《2019年浙教版(一年級)【精編】浙教版小學(xué)數(shù)學(xué)上冊平時訓(xùn)練試卷【可打印】.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年浙教版(一年級)【精編】浙教版小學(xué)數(shù)學(xué)上冊平時訓(xùn)練試卷【可打印】.docx（8頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、【精編】浙教版小學(xué)數(shù)學(xué)上冊平時訓(xùn)練試卷【可打印】（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：_ 姓名：_ 分?jǐn)?shù)：_一、單選題（每小題2分，共計24分）1、下圖中，小蘭的后面是（ ）A .小強(qiáng) B .小東 C .小麗2、520，中不能填（ ）。A .3 B .2 C .13、果園里杏樹的棵數(shù)比桃樹多一些，桃樹的棵數(shù)比蘋果樹少得多。哪種果樹最少？A .杏樹 B .桃樹 C .蘋果樹4、大于4小于10的數(shù)有（ ）個。A .4 B .5 C .6 D .75、從0數(shù)到6是（ ）個數(shù)。A .4 B .5 C .6 D .76、10只青蛙跳到2片荷葉上，一片荷葉上有4只青蛙，另一片荷葉上有幾只青蛙？列式正確

2、的選項是（ ）。A .102 B .42 C .1047、從8時15分到8時30分，分針走了多少小格? （ ）A .3小格 B .15小格 C .30小格8、個位上是6，十位上是1的數(shù)是（ ）.A .61 B .16 C .79、18的個位是（ ）。A .1 B .8 C .1810、能組成9的兩個數(shù)是（ ）。A .4和4 B .6和1 C .2和711、在5和9之間有（ ）個數(shù)。A .4 B .3 C .212、草地上有9只在吃草，走了5只，現(xiàn)在草地上還有（ ）只羊A .14 B .4 C .12 D .30二、多選題（每小題2分，共計20分）1、看圖列式計算，正確的是 （ ）A .65=1

3、 B .116=5 C .56=11 D .65=112、列式計算，正確的是 （ ）A .158=7 B .87=1 C .87=15 D .78=153、在中填數(shù),正確的是（ ）A .1,5 B .2,4 C .6,1 D .3,34、幼兒園里有8名女同學(xué)，9名男同學(xué)，每人發(fā)一個皮球，買哪兩盒比較合適（ ）A . B . C .5、（ ）是正方體.A . B . C . D .6、選擇正確的算式（ ）A .19-3 B .9+8 C .14+37、看圖列式計算，正確的是（ ）A .63=3 B .63=9 C .96=3 D .36=98、下面說法正確的是( )A .0是自然數(shù) B .0是整

4、數(shù) C .0不是一個數(shù)9、看圖列式計算，正確的是（ ）A .127=5 B .75=2 C .75=12 D .57=1210、看圖選擇算式，正確的是（ ）A .87 B .8+7 C .157 D .158三、填空題（每小題2分，共計16分）1、小麗在小芳的 面，在小明的 面。2、小明和小紅各有30顆糖，小明吃了6顆，小紅吃了5顆， 剩的糖多。3、小玲和小蘭都有一些糖，已知小玲比小蘭多10塊，如果小玲給小蘭6塊糖，這時 的糖多，多 塊。4、比18少9的數(shù)是 ；比12多3的數(shù)是 。5、比少6個，也就是比個。6、比一比。比 個，比 個。7、在橫線上填上“”“”或“=”。15 4+7 10-7 4

5、 6+9 1518-9 11 8+6 15 11 7+98、數(shù)一數(shù)，填一填。0 個， 個， 個， 個， 個， 個。四、判斷題（每小題1分，共計15分）1、18比10多8。（ ）2、000，000，所以兩個數(shù)相加等于兩個數(shù)相減。3、在圖中，比多3只。 （ ）4、鐘面上6時整，時針與分針形成的角是平角（ ）5、判斷，正確的填“正確”，錯誤的填“錯誤”（1） 8716（2） 76146、判斷，正確的填“正確”，錯誤的填“錯誤”7、12時05分可以寫成12：5。（ ）8、判斷對錯1個十是19、分針和時針在6時形成一直線。10、下午三時整，鐘面上時針與分針相互垂直。11、6與4的和是多少？寫成：6420。（ ）12、李瑩今年9歲，王明今年6歲，再過5年，他們就相差8歲。（ ）13、判斷，正確的填“正確”，錯誤的填“錯誤”440814、一個數(shù)個位上是5，十位上是1，這個數(shù)是51。（ ）15、10：00時，時針和分針形成的角比直角大。（ ）五、計算題（每小題5分，共計25分）1、2、列式計算。（本）3、算一算6+4= 5+7= 8-4= 7+7= 5+3+4=8+6= 3+9= 9-0= 16-4= 16-6+5=14-4= 7+8= 10-6= 17-6= 18-4-2=7+0= 5+8= 8+9= 12-2= 6+9-4=4、5、我會看圖列式計算。（ ）（個）