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1、新版部編人教版三年級語文(下冊)期末試卷含參考答案班級： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）f zhung go su gu zh gu z kung hun pi li tio w hu chi 二、比一比，再組詞。（10分）池（_） 園（_） 很（_） 蜻（_）馳（_） 圓（_） 狼（_） 晴（_）三、讀一讀，連一連。（10分）明朗 規(guī)律、法則。熨帖 雜亂無序。規(guī)則 光線充足(多指室外)。凌亂 貼切、妥帖。四、想一想，選詞填空。（10分）只要就 不但而且 不是就是（1）我明天要和小梅見面，（_） 我去找她，（_）她來找我。（2）我們（

2、_）要珍惜時(shí)間，（_）要勤學(xué)好問。（3）（_）春天雨水多，竹子（_）長得快。 仿佛 作響 閃爍 迷人 美麗 唧唧 歌唱 一閃一閃（4）數(shù)不清的星星在空中（_）著，（_）的蟲聲從四周傳來，小河里的水也在輕輕（_），樹木被微風(fēng)吹得沙沙（_）。螢火蟲（_），（_）要和天上的星星比（_）。啊，夜色多么（_）！五、照樣子，按要求寫句子。（15分）河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。(改為“被”字句)_2.吹過 泛起了 一陣清風(fēng) 層層 池水 波紋(連詞成句,并加標(biāo)點(diǎn))_3.人們立即動手,翻來覆去,把土都掘遍了。(用帶點(diǎn)詞造句)_4.蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。(仿寫句子)_不是_

3、,而是 _ . 5.趙州橋是歷史文化我國寶貴的遺產(chǎn)。(修改病句)_六、閱讀短文，回答問題。（20分）快樂的小公雞小公雞整天沒有事情做，心中很苦惱。他想，怎樣才能快樂呢？小公雞跑到田野里問老牛：“老牛爺爺，怎樣才能快樂呢？”老牛說：“幫助人們耕種田地，就快樂了?！毙」u跑到花叢中問蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎樣才能快樂呢？”蜜蜂說：“飛來飛去給花兒傳播花粉，就快樂了。”小公雞回到家里問爸爸：“爸爸，做什么事最快樂？為什么老牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢？”爸爸笑著說：“幫助別人，你就會得到快樂?！睆拇?，小公雞每天早早起床，和爸爸一起為人們報(bào)時(shí)。他成了一只快樂的小公雞。1在文中找出一對反義詞。（_）（_）2

4、小公雞一開始心中很苦惱，是因?yàn)樗鸰，后來他_，成了一只快樂的小公雞。3老牛爺爺說_就快樂了，蜜蜂妹妹說_就快樂了，爸爸說_就快樂了。4讀了短文，我明白了，_才會快樂。七、習(xí)作。（15分）題目：_吸引了我提示：是什么吸引了你呢？某種植物、動物，還是美麗的景色？先把題目補(bǔ)充完整，再具體描寫，寫出事物或景色吸引你的原因。要求：條理清楚，語句通順，情感真實(shí)，能夠體現(xiàn)“吸引”二字，300字以上。_參考答案：一 服裝 告訴 勾住 規(guī)則 狂歡 排列 跳舞 火柴二 池塘 家園 很多 蜻蜓 奔馳 團(tuán)圓 狼狗 晴天 三 四 不是 就是 不但 而且 只要 就 閃爍 唧唧 歌唱 作響 一閃一閃 仿佛 美麗 迷人 五 1.尖頭綠螞蚱被河北人叫作“掛大扁兒”。 2.一陣清風(fēng)吹過,池水泛起了層層波紋。 3.老師翻來覆去講了好幾遍,他還是沒有聽懂。 4.這本書 小紅的 菲菲的 5.趙州橋是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。 六 1 苦惱 快樂 2 整天沒有事情做 每天早起和爸爸一起為人們報(bào)時(shí) 3 幫助人們耕種田地 飛來飛去給花兒傳播花粉 幫助別人 4幫助別人做自己力所能及的事情5 / 5