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1、部編人教版一年級語文上冊期末試卷（完美版）（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_分數(shù)：_一、填空題。（共40分）1. 給多音字選擇正確讀音。n na“天哪_！這是哪_兒？真是太美了！”蘋蘋忍不住贊嘆。dng dng當_狐貍叼起肉跑走后，烏鴉才知道自己上當_了。hoho寒號_鳥在崖縫里不停地哀號_。2. 選出意思相反的詞。上_（中下） 前_（后右）左_（右后） 南_（東北）3. 找出三拼音節(jié)的字。笑 著 金 貝 掛 活 娃 向 藍_4. 看拼音，寫字詞。zhng zib ziqin huw de_前_的5. 讀拼音，寫字詞。弟弟會z j_穿y_服了！6. 讀一讀,寫一寫。通知六月一日早上八點,請參

2、加兒童節(jié)表演的一年級二班的同學,在操場上集合。少先隊大隊部2019年5月31日時間:_地點:_事情:_通知人:_7. 讀拼音，寫字詞。媽媽wn_：“你yu _沒yu _cng _草地上走過？”8. 我會讀拼音,寫詞語。老師jing早起chung練身t要經(jīng)chngpi皮球_曬太yng多yn動別著ling鄰j處要大fng_打招h要互xing小伙bn要來wngzu右道_要禮rng面微xio眼有gungi助人手余xing_9. 給生字選擇正確的讀音。覺_（ju xu） 穿_（chun chn）快_（ki kui） 服_（f f）10. 回憶課文內容填空。小_蛙說:“荷_的歌_，小_蛙蹲_荷_，呱呱_放

3、_歌唱。（荷葉圓圓）二、綜合題。（共40分）1. 寫出帶有下列部首的字。 2. 看拼音，寫字詞。 3. 正確、工整、美觀地抄寫下列漢字。近 跑 身 涼 香 間 網(wǎng) 到4. 描一描，寫一寫一 四 下 5. 聽寫生字詞。龍舟 歌聲 經(jīng)過 萬里無云 碧綠干凈 難道 戀戀不舍6. 讀拼音，寫字詞。 7. 我能寫好 8. 按要求寫一寫。作法都別_9. 按順序寫出相應的小寫字母。 A B D E G K N P R S W X10. 寫出帶有下列偏旁的字。礻： 衤： 三、閱讀理解。（共20分）1. 閱讀下文，回答問題。 一過夏天，小學生有的成了中學生，中學生有的成了大學生。升級、跳班，快點兒慢點兒，總是要

4、長。北方農(nóng)家的諺語說：“六月六，看谷秀。”又說：“處暑不出頭，割谷喂老牛?！鞭r(nóng)作物到了該長得時候不長，或是長得太慢，就沒有收成的希望。人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長。（1）這段話說明了_也在長得道理。（2）根據(jù)課文理解“處暑不出頭，割谷喂老牛”的意思。（3）這段話是告訴人們要_，_地長。否則就成了_了。2. 讀一讀，完成練習。快樂的夏天 夏天是什么? 頑皮的知了說：“夏天是我在樹上歡快地歌唱。 可愛的蜻蜒說：“夏天是我在空中自由地飛行。 圓圓的荷葉說：“夏天是我穿著綠裙翩翩起舞?！?美麗的彩虹說：“夏天是我在雷雨過后看小朋友們在水洼里放紙船。 我說：“夏天是我吃著冰激凌，套著游泳圈，盡情玩耍的季節(jié)。（1）根據(jù)短文內容連一連。自由地_ 歌唱盡情地_ 飛行歡快地_ 玩耍（2）短文寫到的事物有_、蜻蜒、_和彩虹。（3）用橫線勾畫出“我”在夏天喜歡做的事情。（4）你覺得夏天是什么?仿照短文寫一寫。4 / 4