部編版摸底全能四年級(jí)上冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)五單元試卷.docx
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1、部編版摸底全能四年級(jí)上冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)五單元試卷時(shí)間:90分鐘 滿分:100分班級(jí)_姓名_成績(jī)_一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 數(shù)對(duì)可以用來(lái)表示_,如果第1組第3個(gè)位置用數(shù)對(duì)表示是(1,3),那么第2組第4個(gè)位置用數(shù)對(duì)表示是(_,_),(4,5)表示的位置是第_組第_個(gè)。2. 如果兩條直線相交的夾角是90,那么這兩條直線相互_,其中一條是另一條的_,它們的交點(diǎn)叫做_。3. 如圖,蘋(píng)果的位置為(2,3),則梨的位置為(_, _),西瓜的位置為(_,_)。4. 學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ル娪霸嚎措娪?,聰聰?shù)奈恢糜脭?shù)對(duì)表示為(4,5),坐在聰聰正前面的明明的位置是(_,_),坐在聰聰正后面的樂(lè)樂(lè)的位置是(_,_),坐在
2、聰聰左面的笑笑的位置是(_,_),坐在聰聰右面的淘氣的位置是(_,_)。(列是從聰聰右面第1列開(kāi)始數(shù)的)5. 如下圖,小紅正站在沙坑處,她應(yīng)該向( )方向走才能到達(dá)樹(shù)林。A .東北B .西南C .西北6. 在下圖中標(biāo)出A(3,2),B(2,5),C(6,5),D(7,2)四個(gè)點(diǎn),并順次連接A-B-C-D-A。圍成的圖形是什么?再把它向下平移2個(gè)格,畫(huà)出平移后得到的圖形ABCD。7. 用畫(huà)垂線的方法畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)方形。8. 等腰梯形一個(gè)底角是70,另一個(gè)底角是( )A .70B .80C .90D .1二、綜合練習(xí)(40分)9. 如圖a與b互相垂直,就說(shuō)a是垂線,或者b是垂線。10. 把一張長(zhǎng)方形紙
3、對(duì)折兩次,折痕間的關(guān)系是( )A .互相平行B .互相垂直C .可能互相平行,也可能垂直11. 平行四邊形的對(duì)邊相等。12. 兩條平行線間的距離_13. 兩條直線互相垂直,相交的四個(gè)角相等。三、應(yīng)用練習(xí)(20分)14. 平行四邊形底和底b上的高分別是哪一條?15. 過(guò)直線外一點(diǎn),可以畫(huà)_條已知直線的垂線,可以畫(huà)_條與它相交的直線16. 拼一拼:用兩個(gè)完全一樣的直角梯形可以拼出什么圖形?17. 接著畫(huà)出平行四邊形。18. 剪一剪。 1. (1)在平行四邊形上剪一刀,使剪下的兩個(gè)圖形都是梯形。2. (2)在梯形上剪一刀,使剪下的兩個(gè)圖形有一個(gè)是平行四邊形。19. 請(qǐng)用坐標(biāo)C點(diǎn)_。20. 過(guò)O點(diǎn)畫(huà)射線AB的平行線,再過(guò)O點(diǎn)畫(huà)射線AC的垂線3 / 3
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