地球和地球儀（第1課時(shí)）,太陽(yáng)像一個(gè)火紅的圓球,情景導(dǎo)入,月亮像明亮的圓盤(pán),我們居住的地球又是什么樣呢？,探索,消失的圖片,活動(dòng),蹲下，觀(guān)察,將圖片立在桌面上緩慢后移,現(xiàn)象：,始終看到圖片的全身,新課學(xué)習(xí),用張開(kāi)的傘代替桌面再做一次實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象：,先看到圖片上部，再看到圖片中部，再然后是下部,新課學(xué)習(xí),為什么兩次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象不一樣呢？,一次是平面的桌子，一次是曲面的傘,新課學(xué)習(xí),大地不是平的，而是曲面的,根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)，結(jié)合在海邊眺望駛近的帆船，總是先看到桅頂，再看到船身這一事實(shí)，你能推測(cè)出什么？,新課學(xué)習(xí),“蓋天說(shuō)”：他們想象大地是平的，天空像一個(gè)蓋子。,（一）地球的形狀和大小,人們對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過(guò)程,臆斷,新課學(xué)習(xí),“新蓋天說(shuō)”：認(rèn)為天在上，地在下，天地相蓋，二者都是圓拱形。,臆斷,新課學(xué)習(xí),張衡的“渾天說(shuō)”：宇宙像一個(gè)雞蛋，天地都是圓球形的，地就像雞蛋中的黃，獨(dú)居其中。,推測(cè),新課學(xué)習(xí),渾天說(shuō)是古代漢民族的一種宇宙學(xué)說(shuō)。由于古代漢族人只能在肉眼觀(guān)察的基礎(chǔ)上加以豐富的想象，來(lái)構(gòu)想天體的構(gòu)造。渾天說(shuō)最初認(rèn)為：地球不是孤零零地懸在空中的，而是浮在水上；后來(lái)又有發(fā)展，認(rèn)為地球浮在氣中，因此有可能回旋浮動(dòng)，這就是“地有四游”的樸素地動(dòng)說(shuō)的先河。渾天說(shuō)認(rèn)為全天恒星都布于一個(gè)“天球”上，而日月五星則附麗于“天球”上運(yùn)行，這與現(xiàn)代天文學(xué)的天球概念十分接近。,渾天說(shuō),拓展延伸,亞里士多德的“月食說(shuō)”：根據(jù)月食推斷地球是球形的,推測(cè),新課學(xué)習(xí),視頻：月食的形成,拓展延伸,麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行：首次證明地球是球形的,證實(shí),新課學(xué)習(xí),麥哲倫船隊(duì)的環(huán)球航行,在1519年9月，航海家麥哲倫率領(lǐng)一支200多人的探險(xiǎn)船隊(duì)，分乘5艘帆船從西班牙出發(fā)，向西南穿越大西洋，繞過(guò)南美大陸南端的海峽，進(jìn)入太平洋。一路上船員們歷盡千辛萬(wàn)苦，還有不少人病死在途中。 1521年3月，船隊(duì)到達(dá)菲律賓。麥哲倫因介入島上部族糾紛，被當(dāng)?shù)鼐用駳⑺?。最后，船?duì)只剩下1艘帆船和10多名船員。他們向西穿過(guò)印度洋，繞過(guò)非洲南端的好望角，終于在1522年9月回到原出發(fā)地西班牙。麥哲倫船隊(duì)首次完成了繞地球一周的航行。,拓展延伸,衛(wèi)星照片：從太空中看到地球的全貌,確證,新課學(xué)習(xí),地球的形狀,讀圖，你能用文字來(lái)描述地球的形狀嗎？,兩極略扁、赤道略鼓的不規(guī)則的球體,新課學(xué)習(xí),地球（Earth）是太陽(yáng)系八大行星之一，按離太陽(yáng)由近及遠(yuǎn)的次序排為第三顆，也是太陽(yáng)系中直徑、質(zhì)量和密度最大的類(lèi)地行星，距離太陽(yáng)1.5億公里。地球自西向東自轉(zhuǎn)，同時(shí)圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。 它有一個(gè)天然衛(wèi)星月球，二者組成一個(gè)天體系統(tǒng)地月系統(tǒng)。46億年以前起源于原始太陽(yáng)星云。 地球表面積5.1億平方公里，其中71%為海洋，29%為陸地，在太空上看地球呈藍(lán)色。,地球,你知道嗎？,月球,拓展延伸,活動(dòng),思考,你能找出更多的證據(jù)證明地球是個(gè)球體嗎？,海船遠(yuǎn)去時(shí)，先是看不見(jiàn)船身，最后才看不見(jiàn)船的桅桿。,海邊看船,新課學(xué)習(xí),登高望遠(yuǎn),如果地球是平的，且沒(méi)東西擋著，那應(yīng)該無(wú)論在多高看的都是一樣遠(yuǎn)，但實(shí)際是無(wú)論在地球上的哪一點(diǎn)，都是登高望遠(yuǎn)。,新課學(xué)習(xí),草原看馬,草原上從遠(yuǎn)處奔騰的馬群，先看到馬頭，后看到馬腿,新課學(xué)習(xí),地球的大小,平均半徑：,赤道周長(zhǎng)：,表面積：,6371千米,4萬(wàn)千米,5.1億平方千米,讀圖，你能用從這三方面來(lái)描述地球的大小嗎？,新課學(xué)習(xí),（二）地球儀,定義,依照地球的外形，制作出了按一定比例縮小的地球模型-地球儀,新課學(xué)習(xí),觀(guān)察,活動(dòng),地球儀上的陸地、海洋、山脈、河湖、國(guó)家和城市分別是怎么表示的？,不同的顏色、符號(hào)和文字,作用,新課學(xué)習(xí),在地球儀上找出中國(guó)、北京、太平洋和珠穆朗瑪峰,小組比賽,哪一組又快又準(zhǔn)？,新課學(xué)習(xí),經(jīng)緯網(wǎng),想一想地球儀上的網(wǎng)格線(xiàn)表示什么？有什么用處？,航海,軍事,航空,認(rèn)識(shí)地球的好幫手,地球儀的作用：,新課學(xué)習(xí),地軸、兩極,地軸,北極,南極,新課學(xué)習(xí),制作材料：乒乓球、鐵絲、膠布、橡皮泥等。制作步驟：（1）如圖，在乒乓球的正中用紅筆畫(huà)上一個(gè)最大的圓圈，作為赤道；在赤道兩側(cè)各鉆一個(gè)小孔，使小孔到赤道上各點(diǎn)的距離相等。,活動(dòng),實(shí)踐,學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)易地球儀,新課學(xué)習(xí),（2）把鐵絲彎成圖中所示的形狀，注意鐵絲是傾斜的，彎曲的半圓比乒乓球略大一些。,新課學(xué)習(xí),（3）把鐵絲穿入乒乓球，如圖，并把露在外面的鐵絲彎成小圓圈，以防止乒乓球脫落。底座部位，包上一些橡皮泥，使做好的地球儀更穩(wěn)固。,新課學(xué)習(xí),1.率船隊(duì)首次完成環(huán)球航行的航海家是( )A哥倫布 B麥哲倫 C 魏格納 D 鄭和,B,2.準(zhǔn)確確定地球是一個(gè)球體的是（ ）A麥哲倫的環(huán)球航行B生活在地球上的古代人們C從人造衛(wèi)星上拍攝的地球照片D外星人告訴我們,C,課堂練習(xí),3.在海邊觀(guān)察遠(yuǎn)處駛來(lái)的輪船，會(huì)出現(xiàn)如圖中至所示的現(xiàn)象圖中所示這種現(xiàn)象反映的地理事實(shí)是（）A地球自西向東自轉(zhuǎn) B地球是個(gè)球體C地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn) D海平面上升,B,課堂練習(xí),4.讀圖，有關(guān)地球數(shù)據(jù)的敘述，正確的是（）A赤道半徑是6357千米 B極半徑是6378千米C赤道周長(zhǎng)約為4萬(wàn)千米 D赤道直徑約為4萬(wàn)千米,C,課堂練習(xí),我們學(xué)了什么？,地球的形狀和大小,地球儀,課堂小結(jié),1.人們對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了哪些過(guò)程？2.說(shuō)一說(shuō)地球的形狀和大小。3.舉例說(shuō)明地球是球體？,作業(yè)布置,（一）地球的形狀和大小,（二）地球儀,地球和地球儀（第1課時(shí)）,人們對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過(guò)程,地球的形狀,地球的大小,定義,作用,地軸、兩極,板書(shū)設(shè)計(jì),