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1、部編人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷（免費(fèi)下載）（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_分?jǐn)?shù)：_一、填空題。（每小題1分 共10分）1. 2020年上半年有_天。2. 5元8角寫(xiě)成小數(shù)是_元，讀作_元；3米6分米寫(xiě)成小數(shù)是_米，讀作_米。3. 量出下面各角的度數(shù) 4. 我國(guó)成功舉辦了2008年的第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)，按每四年舉辦一屆，則2052年是第_屆奧運(yùn)會(huì)。5. 在橫線上填上“、或=”，168_922793_383459_41 999_9556. 一個(gè)圓柱的側(cè)面沿高剪開(kāi)后是正方形，若正方形的邊長(zhǎng)是6.28厘米，則圓柱的底面半徑是_厘米。7. 在橫線上填上合適的數(shù)。1.2m=_dm 0.5L=_mL

2、0.3cm=_mL300dm=_m 4000 mL=_L 0.6L=_dm8. 麗麗家離學(xué)校720米，她從家去學(xué)校，每分鐘走a米，6分鐘后離學(xué)校還有_米，當(dāng)a=35時(shí)，離學(xué)校_米。9. 測(cè)量或計(jì)算比較大的土地面積，常常要用到的面積單位有_和_。10. 8平方米=_平方分米 3米9分米=_米400平方厘米=_平方分米6.5元=_元_角二、判斷題。（共10分）1. 平行四邊形和三角形的組合圖形能進(jìn)行密鋪。（）2. 180度的角是平角，小于180度的角是鈍角。（ ）3. 兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是兩位數(shù)（）4. 被除數(shù)中間有0，商中間也一定有0。（ ）5. 600分=6時(shí)。（ ）6. 每支圓珠筆2.8

3、元，10元錢(qián)最多只能買(mǎi)3支這樣的圓珠筆。（ ）7. 一年有12個(gè)月，其中有7個(gè)大月和5個(gè)小月。（ ）8. 在除法中，0不能作除數(shù)。（ ）9. 當(dāng)m=2時(shí)，m2與2m的大小相等。（ ）10. 小明說(shuō)：小云的自行車(chē)最多只能載50克重的人。（）三、選擇題。（共20分）1. 在除法中，0不能作（ ）A .被除數(shù)B .除數(shù)C .余數(shù)2. 把三個(gè)棱長(zhǎng)都是5cm的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體后，表面積減少了（ ）cm2。A .100B .200C .80D .1203. 兩位數(shù)乘兩位數(shù)，當(dāng)用第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)時(shí)，得到的是多少個(gè)（ ）A .一B .十C .百4. 一個(gè)魚(yú)缸最多可以裝60L的水

4、，這個(gè)魚(yú)缸的（ )是60L。A .體積B .表面積C .容積D .占地面積5. 閱讀短文，完成后面的練習(xí) 父親的“名片” 父親整體只知道干活，我便少了管教，成了一條小狗，整天上房爬坡，攆雞趕狗，無(wú)所不為。這時(shí)，村里人看見(jiàn)父親，總是笑著打趣：“老三，你可養(yǎng)了個(gè)好兒子！”父親臉一紅，搖頭嘆息：“別提了，敗家子，丟人現(xiàn)眼！”言罷，還恭恭敬敬地給人家遞上一支煙。 上學(xué)后，我仍然頑性難改，有一回竟嚴(yán)重到要請(qǐng)家長(zhǎng)的地步。當(dāng)那位戴著“瓶底”的老師見(jiàn)到父親的老實(shí)相時(shí)，驚訝得險(xiǎn)些把“瓶底”晃下來(lái)，“您就是他父親?不像不像!您那寶貝兒子,哪一點(diǎn)像您 ?把您的臉都丟盡了。打架、逃學(xué)、剪女孩的頭發(fā)” 我不記得是怎樣回

5、家的，但見(jiàn)父親 不言不語(yǔ)吃飯時(shí)，才真正明白：我的好壞就代表著父親的臉面，是父親向外人展示的一張“名片”。 汗與淚的付出，終有收獲的時(shí)候。小學(xué)升初中我全鄉(xiāng)第一，初一、初二均全屆第一，參加競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)?！懊弊兞?，父親也變了。當(dāng)父親被請(qǐng)到頒獎(jiǎng)大會(huì)上時(shí)，激動(dòng)得半天才說(shuō)出一句話：“我就是這娃的爹?！比珗?chǎng)笑了，我也笑了。我終于成為父親引以為豪的“名片”了，父親也終于可以在眾鄉(xiāng)鄰面前提起自己的兒子，可以在一片嘖嘖稱(chēng)贊聲中坦然地接過(guò)別人遞來(lái)的一支煙了。（1）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。打趣：_坦然：_（2）文中所說(shuō)的“名片”指的是（ ）（3）細(xì)讀文中劃線的句子，從寫(xiě)作的角度想一想，下列說(shuō)法正確的是（ ）（可

6、多選）（4）“汗與淚的付出，終有收獲的時(shí)候?！边@句話在文中所起的作用是（ ）。6. 閱讀短文，完成練習(xí)。漓 江桂林的漓江是一條美麗的江。春天，漓江岸邊的樹(shù)木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒來(lái)，伸展著嫩綠的葉兒，在春風(fēng)的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，許多人在江里游泳。江面上有紅色的小船，顏色各異的游泳圈和五顏六色的游泳帽，真是色彩斑斕，為夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美麗。岸邊上的一片片香蕉林雖然枯黃了，可香蕉樹(shù)上卻掛滿了一串串香蕉，這豐收的景象倒映在美麗的漓江里，真是美不勝收。冬天的漓江也很美， 沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人，它是那么純潔，

7、那么安靜。漓江就像一條翠綠的帶子，由遠(yuǎn)到近環(huán)繞著象鼻山、伏波山使桂林的山水永遠(yuǎn)那么清秀、雋（j）美。（1）短文寫(xiě)了漓江_、_、_和_四個(gè)季節(jié)的景色，是按_順序描寫(xiě)的。（2）漓江一年四季的景色各有特點(diǎn)，選用文中的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。春天：_夏天：_秋天：_冬天：_（3）選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入文中的橫線上。既又 因?yàn)樗?雖然但（4）讀一讀第2自然段，你覺(jué)得這一段有什么特別吸引你的地方，并說(shuō)說(shuō)吸引你的理由。7. 從一張長(zhǎng)8分米、寬5分米的長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的面積是（ ）平方分米。A .20B .25C .648. 能組成三角形的一組線段是（ ）。A .6cm，5cm，11cmB .3

8、cm，4cm，6cmC .4cm，2cm，1cm9. 王奶奶用30米長(zhǎng)的籬笆靠墻圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的菜地（如圖），這個(gè)長(zhǎng)方形菜地的面積是（ ）平方米。 A .56B .112C .16110. 下面的數(shù)中，除以6沒(méi)有余數(shù)的是（ ）A .14B .24C .34四、計(jì)算。（共20分）1. 估算。80291193 50072. 直接寫(xiě)出得數(shù)。165= 4040= 2702= 5000=1240= 2320= 3230= 70030=3. 列豎式計(jì)算。26.311.8=11.7+28.9=2619=8054=9273=5516=五、應(yīng)用題。（共20分）1. 小紅家有40只雞，23只鴨，鴨和雞的總數(shù)正好是

9、鵝的21倍，鵝有多少只？雞、鴨、鵝一共有多少只？2. 籃球每個(gè)40元，排球每個(gè)35元，學(xué)校買(mǎi)籃球和排球一共用去680元買(mǎi)籃球和排球各多少個(gè)？3. 兩天一共看了這本書(shū)的幾分之幾？ 4. 有一個(gè)長(zhǎng)方形木塊，如圖長(zhǎng)為6厘米，寬為3厘米，現(xiàn)在要沿著中間使其分成兩個(gè)一樣的小正方形，那么每個(gè)小正方形周長(zhǎng)是多少？ 5. 一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是4厘米，長(zhǎng)是寬的3倍。這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是多少厘米？周長(zhǎng)是多少厘米？六、解析題。（共20分）1. 二年級(jí)一班有45名同學(xué)去劃船，每條船最多坐8人，他們至少要租多少條船？還剩幾個(gè)座位？2. 農(nóng)場(chǎng)有45噸糧食，請(qǐng)你算一算，用一輛載質(zhì)量5000千克的卡車(chē)運(yùn)幾次可將這些糧食運(yùn)完?3. 一年級(jí)和二年級(jí)學(xué)生要一起看電影，能坐下嗎? 4. 紅紅長(zhǎng)高了多少米? 5. 一個(gè)籃球32.6元，一個(gè)足球20.5元。爸爸拿50元錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)，錢(qián)夠嗎?7 / 7