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1、蘇教版二年級綜合練習題下學期語文期末試卷時間：60分鐘 滿分：100分班級_姓名_成績_一、積累與運用(40分)1. 音字巧區(qū)分。sh sh滿天的星星像無數_珍珠灑在碧玉盤里，一個孩子坐在院子里數_星星。hun hun正午時分，門前茂密的大樹隨風晃_動，一輪圓圓的太陽掛在天空，格外晃_眼。2. 寫出下面漢字的聲母。旅_ 闖_ 胸_ 確_3. 讀句子，給加下劃線的字選擇正確的讀音1. （1）弟弟長（chng zhng）著一副乖（gui chng）巧的模（m m）樣。2. （2）法布爾的手中（zhng zhng）間中（zhng zhng）毒了。3. （3）他在好（ho ho）好觀察動物，因為他對動

2、物有著強烈的好（ho ho）奇心。4. 去掉加橫線字的不正確讀音。興奮（xng xng） 模樣（m m ） 教育（jio jio）河堤（t d） 旋轉（zhun zhun ） 委屈（q qu）5. 照樣子，寫一寫例：脆生生（ABB式）：_、_例：平平（常常） 慌慌_ 叮叮_例：滿天的烏云黑沉沉地壓下來。_的天鵝在水里_地游來游去。例：春天像個害羞的小姑娘。_像_。6. 二年級下學期快過去了，你一定進步了，那就夸夸自己吧！二、組詞練習(40分)7. 在公共場所，對不正確的行為應該用恰當的言語加以勸阻。想一想，在下面幾種場合，你是怎樣勸阻別人的？先說一說，在分角色表演。8. 閱讀下文，回答問題祖先

3、的搖籃（節(jié)選）我想 那時候，我們的祖先， 孩子們也在這里可曾在這些大樹上 逗小松鼠，_野果， 采野薔薇嗎？_鵲蛋？ 也在這里可曾在那片草地上 _紅蜻蜓，和野兔賽跑， _綠蟈蟈嗎？看蘑菇打傘？1. （1）選擇恰當的動詞填入文中的橫線上。捉 掏 看 逮 摘_野果 _鵲蛋 _紅蜻蜓 _綠蟈蟈嗎2. （2）“我”想象“我們”的祖先在原始森林里可能會做的事情有_、_、_、_。3. （3）想一想，“我們”的祖先在原始森林里還會做哪些事情呢？（至少2種）9. 讀一讀，想一想，填一填。日月潭是我國_的一個大湖。它在臺中附近的高山上。那里群山_，樹木_，周圍有許多名勝古跡。要是碰上陰雨天，大樹也會來幫忙。枝葉_

4、的一面是南方，枝葉稀的一面是_。滿架的葡萄像成串的_掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，_，美麗極了。10. 仔細看圖，想一想發(fā)生了什么事？按圖畫順序寫寫發(fā)生的故事吧！11. 讀短文，完成練習。拾貝的小女孩 遼闊的海灘上，潮水退了。 一個拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。 突然，她停住了腳步。原來，沙灘上有一條銀閃閃的小魚在痛苦地掙扎著。 頭上的太陽無情地曬著沙灘上的小魚，她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。 她愣住了，目光中充滿了憐憫。 她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她手里蹦跳著。 她輕舒一口氣，直起腰，慢慢地、一步一個腳印地走向大海。 小魚被送回了大海。 我看到小女孩的眸子里發(fā)出愛的光彩，她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜蜜1. （1）根據解釋選詞語。（只填序號）憐憫 小心翼翼1.非常謹慎，不敢疏忽。_2.對遭遇不幸的人表示同情。_2. （2）“突然，她停住了腳步?！彼秊槭裁赐Ｗ×四_步？3. （3）你喜歡拾貝的小女孩嗎？說說你的想法。三、提升練習(20分)12. 看圖寫句子。_13. 加部首，組新字。倉 _ _ _良 _ _ _主 _ _ _古 _ _ _14. 用給出的關聯(lián)詞造句1. （1）不僅而且2. （2）如果就3. （3）只有才4. （4）因為所以4 / 4