,1,R六年級上冊,一、激活經(jīng)驗，導入新課,1.列出算式。 (1)5個15是多少？ (2)3個17是多少？,1515151515 或 155,171717 或 173,回憶一下，整數(shù)乘法的含義是什么？,2. 計算下列各題。,=1,同分母分數(shù)的加法： 。,分母不變，分子相加,分數(shù)加法怎樣計算？,小新、爸爸、媽媽一起吃一個蛋糕，每人吃 個，,3人一共吃多少個？,二、經(jīng)歷過程，探究新知,想一想，怎樣列式計算呢？,教材例題(教材P2例1),小新、爸爸、媽媽一起吃一個蛋糕，每人吃 個，,3人一共吃多少個？,為什么用加法計算？,3個 相加，用乘法表示就是 或 。,你會算嗎？自己試一試。,小新、爸爸、媽媽一起吃一個蛋糕，每人吃 個，,3人一共吃多少個？,能先約分的可以先約分，再計算，結(jié)果相同。,分數(shù)乘整數(shù)，用分子乘整數(shù)的積作分子，分母不變。,3,3袋重 ? kg,1.一袋面包重 kg。,想一想，分數(shù)乘整數(shù)表示什么？,三、鞏固練習,綜合應用,【課本P2做一做】,2,3,1,2,2.算一算。,【課本P2做一做】,3.填空。,【課本P6練習一第1題】,4.,一共需要放幾勺洗衣粉?,答：一共需要放 勺洗衣粉。,【課本P6練習一第2題】,5.大約從一萬年前開始，青藏高原平均每年上升約 米。按照這個速度，50年它能長高多少米？100年呢？,(米),(米),答：50年能長高 米，100年能長高7米。,【課本P6練習一第3題】,課外閱讀,最早使用分數(shù)的國家是中國。我國古代有許多關(guān)于分數(shù)的記載。在左傳一書中記載，春秋時代，諸侯的城池，最大不能超過周國的 ，中等的不得超過 ，小的不得超過 。秦始皇時期，擬定了一年的天數(shù)為365又 天。九章算術(shù)是我國1800多年前的一本數(shù)學專著，其中第一章方田里就講了分數(shù)四則算法。在古代，中國使用分數(shù)比其他國家要早出一千多年。所以說中國有著悠久的歷史，多么燦爛的分數(shù)的文化??！,分數(shù)的起源及發(fā)展鏈接,人教版六年級上冊數(shù)學-分數(shù)乘整數(shù),人教版六年級上冊數(shù)學-分數(shù)乘整數(shù),四、課堂小結(jié),分數(shù)乘整數(shù)，表示求幾個相同分數(shù)和的簡便運算。,分數(shù)乘整數(shù)，用分子乘整數(shù)的積作分子，分母不變。,人教版六年級上冊數(shù)學-分數(shù)乘整數(shù),人教版六年級上冊數(shù)學-分數(shù)乘整數(shù),1.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。,五、課后作業(yè),人教版六年級上冊數(shù)學-分數(shù)乘整數(shù),人教版六年級上冊數(shù)學-分數(shù)乘整數(shù),一、看圖填一填。,備選練習,1.,人教版六年級上冊數(shù)學-分數(shù)乘整數(shù),人教版六年級上冊數(shù)學-分數(shù)乘整數(shù),2.,分數(shù)乘整數(shù)的意義與（ ）乘法的意義相同。計算時，能約分的可以先（ ），再計算。,整數(shù),約分,人教版六年級上冊數(shù)學-分數(shù)乘整數(shù),人教版六年級上冊數(shù)學-分數(shù)乘整數(shù),四、一盤桃子重 kg。,答：3盤重 kg。,人教版六年級上冊數(shù)學-分數(shù)乘整數(shù),人教版六年級上冊數(shù)學-分數(shù)乘整數(shù),五、李爺爺從二樓上到三樓用了 分鐘，照這樣的速度，他從一樓上到六樓需要多長時間？,6-1=5(層),答：李爺爺從一樓上到六樓需要 分鐘。,人教版六年級上冊數(shù)學-分數(shù)乘整數(shù),人教版六年級上冊數(shù)學-分數(shù)乘整數(shù),