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1、蘇教版二年級綜合練習混合下學期語文期末試卷時間：60分鐘 滿分：100分班級_姓名_成績_一、積累與運用(40分)1. 補全音節(jié)。x_ h_k_ l_b_ j_兇狠窟窿畢竟w_ g_ _y_ j_蜈蚣秩序研究2. 比一比，組詞 未_ 繞_ 栽_ 蜜_末_ 燒_ 裁_ 密_3. 讀句子，選擇正確的讀音1. （1）他學著老師的模（m m）樣教（jio jio）妹妹學習。2. （2）爸爸怕他玩蟲子中（zhng zhng）毒就責罵了法布爾。3. （3）鴨媽媽讓孩子們盡(jn jn)量東張西望。孤帆遠影碧空盡(jnjn)。4. （4）法布爾對昆蟲有著強烈的好(ho ho)奇心。5. （5）人行(hng

2、xng)道的兩旁有一行(hng xng)小白楊。4. 我會給下面的字組詞 古_ 未_ 嬌_ 靜_枯_ 末_ 驕_ 凈_5. 多音字組詞藏cng_ 長chng _ 教jio_ 種zhng_zng_ zhng_ jio_ zhng_6. 把詞語補充完整 _秀麗 絢麗_ 煥然_金光_ _勝_跡 揠_助_清新的_ 繁華的_ 明亮的_慢慢地_ 認真地_ 滿意地_二、組詞練習(40分)7. 在公共場所，對不正確的行為應該用恰當?shù)难哉Z加以勸阻。想一想，在下面幾種場合，你是怎樣勸阻別人的？先說一說，在分角色表演。8. 閱讀下文，回答問題祖先的搖籃（節(jié)選）我想 那時候，我們的祖先， 孩子們也在這里可曾在這些大樹

3、上 逗小松鼠，_野果， 采野薔薇嗎？_鵲蛋？ 也在這里可曾在那片草地上 _紅蜻蜓，和野兔賽跑， _綠蟈蟈嗎？看蘑菇打傘？1. （1）選擇恰當?shù)膭釉~填入文中的橫線上。捉 掏 看 逮 摘_野果 _鵲蛋 _紅蜻蜓 _綠蟈蟈嗎2. （2）“我”想象“我們”的祖先在原始森林里可能會做的事情有_、_、_、_。3. （3）想一想，“我們”的祖先在原始森林里還會做哪些事情呢？（至少2種）9. 按要求填空。1. （1）把諺語或詩句補充完整。_，非一日之寒，_，非一日之功。生當作人杰，_。_，唯見長江天際流。2. （2）遇到不認識的字時，我們有許多好辦法認識它，可以用_查字法，也可以用_，還可以_。10. 認真觀

4、察下圖，圖中畫的是什么季節(jié)？天氣怎么樣？他們在什么地方做什么？想好后再寫下來。 11. 選字成詞。平 蘋 評_比 _時 _果蒼 槍 搶_手 _走 _耳員 圓 園隊_ 公_ _形寧 嚀 濘_靜 泥_ 叮_三、提升練習(20分)12. 照樣子寫句子例：在公路上，汽車川流不息。汽車在公路上川流不息。1. （1）教室里，同學們在認真學習。2. （2）玩耍中，小男孩發(fā)明了望遠鏡。13. 口語交際。學習了要是你在野外迷了路這一課后，同學們在一起議論怎樣辨別方向，請你把他們的對話補充完整。小軍：明明，如果你在野外迷了路，你會怎么辦？明明：_小軍：要是碰到陰雨天，沒有太陽，那你怎么辨別方向呢？明明：_小軍：除了課文中告訴我們的辦法外，你還知道哪些辨別方向的好辦法？明明：_14. 寫話。請用上“先然后再”寫一寫自己平時做過的一件事兒。3 / 3