《新部編版一年級(jí)上冊(cè)期中語(yǔ)文摸底檢測(cè)題.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新部編版一年級(jí)上冊(cè)期中語(yǔ)文摸底檢測(cè)題.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、新部編版一年級(jí)上冊(cè)期中語(yǔ)文摸底檢測(cè)題（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_一、填空題。（共40分）1. 讀拼音，寫(xiě)字詞。弟弟會(huì)z j_穿y_服了！2. 我能根據(jù)圖畫(huà)填空。 3. 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。例：睡不著 拔不動(dòng) 吃不_不_4. 選一選，填一填。(填序號(hào))綠 數(shù)不清 紅沒(méi)花沒(méi)草 _的雨點(diǎn)兒_的花 _的地方_的草5. 寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_6. 回憶課文內(nèi)容填空。小_蛙說(shuō):“荷_的歌_，小_蛙蹲_荷_，呱呱_放_(tái)歌唱。（荷葉圓圓）7. 用同音字組詞。y可_ _經(jīng) yn_為 _樂(lè)zi_見(jiàn) 現(xiàn)_ qng_草 _泉8. 我會(huì)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。老師jing早起chung練身t要

2、經(jīng)chngpi皮球_曬太yng多yn動(dòng)別著ling鄰j處要大fng_打招h要互xing小伙bn要來(lái)wngzu右道_要禮rng面微xio眼有g(shù)ungi助人手余xing_9. 根據(jù)漫畫(huà)內(nèi)容，給下列句子排序。 _爸爸去叫正在看書(shū)的兒子吃飯。_兒子和媽媽坐在餐桌前等爸爸。_要吃飯了，兒子沒(méi)有出現(xiàn)在餐桌旁。_兒子去吃飯了，爸爸好奇地看著書(shū)上的內(nèi)容。_媽媽讓兒子去看看爸爸在做什么。_兒子發(fā)現(xiàn)爸爸在看他剛才看的書(shū)。10. 選字組詞。(填序號(hào))爸 巴 尾_ 阿_ 下_山 出 _去 大_ _頂二、綜合題。（共40分）1. 讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。 2. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 3. 聽(tīng)寫(xiě)生字詞。低頭 因?yàn)?左右 伙伴 他們

3、快樂(lè) 太陽(yáng) 紅色 晚上 故鄉(xiāng)4. 把下面字寫(xiě)到田字格里。鶴嫌朱嗜哨恩5. 按筆順規(guī)則描一描，寫(xiě)一寫(xiě)。從上到下：二_三_先橫后豎：十_禾_6. 找出句中的錯(cuò)別字并改正 故鄉(xiāng)靠海，八月是臺(tái)風(fēng)李節(jié)。桂花一開(kāi)，母親就開(kāi)始但心了：“可別來(lái)臺(tái)風(fēng)?。　蹦赣H每天都要在前后院子走一回，嘴里念著：“只要不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我就可以收幾大蘿。送一籮給胡家老爺爺，送一籮給毛家老婆婆，”他們兩家糕餅做得多。7. 看圖寫(xiě)漢字。 _8. 改正詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。 改觀 寬敞 糟殃 平衡 導(dǎo)想開(kāi)天摸仿 劇烈 顫動(dòng) 關(guān)健 輕而易舉9. 比一比，寫(xiě)一寫(xiě)。bd_ mn_u_tf_10. 正確、工整、美觀地抄寫(xiě)下列漢字。近 跑 身 涼 香 間 網(wǎng)

4、 到三、閱讀理解。（共20分）1. 南讀下面的文章，完成練習(xí)。 學(xué)天鵝的鴨 有一只鴨，羽毛像白雷一般白。所以她很驕傲，以為自己是一只天鵝，比平常的鴨高貴許多。于是她離開(kāi)了鴨群，獨(dú)自在水里游著。 她有時(shí)伸伸頸，學(xué)天鵝的樣子，但是她的頸實(shí)在太短了，不管她怎樣用力，總不能像天鵝那般地伸縮自如。她有時(shí)學(xué)天鵝顧盼，但是她的頸太硬直了，總不能像天鵝那般顧盼生姿。 結(jié)果，她仍然是一只極普通的鴨，沒(méi)有人把她當(dāng)作天鵝。（1）讀短文，判斷下面的句子說(shuō)法是否正確。鴨子因?yàn)樽约旱挠鹈癜籽┮粯影?，所以以為自己是一只天鵝。結(jié)果，人們把這只鴨子當(dāng)作了天鵝。鴨子的頸很長(zhǎng)，像天鵝的頸一樣。鴨子的頸沒(méi)有辦法像天鵝的頸那樣伸縮自如。（2）讀完短文，你想對(duì)這只鴨子說(shuō)些什么?2. 讀一讀，回答問(wèn)題。小燕子 小燕子從南方回來(lái)，帶著一把靈巧的剪刀。剪呀剪，剪出好多綠葉，綠葉掛滿樹(shù)枝。剪呀剪，剪出好多鮮花，鮮花開(kāi)滿大地。剪呀剪，剪出一個(gè)彩色的春天，送給小蜜蜂，送給花蝴蝶，送給愛(ài)唱愛(ài)跳的小朋友。（1）“剪刀”指的是_。（2）小燕子帶著“剪刀”剪出了什么？用“_”在文中畫(huà)出相關(guān)的詞語(yǔ)。（3）小燕子把春天送給了誰(shuí)？用波浪線在文中畫(huà)出來(lái)。5 / 5