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1、蘇教版過關強化訓練二年級下學期語文期末試卷時間：60分鐘 滿分：100分班級_姓名_成績_一、積累與運用(40分)1. 我會正確地抄寫句子，把字寫得端正、美觀。小信成則大信立。2. 我會看拼音，寫詞語wn nunju dngbin zhr naosh jizh r_3. 區(qū)分同音字。yn _寒 _石 鉆_ 闌尾_j 足_ _節(jié) _續(xù) 無邊無_4. 換一換組成新字再組詞。例：棍 - 木 + 氵=混 混- 氵= 昆_搶-_ +_=_ _ -_=倉_險-_ +_=_ _5. 按要求填空。“死”的音節(jié)是_，是_結構，部首是_，和死相反的詞是_。6. 根據拼音寫漢字。zhung ch sh gn_扮 警

2、_ _題 勇_化_ 調_ 公_ _覺二、組詞練習(40分)7. 詞語連連看，組成四字詞語，寫在橫線上。彩旗 楊柳 蝴蝶 螞蟻依依 飛舞 搬家 飄揚彩旗飄揚 _ _8. 連一連。 9. 閱讀下文，回答問題小豬過河 寒冷的冬天，小豬拉著一車白菜，進城去賣。路上，它遇見了一條大河，河面上結了厚厚的冰。小豬看見許多人都從冰上過，它也拉著車從冰上過，又快又輕松。 小豬到了城里賣完白菜，又打了兩個月的工，掙（zhng）了不少錢?；貋頃r，它又買了一車貨準備回來賣。小豬拉著車來到那條大河邊，見河面上還有冰，就又從上面走。不料冰面突然裂（li）開了，小豬掉進了河里，多虧（ku）一只大烏龜游過來，把小豬救了上來。

3、 小豬奇怪地說：“我來的時候也拉著貨從這兒過，怎么沒出一點兒事？”大烏龜說：“那時是嚴冬，冰厚；現在已是初春，冰?。╞o）了。事物是不斷變化的，怎能一直用老辦法對待呢？”1. （1）全文共有_個自然段，第_自然段寫小豬回來又從冰上過，結果掉進河里，被大烏龜救了。2. （2）從文中找出兩對反義詞。_ _3. （3）_ ， 小豬進城賣白菜，這時河面上的冰_；回來時已是_ ， 河面上的冰變薄了，而小豬用的“老辦法”是_。4. （4）這則寓言故事告訴我們（ ）A .大烏龜助人為樂，值得我們學習。B .事物是不斷變化的，不能一直用老辦法對待。C .初春時，河面上的冰變薄了，不能從冰面上走了。10. 仔細

4、看圖，想一想發(fā)生了什么事？按圖畫順序寫寫發(fā)生的故事吧！11. 閱讀短文，回答問題 美麗的花壇學校院子中間，有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的。花壇的四周，擺放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展，針葉上掛著水珠，長得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花，在花壇里開得十分好看。同學們愛惜它，用汗水澆灌它。小花給同學們的課余生活帶來了歡樂。1. （1）短文共有_自然段。2. （2）_的花壇 _的枝條 _的小花3. （3）花壇的四周有什么？三、提升練習(20分)12. 學一學，用詞語寫一句話。1. （1）鄧小平不僅背得快，而且記得牢。不僅而且_。2. （2）他一手拿刀，一手拿蘋果，慢慢地削。一手一手_。13. 加部首，組新字。倉 _ _ _良 _ _ _主 _ _ _古 _ _ _14. 填一填。一_大山 一_大河一_牌子 一_耳朵一_淚珠 一_大風一_楓樹 一_包裹3 / 3