新人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)名師課件名師教學(xué)課件第四單元 表內(nèi)除法（二）目錄,1.用7、8的乘法口訣求商2.用9的乘法口訣求商3.練習(xí)課4.解決問(wèn)題5.練習(xí)課,6.整理和復(fù)習(xí),新人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)名師課件第四單元 表內(nèi)除法（二）第1課時(shí) 用7、8的乘法口訣求商,學(xué)習(xí)目標(biāo),3.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，提高學(xué)生的探索能力，感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。,1.經(jīng)歷用7、8的乘法口訣求商的過(guò)程，掌握用乘法口訣求商的一般方法，形成用乘法口訣求商的計(jì)算技能。,2.在解決問(wèn)題的過(guò)程中，使學(xué)生初步嘗試運(yùn)用分析推理的方法，經(jīng)歷用7、8的乘法口訣求商的計(jì)算方法的形成過(guò)程，體驗(yàn)遷移類推、歸納概括的思維和方法。,“六一”兒童節(jié)快到了，同學(xué)們?yōu)榱藨c祝自己的節(jié)日，他們正在老師的指導(dǎo)下精心地布置著教室。讓我們一起來(lái)看看他們正在做什么準(zhǔn)備吧！,情境導(dǎo)入,7856,5687,5678,口訣：七八五十六,想：（ ）八五十六,想：七（ ）五十六,七,八,探究新知,7856,5687,5678,口訣：七八五十六,想：（ ）八五十六,想： 七（ ）五十六,七,八,剛才我們?cè)谟?jì)算這兩道除法算式的時(shí)候，先看的是除數(shù)，除數(shù)是幾，就想幾的口訣。“七八五十六”這句口訣可以計(jì)算一道乘法算式和兩道除法算式，看來(lái)乘法口訣真的很重要??！,探究新知,74 82 86 284 162 486 287 168 488 ,28,16,48,7,8,8,4,2,6,做一做,5 35,8 64,算一算。,7,7,7,4,3,8,用哪句口訣？,6 42,497,328,248,做一做,基礎(chǔ)練習(xí),213=,186=,568=,648=,426=,217=,357=,408=,284=,7,8,5,5,7,3,7,3,7,拓展練習(xí),乘法算式：,除法算式：,除法算式：,34=12,123=4,124=3,對(duì)除數(shù)是7、8的除法算式求商時(shí)，根據(jù)7、8的乘法口訣，除數(shù)是幾，就想幾的乘法口訣。,課堂小結(jié),新人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)名師課件第四單元 表內(nèi)除法（二）第2課時(shí) 用9的乘法口訣求商,學(xué)習(xí)目標(biāo),3.培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察得良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。,1.進(jìn)一步鞏固學(xué)生用7、8、9的乘法口訣求商的一般方法，熟練、準(zhǔn)確地計(jì)算。,2.通過(guò)練習(xí)，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力。,情境導(dǎo)入,在口算這兩道除法算式的時(shí)候，我們要根據(jù)算式想所對(duì)應(yīng)的乘法口訣，也就是先看除數(shù)，除數(shù)是幾就想幾的乘法口訣。,2793,2739,想：（ ）九二十七,想：三（ ）二十七,三,九,口訣：三九二十七,探究新知,63,9,7,72,9,8,54,9,6,637,639,728,729,546,549,79,89,96,做一做,3,6,2,5,4,2,5,3,24,48,16,40,8,36,18,45,27,9,做一做,4,2,6,5,28,14,42,35,7,=8,=9,=9,=8,=7,=7,=8,=7,=8,=9,=9,=9,=7,=7,=8,做一做,請(qǐng)你用連一連、寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)的方法幫助每個(gè) 小動(dòng)物找到自己的家。,基礎(chǔ)練習(xí),12 6 =,有6間房子,12只小鳥(niǎo)回家,平均每間房子住幾只小鳥(niǎo)?,2 (只),6 (間),如果每間房子住2只,把12平均分成6份,每份是2。,12里面有6個(gè)2。,要住幾間房子?,基礎(chǔ)練習(xí),拓展練習(xí),一道除法算式，除數(shù)是9，小馬虎把被除數(shù)的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字看顛倒了，結(jié)果商是4。這道算式的正確的商是幾？,49=36,639=7,答：這道算式的正確的商是7。,對(duì)除數(shù)是9的除法算式求商時(shí)，可以根據(jù)9的乘法口訣，想9（ ）=被除數(shù)，即可求出商是幾。,課堂小結(jié),新人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)名師課件第四單元 表內(nèi)除法（二）第3課時(shí) 練習(xí)課,學(xué)習(xí)目標(biāo),2.正確、熟練地口算，解決相對(duì)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。,1.通過(guò)練習(xí)用乘法口訣求商，進(jìn)一步鞏固用乘法口訣求商進(jìn)行口算。,將下列算式填在合適的( )里。,357 486 77 568 366,( )( ) ( )( )( ),77,486,568,366,357,練習(xí)八第3題,看一看，算一算。,2,2,2,4,8,4,3,9,3,4,6,8,8,5,7,8,2,6,練習(xí)八第4題,4930 182 488,567 68364,455357213,426639189,看誰(shuí)算得都對(duì)。,7,7,27,9,28,7,8,48,9,19,9,6,練習(xí)八第8題,7,49,2,16,3,27,49,7,16,2,27,3,練習(xí)八第9題,你還能填出哪些不同的算式？,基礎(chǔ)練習(xí),7,8,7,6,8,7,拓展練習(xí),12個(gè)小朋友進(jìn)行乒乓球比賽，每3個(gè)人發(fā)4個(gè)乒乓球，一共需要多少個(gè)乒乓球？,123=4,44=16（個(gè)）,答：需要16個(gè)乒乓球。,拓展練習(xí),有一串珠子，按照下面的順序依次排列，第十九個(gè)珠子是（ ）。,164=4,19-16=3,（每4個(gè)一次循環(huán)。）,（第三個(gè)珠子。）,拓展練習(xí),操場(chǎng)上有56個(gè)小朋友，每7個(gè)人圍成一個(gè)圈，可以圍成幾個(gè)圈？如果這時(shí)候來(lái)了更多的小朋友，這時(shí)操場(chǎng)上有72個(gè)小朋友，他們想8個(gè)人圍成一個(gè)圈，能圍成多少個(gè)圈？,56個(gè)：567=8（個(gè)）,答：可以圍成8個(gè)圈。,72個(gè)：728=9（個(gè)）,答：可以圍成9個(gè)圈。,一定要先理解題目意思再做題，不然很容易出錯(cuò)。,課堂小結(jié),新人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)名師課件第四單元 表內(nèi)除法（二）第4課時(shí) 解決問(wèn)題,學(xué)習(xí)目標(biāo),3.讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，形成良好的思維習(xí)慣。,1.會(huì)用求商的方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。,2.通過(guò)學(xué)生自主探索、合作交流，培養(yǎng)學(xué)生提出和解決問(wèn)題的能力。,樂(lè)樂(lè)玩具店,情境導(dǎo)入,今天小明到樂(lè)樂(lè)玩具店買玩具，讓我們來(lái)看看吧。,樂(lè)樂(lè)玩具店,探究新知,56元可以買幾個(gè)？,下面我們來(lái)討論一下。,探究新知,知道了一些商品的價(jià)錢。,問(wèn)56元能買幾個(gè)地球儀。,解決這個(gè)問(wèn)題需要哪些信息？,知道了什么,探究新知,一個(gè)地球儀8元，求能買幾個(gè)就是求56元里面有幾個(gè)8元。,用除法計(jì)算。,568=7（個(gè)）,怎樣解答,口答：可以買 個(gè)地球儀。,探究新知,解答正確嗎,一個(gè)地球儀8元，7個(gè)一共87=56元，算對(duì)了。,7,下面我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題重新分析一下。,計(jì)算568：按照用乘法口訣求商的方法，想8乘（ ）等于56，根據(jù)乘法口訣七八五十六，可以求出商：568=7（個(gè)）。驗(yàn)證計(jì)算是否正確：一個(gè)地球儀8元，7個(gè)地球儀一共花了多少錢？用乘法計(jì)算列式為78=56（元），56元正好是7個(gè)地球儀的總錢數(shù)。計(jì)算正確。,已知條件：圖上前三種商品的價(jià)格分別是玩具熊6元，地球儀8元，皮球9元。要求問(wèn)題：（1）56元可以買幾個(gè)地球儀？（2）如果24元買了6輛小汽車，一輛小汽車多少錢？,探究新知,探究新知,如果24元買了6輛 ，一輛 多少錢？,（ ）,24,6,4,元,口答：一輛小汽車 元。,4,學(xué)校買來(lái)36本課外書(shū)，要是平均分給6人，每人幾本？,基礎(chǔ)練習(xí),366=6（本）,答：每人6本。,要是每人4本，可以分給幾個(gè)人？,364=9（人）,答：可以分給9個(gè)人。,從題目中可以知道：一堆蘋(píng)果分得份數(shù)=每份的個(gè)數(shù)。并且分得份數(shù)與每份的個(gè)數(shù)同樣多。,拓展練習(xí),有一堆蘋(píng)果，比20個(gè)多，比40個(gè)少，分得的份數(shù)與每份的個(gè)數(shù)同樣多。這堆蘋(píng)果有多少個(gè)？,255=5（個(gè)）或366=6（個(gè)）,答：這堆蘋(píng)果有25個(gè)或36個(gè)。,在解決簡(jiǎn)單的除法問(wèn)題時(shí)，要找準(zhǔn)與問(wèn)題有關(guān)的條件列出算式，然后根據(jù)乘法口訣求商。,課堂小結(jié),新人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)名師課件第四單元 表內(nèi)除法（二）第5課時(shí) 練習(xí)課,學(xué)習(xí)目標(biāo),3.在練習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心的學(xué)習(xí)習(xí)慣。,1.進(jìn)一步鞏固并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。,2.通過(guò)練習(xí)，掌握乘法口訣求商的方法和提高計(jì)算能力以及解決問(wèn)題的能力。,99=,練習(xí)九第1題,728=,426=,637=,729=,273=,455=,648=,497=,364=,324=,1,9,8,8,9,8,7,9,7,9,7,369=,4,（1）買6塊手帕，一共需要多少錢？,（2）用36元錢可以買幾個(gè)茶杯？,5630（元）,3694（個(gè)）,8元,9元,5元,6元,答：一共需要30元。,答：可以買4個(gè)茶杯。,練習(xí)九第4題,7,7,3,3,21,3,24,7,9,練習(xí)九第7題,基礎(chǔ)練習(xí),填一填。,8,9,7,6,7,基礎(chǔ)練習(xí),有一根42米長(zhǎng)的繩子，每7米分一段，能分成幾段？,427=6（段）,答：能分成6段。,拓展練習(xí),小明去商場(chǎng)買水果。,3元,4元,？元,（1）9個(gè)蘋(píng)果多少錢？,39=27（元）,答：9個(gè)蘋(píng)果27元。,（2）36元錢買了6根香蕉，每根香蕉多少錢？,366=6（元）,答：每根香蕉6元。,練習(xí)九第9題,面包原來(lái)10元一個(gè)，現(xiàn)在優(yōu)惠促銷，一次買3個(gè)27元，促銷的面包每個(gè)多少元？每個(gè)比原來(lái)便宜了多少元？,273=9（元）,10-9=1（元）,答：每個(gè)9元，每個(gè)比原來(lái)便宜了1元。,拓展練習(xí),將下面這8個(gè)數(shù)分別填入相應(yīng)的算式。,2 3 4 5 6 7 8 9,只有準(zhǔn)確找出題目中的信息才能做出答案。,課堂小結(jié),新人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)名師課件第四單元 表內(nèi)除法（二）第6課時(shí) 整理和復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)目標(biāo),3.在交流中養(yǎng)成傾聽(tīng)他人想法及尊重他人與他人進(jìn)行合作的良好習(xí)慣。,1.學(xué)生初步學(xué)會(huì)根據(jù)除法的意義解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。,2.使學(xué)生懂得從數(shù)學(xué)的角度提出問(wèn)題，并能夠解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。,問(wèn)題：1. 每個(gè)小組都有一些我們學(xué)過(guò)的 除法算式卡片，你們能快速地 算出這些算式的得數(shù)嗎？,活動(dòng)要求：1. 同桌兩人一組，把手中的算式卡片擺一擺。 （一人擺卡片，一人負(fù)責(zé)記錄。）2. 全班交流：你是怎么整理的？,2. 你能根據(jù)這些算式的特點(diǎn)進(jìn)行 整理嗎？,整理和復(fù)習(xí),問(wèn)題：1. 從樂(lè)樂(lè)整理的表中你能發(fā)現(xiàn)什么？,讓我們一起來(lái)看一看樂(lè)樂(lè)是怎么整理的。,小結(jié)：同學(xué)們真會(huì)認(rèn)真觀察，能在這個(gè)表中發(fā)現(xiàn)這么多規(guī)律，并且按照規(guī)律把所有的算式都填寫(xiě)出來(lái)了，你們真了不起！,123,153,183,213,243,273,124,164,204,244,284,324,364,105,155,205,255,305,355,405,455,66,126,186,246,306,366,426,486,546,77,88,99,147,217,287,357,427,497,567,637,168,248,328,408,488,568,648,728,189,279,369,459,549,639,729,819,2. 根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)把余下的算式填出來(lái)。,樂(lè)樂(lè),整理和復(fù)習(xí),8,56,5,7,5,21,6,60,7,648,459,306,37,546,568,729,284,59,427,273,328,45,9,4,看誰(shuí)算得都對(duì)。,練習(xí)十第1題,基礎(chǔ)練習(xí),冰激凌4元一個(gè)，雪糕2元一根。,4元,2元,（1）32元錢一共可以買多少個(gè)冰激凌？,324=8（個(gè)）,答：可以買8個(gè)。,（2）買3個(gè)冰激凌的錢可以買多少個(gè)雪糕？,34=12（元）,答：可以買6個(gè)。,122=6（個(gè)）,基礎(chǔ)練習(xí),27333 455567 426648324729 486488 243405,在里填上“”“”或“”。,=,=,=,基礎(chǔ)練習(xí),36（ ）=4 （ ）5=7 72（ ）=8,（1）在（ ）里填上合適的數(shù)。,355 427 819 88,（2）把算式按從小到大的順序排列。,（ ）（ ）（ ）（ ）,9,35,9,427,355,819,88,拓展練習(xí),有兩群猴子，每群9只，現(xiàn)在把它們平均分成3組，每組有幾只猴子？,29=18（只）,183=6（只）,答：每組有6只猴子。,拓展練習(xí),抽出2組，把這2組再重新分成4組，每組有多少人？,405=8（人）,164=4（人）,答：每組有8人。,答：每組有4人。,班里有40位小朋友，現(xiàn)在被分成5組，每組有多少人？,28=16（人）,找出題目中的規(guī)律，仔細(xì)閱讀題目，才能高效做題。,課堂小結(jié),