等,訓(xùn)練到不假思索、條件反射的程度。這是經(jīng)過長期艱苦的訓(xùn)練、努力做到的,沒有自信也就是沒有付出努力,不達到條件反射的程度,如何應(yīng)對考試?如果你到達不假思索的時候,那就達到一定境界了!到了考場上,你就可以自信滿滿,大腦一片清晰的進入考場了,高分非你莫屬!,謝,謝,大,家,鄭重申明,作品整理不易, 僅供下載者本人使用,禁止其他網(wǎng)站、 公司或個人未經(jīng)本人同意轉(zhuǎn)載、出售!,誠信贏天下,精品得人心!,展開閱讀全文
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