《人教版綜合復(fù)習(xí)混合二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版綜合復(fù)習(xí)混合二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷.docx（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、人教版綜合復(fù)習(xí)混合二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷時(shí)間：60分鐘 滿分：100分班級(jí)_姓名_成績(jī)_一、積累與運(yùn)用(40分)1. 給下列劃線的多音字選擇正確的讀音目的_（de d） 好的_（de d）漂_（pio pio）浮 漂_（pio pio）亮炸_（zh zh）油條 炸_（zh zh）彈作坊_（fng fng） 牌坊_（fng fng）倒_（do do）茶 倒_（do do）下2. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)gng yunci spng gul dngli zhju xn_3. 比一比，組詞語(yǔ)。乖_ 險(xiǎn)_ 遍_(kāi) 偷_乘_ 臉_ 騙_ 愉_4. 句子練習(xí)。1. （1）讀一讀，把下列比喻句補(bǔ)充完整。早晨，東方升起

2、一輪如_般紅紅的太陽(yáng)。_好像_。2. （2）下列問(wèn)句不用回答的一項(xiàng)是（ ） A .羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？B .爸爸，什么是千人糕？C .大象啊，你的耳朵怎么是耷拉著的呢？5. 同學(xué)們說(shuō)說(shuō)如果你不小心碰到別人，該怎樣道歉呢？6. 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。一棵大樹(shù) 一_太陽(yáng) 一_彩虹一_大山 一_大河二、組詞練習(xí)(40分)7. 給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。 老師_您好嗎_這是多么好聽(tīng)的歌聲啊_老師要到圖書(shū)城去買書(shū)_8. 讀句子，選擇合適的詞填在括號(hào)里。困惑不解 半信半疑 善始善終鄭重其事我們做任何事情都要_。剛才妹妹還好好的，現(xiàn)在卻大哭起來(lái)，真是讓人_他_地說(shuō)：“我明天就要轉(zhuǎn)學(xué)了”。爸爸說(shuō)暑假要帶我到北京

3、玩，我_地說(shuō)：“是真的嗎？”9. 動(dòng)動(dòng)腦筋寫(xiě)一寫(xiě)吧，各寫(xiě)三個(gè)。1. （1）描寫(xiě)秋天景色的詞語(yǔ)_ _ _2. （2）有故事的成語(yǔ)_ _ _3. （3）農(nóng)具_(dá) _ _10. 把合適的詩(shī)句連線搭配在一起。知有兒童挑促織_ 側(cè)坐莓苔草映身不知細(xì)葉誰(shuí)裁出_ 無(wú)限風(fēng)光盡被占蓬頭稚子學(xué)垂綸_ 此物最相思不論平地與山尖_ 樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔愿君多采擷_ 夜深籬落一燈明泉眼無(wú)聲惜細(xì)流_ 二月春風(fēng)似剪刀11. 仔細(xì)讀讀我們學(xué)過(guò)的課文中的兩個(gè)句子，體會(huì)一下這樣寫(xiě)的好處。想想還可以怎樣說(shuō)？學(xué)著換一種說(shuō)法吧。 你怎么可以提這樣的問(wèn)題，來(lái)哄騙我們小朋友呢？（動(dòng)手做做看）要是有一臺(tái)機(jī)器能給郵票打孔，不是很好嗎？（郵票齒孔的故事）三、提升練習(xí)(20分)12. 看圖寫(xiě)話觀察圖片，小朋友之間發(fā)生了一件什么樣的事情?兩個(gè)小朋友是如何來(lái)解決這件事情的?說(shuō)一說(shuō)，寫(xiě)一寫(xiě)。13. 加部首，組新字。倉(cāng) _ _ _良 _ _ _主 _ _ _古 _ _ _14. 我會(huì)把筆畫(huà)數(shù)相同的生字放在一起。業(yè) 蘭 吊 床 步 拔 肥汗 補(bǔ) 羅 龜 齊 號(hào) 禮五筆：_六筆：_七筆：_八筆：_2 / 2