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1、人教版二年級(jí)全真專(zhuān)題下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷III卷時(shí)間：60分鐘 滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 我能把下面這句話(huà)工整漂亮地寫(xiě)下來(lái)。我神州，稱(chēng)中華。2. 比一比，組詞 鋒_ 購(gòu)_ 傳_ 逃_蜂_ 溝_ 轉(zhuǎn)_ 桃_淡_ 組_ 嶺_ 陳_談_ 祖_ 鈴_ 陣_3. 讀句子，選擇正確的讀音1. （1）他學(xué)著老師的模（m m）樣教（jio jio）妹妹學(xué)習(xí)。2. （2）爸爸怕他玩蟲(chóng)子中（zhng zhng）毒就責(zé)罵了法布爾。3. （3）鴨媽媽讓孩子們盡(jn jn)量東張西望。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡(jnjn)。4. （4）法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有著強(qiáng)烈的好(ho ho)奇心。5. （

2、5）人行(hng xng)道的兩旁有一行(hng xng)小白楊。4. 選擇合適的詞語(yǔ)，使句子更完整，更生動(dòng)。（填序號(hào)）緬伯高把天鵝裝到一個(gè)_的籠子里，一路上_照顧，十分_。A大大 B 用心 C精心 D親自 E精致忽然，他用力_，伸手_飛到頭頂?shù)幕@球，接著又把手的球_了一個(gè)大孩子。A傳給 B一跳 C接住老師_了一項(xiàng)作業(yè)：到大自然去_春天，把能_春天的東西_教室里來(lái)。A帶到 B代表 C尋找 D布置他們一個(gè)人_在這頭，_著腰，耳朵_著蹺蹺板；一個(gè)_在那頭，用一枚鐵釘在蹺蹺板上輕輕地_著。A劃 B緊貼 C蹲 D彎 E站5. 根據(jù)括號(hào)里的提示，找出下列句子的重音。例：青蛙住在爛泥塘里。（青蛙住在哪里？

3、）小毛蟲(chóng)用新奇的目光打量著周?chē)囊磺?。（誰(shuí)打量著周?chē)囊磺?？）小毛蟲(chóng)用新奇的目光打量著周?chē)囊磺?。（小毛蟲(chóng)打量著什么？）小毛蟲(chóng)用新奇的目光打量著周?chē)囊磺?。（小毛蟲(chóng)用什么樣的目光打量著周?chē)囊磺?？?. 讀一讀，做一做。小馬過(guò)河（節(jié)選） 媽媽親切地對(duì)小馬說(shuō)_孩子_光聽(tīng)別人說(shuō)_自己不動(dòng)腦筋_不去試試_是不行的_河水是深是淺_你去試一試就知道了_1. （1）在選段橫線(xiàn)處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。媽媽親切地對(duì)小馬說(shuō)_孩子_光聽(tīng)別人說(shuō)_自己不動(dòng)腦筋_不去試試_是不行的_河水是深是淺_你去試一試就知道了_2. （2）你怎樣理解選段中小馬媽媽對(duì)小馬說(shuō)的話(huà)？（ ）A .別人說(shuō)的都對(duì)。B .什么事都要自己去嘗試，別

4、人的話(huà)不可信。C .不要聽(tīng)了別人的話(huà)就信以為真，要自己認(rèn)真思考，親自去嘗試。二、組詞練習(xí)(40分)7. 給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。 老師_您好嗎_這是多么好聽(tīng)的歌聲啊_老師要到圖書(shū)城去買(mǎi)書(shū)_8. 仔細(xì)觀察圖畫(huà)，圖上都有誰(shuí)？他們?cè)谡f(shuō)些什么？做什么？請(qǐng)你發(fā)揮你的想象寫(xiě)幾句通順、完整的話(huà)。9. 閱讀練習(xí)雷鋒日記一則 1961年10月15日晴 今天是星期天，我沒(méi)有外出，給班里的同志洗了五床被褥（r）單，幫高奎（ku）云戰(zhàn)友補(bǔ)了一床被子，協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜，打掃了室內(nèi)衛(wèi)生，還做了一些零碎的事總的來(lái)說(shuō)，今天盡到了一個(gè)勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù)，雖然累一點(diǎn)，卻感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是誰(shuí)把被褥單都洗

5、得干干凈凈的。高奎云驚奇地說(shuō)：“誰(shuí)把我的被子換走了_”他還不知道是我給他補(bǔ)的呢！我覺(jué)得當(dāng)一名無(wú)名英雄是最光榮的。今后還應(yīng)該多做一些日常的_細(xì)小的_平凡的工作_少說(shuō)漂亮話(huà)_1. （1）選擇合適的搭配洗被子打掃衛(wèi)生補(bǔ)菜2. （2）加上標(biāo)點(diǎn)。誰(shuí)把我的被子換走了_今后還應(yīng)該多做一些日常的_細(xì)小的_平凡的工作_少說(shuō)漂亮話(huà)_3. （3）寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞：平凡_ 細(xì)小_ 快活_ 干凈_4. （4）聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)的意思無(wú)名英雄：_。漂亮話(huà)：_。5. （5）雷鋒利用休息時(shí)間為戰(zhàn)友做了_、_、_、_等工作。本來(lái)已經(jīng)很累了，他卻感到很快活，是因?yàn)椋篲。6. （6）我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)_。10. 給下列句子排排隊(duì) _然后，小白兔又把仙人球當(dāng)成小刺猬。_一天，刺猬媽媽帶著小刺猬到樹(shù)林里玩。_小白兔先是把樹(shù)上的栗子當(dāng)成了小刺猬。_刺猬媽媽請(qǐng)小白兔去找小刺猬。_最后，小刺猬從草叢里鉆出來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)以谶@兒呢！”。_不一會(huì)兒，小刺猬不見(jiàn)了。11. 看圖寫(xiě)話(huà)三、提升練習(xí)(20分)12. 造句。一手一手_小心翼翼_13. 小朋友們，請(qǐng)仔細(xì)觀察這幅圖，然后發(fā)揮你的想象，把圖上的內(nèi)容寫(xiě)清楚， 讓我們比比看誰(shuí)寫(xiě)的最生動(dòng)。14. 我會(huì)把筆畫(huà)數(shù)相同的生字放在一起。業(yè) 蘭 吊 床 步 拔 肥汗 補(bǔ) 羅 龜 齊 號(hào) 禮五筆：_六筆：_七筆：_八筆：_ 第 4 頁(yè) / 共 4 頁(yè)