《北師大版六年級(jí)語文上冊(cè)第一次月考課后練習(xí)卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版六年級(jí)語文上冊(cè)第一次月考課后練習(xí)卷.doc（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、北師大版六年級(jí)語文上冊(cè)第一次月考課后練習(xí)卷（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_分?jǐn)?shù)：_一、填空題。（共30分）1. 選詞填空。描寫描繪這件藝術(shù)銅鼎深入細(xì)致地_了當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗人情、橋梁建筑。這部文學(xué)作品的第三章極細(xì)膩地_了江南的風(fēng)土人情。體會(huì)體味我親身_到一個(gè)國家、一座城市，能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì)，是一件了不起的事情。從父親講的故事中，我_到了一份責(zé)任。2. 看拼音，寫詞語。bng gngn wg dak tu_j sngwi fng ln lnw kng xn s_3. 請(qǐng)根據(jù)拼音,把下面一段話補(bǔ)充完整。 山頂上剛剛xi jin_了一座亭子,我們yu xin_地坐在亭內(nèi)的椅子上chng ling_，

2、u r_吹過來一陣風(fēng),風(fēng)里帶著花的fn fng_。下山途中,我們遇到了一位采m gu_的小女孩,她能zhn qu_地說出山里每一種植物的名字。我告訴她,下周末我還會(huì)j x_來這兒游玩,她高興得不得了。4. 動(dòng)動(dòng)腦，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號(hào)里。 放心 開心 細(xì)心 小心 班長明明做事很_，老師請(qǐng)他做事，覺得很_。有一次班上的華華碰破了皮，明明_地為他擦洗。華華看了，_地笑了。5. 仿照例子寫詞語。帶有數(shù)字的成語，如：舉一反三 _ _帶有反義詞的成語以口：革故鼎新 _ _6. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。美麗的小興安嶺是按照_順序?qū)懙??！靶∨d安嶺一年四季_，是一座_，也是一座_?！边@句話在文中起到了_的作用。7

3、. 看拼音，寫詞語。w xixi shngkng kin wn_li lnjn shnxu th qin_8. 給加下劃線的字選擇正確的意思。疾：疾病。 急速，猛烈。 痛苦。 痛恨。疾馳而過的賽車，引起路邊拉拉隊(duì)的陣陣尖叫。_周總理夜以繼日地審閱文件，終于積勞成疾。_我們國家領(lǐng)導(dǎo)人非常關(guān)心人民的疾苦。_9. 照樣子，先寫出形近字，再分別組詞語。維（維護(hù)） 錐 _砂_ _ _魄_ _ _踐_ _ _10. 看拼音寫詞語。j chqng xxi sj dinj ju_xun rand jpo xio how r_二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 小小書法家。 她 抱 月 背 里2. 抄寫詞語。 閃

4、爍 移植 勇敢3. 抄寫詞語 咳嗽 罐子 水源4. 抄寫詞語 行駛 炫耀 憂心忡忡5. 書法我最棒。（相信你能用鋼筆把各種結(jié)構(gòu)的漢字寫美觀方正！）潺粼霎鷹囫韻濫魁_6. 抄寫詞語 鈔票 炫耀 拆開7. 抄寫下列詞語晴天 游泳 告訴 鉆研 妙不可言 斗轉(zhuǎn)星移 視而不見8. 抄寫詞語 醞釀 缺乏 肅穆9. 抄寫詞語 嘶啞 搏斗 呼喚10. 書法展示臺(tái)。 乘容桌影須抓_三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀下文，回答問題。景陽岡（片段） 店家道：“我家的酒雖然是村里的酒，可是比得上老酒的滋味。但凡客人來我店中，吃了三碗的，就醉了，過不得前面的山岡去，因此叫做三碗不過岡。過往的客人都知道，只吃三碗，就

5、不再問?！蔽渌尚Φ溃骸霸瓉磉@樣。我吃了三碗，如何不醉？” 店家道：“我這酒叫做透瓶香，又叫做出門倒。初入口時(shí)只覺得好吃，一會(huì)兒就醉倒了。”武松從身邊拿出些銀子來，叫道：“別胡說！難道不付你錢！再篩三碗來！” 店家無奈，只好又給武松篩酒。武松前后共吃了十八碗。吃完了，提著哨棒就走。（1）片段節(jié)選自_（朝代）施耐庵寫的_?！扳帧庇靡粜虿樽址?，先查大寫字母_，再查音節(jié)_。（2）從文中畫線句子可以看出武松是一個(gè)_的人。（3）“讀一本好書就是和高尚的人談話。”請(qǐng)選擇一本你喜歡的書分享給大家。2. 閱讀下文，回答問題。 每當(dāng)看到桌前兩個(gè)剛勁的隸書大字“勤奮”，我就不由自主地想起我的老師。和老師在一起的日日

6、夜夜是多么值得回憶?。?_是那北京悶熱的仲夏夜，還是那春寒殘冬的早晨，在那個(gè)小四合院里，_會(huì)不時(shí)地發(fā)出一老一少開懷大笑之聲。 這座小四合院，就是我學(xué)繪畫的第一位老師谷溪的家。 在這里，我懂得了真正的美，真正的藝術(shù)。他是李苦禪、婁師白的學(xué)生，但他從來沒有因此而滿足。每次我到他家，他總是在揮毫作畫。 記得那還是在六月的一個(gè)晚上，我第一次到他家，他還沒有回來。等了好久，門開了，一位中年人走了進(jìn)來，高高的個(gè)兒，穿著傳統(tǒng)服裝。他進(jìn)來就說：“哎呀，對(duì)不起，我回來晚了，真對(duì)不起。來，今天我教你畫竹?！碑?dāng)時(shí)，我才九歲，就在那間斗室，他，我的老師，為我打開了第一扇藝術(shù)之門。 記得我第一次畫竹，不敢下筆。他在一旁

7、鼓勵(lì)我，可我畫下一筆時(shí)，他的話語又響了：“不要隨意下筆，要想好了怎么畫。你看，像這樣把筆往下按，然后猛提，這樣畫出的竹枝、竹葉才有精神！”【A】后來，我慢慢懂了，這就是他所要求的“畫一筆就要畫好”，而他自己也是這樣做的?！綛】我不僅向他學(xué)習(xí)藝術(shù)，也是在學(xué)畫風(fēng)。俗話說，文有文德，畫有畫德。這從他那一方方印章就可以清楚地看出。我最喜歡那方刻著“涂鴉”的印章 他是我的良師益友，_我已從師他人，_和他在一起的日子，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，那是永遠(yuǎn)值得回憶的。（1）給文章擬個(gè)題目。（2）從下面的關(guān)聯(lián)詞中選擇合適的填在文中第、自然段的橫線上。因?yàn)樗?不管總 盡管可是如果就_是那北京悶熱的仲夏夜，還是那春寒殘冬的早晨，在那個(gè)小四合院里，_會(huì)不時(shí)地發(fā)出一老一少開懷大笑之聲。他是我的良師益友，_我已從師他人，_和他在一起的日子，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，那是永遠(yuǎn)值得回憶的。（3）【他作畫時(shí)，如果稍有疏忽，出了敗筆，就會(huì)非常惋惜，然后把畫燒掉。他說：“我不能把不好的作品留給后人?！薄磕阌X得這段話應(yīng)放在原文的_（AB）處。（填序號(hào)）（4）如果讓你用一句名言或詩句來贊美我們身邊像谷老師一樣的老師，你會(huì)怎么說？（5）文中提到“他是我的良師益友”，你是怎么理解這句話的？四、寫作題。（共20分）1. 習(xí)作芳草地。題目：_夸我懂事了要求：把題目補(bǔ)充完整。按一定順序，有中心、有條理地寫一篇300字左右的記敘文。5 / 5