《人教版二年級下學(xué)期積累練習(xí)題小學(xué)語文期末模擬試卷I卷.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版二年級下學(xué)期積累練習(xí)題小學(xué)語文期末模擬試卷I卷.docx（3頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、人教版二年級下學(xué)期積累練習(xí)題小學(xué)語文期末模擬試卷I卷時間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1. 我能把下面這句話工整漂亮地寫下來。我神州，稱中華。2. 讀一讀，連一連。姹 巒 緣郁 綻 滔 弦yun ch lun xin to y zhn3. 讀句子，給加下劃線的字選擇正確的讀音1. （1）弟弟長（chng zhng）著一副乖（gui chng）巧的模（m m）樣。2. （2）法布爾的手中（zhng zhng）間中（zhng zhng）毒了。3. （3）他在好（ho ho）好觀察動物，因為他對動物有著強烈的好（ho ho）奇心。4. 仔細觀察圖，從中選一幅，把

2、故事的經(jīng)過和他們之間的對話交代清楚。5. 數(shù)量詞大集合。我會選擇正確的量詞。座 雙 張 片 塊 顆 棵 位 層 艘朵 頭 堵 桿 段 項 把 冊 條 峰一_帳篷 一_眼睛 一_小花 一_柳樹一_作業(yè) 一_畫 一_大象 一_墻一_線 一_大船 一_大秤 一_書一_石頭 一_密林 一_鳥糞 一_醫(yī)生一_駱駝 一_牙齒 一_時間 一_錘子我會填一填。一個_ 一個_ 一個_一根_ 一根_ 一根_一只_ 一只_ 一只_6. 把括號內(nèi)的詞語加在句子中合適的地方。春姑娘一邊在樹葉上彈奏著樂曲，一邊輕聲呼喚著筍芽。（綠色的 沉睡的）英國的一家報紙用“沙灘天使”這個名字，來稱呼這位小姑娘。（美麗的 充滿愛心的）

3、燕子造好了窩，睡在窩里面很快樂。（溫暖的）商人果然找到了駱駝。（走失的）人們經(jīng)常用我射出光束，裝點廣場。（不同顏色的 節(jié)日的）小鹿的門前有一座橋。（結(jié)實的）“回去，回我們自己的祖國去！”華羅庚說（堅定地）華羅庚下了車，走進客廳，沖著妻子喊：“中國解放了！”。（疾步 興奮地）海底的巖石上，長著珊瑚，有的像花朵，有的像鹿角。（各種各樣的 綻開的 美麗的）小英猶豫了一會兒，最后站了起來。（慢慢地）二、組詞練習(xí)(40分)7. 閱讀短文，完成練習(xí)荷葉姐姐 下雨了。 荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池塘里。 一條小魚游過來，躲在她的傘下；一群蜻蜓飛過來，躲在她的傘下；一只鷺鷥走過來，躲在她的傘下；一只青蛙跳過

4、來，躲在她的傘下 荷葉姐姐把傘給了別人，自己卻淋在雨里。雨姑姑看見了，她再也不好意思下了，趕忙收起了小雨點兒。 太陽公公出來了，照在荷葉姐姐的傘上，一亮一亮的，那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢！1. （1）把合適的詞語用線連起來。一條 青蛙 飛過來一只 鷺鷥 游過來一只 小魚 走過來一群 蜻蜓 跳過來2. （2）荷葉姐姐把傘給了_、_、_、_。3. （3）想一想，躲在荷葉姐姐傘下的小動物們會對荷葉姐姐說些什么呢？荷葉姐姐會怎么回答呢？4. （4）你喜歡荷葉姐姐嗎?為什么？8. 把下列詞排列成通順的句子，再加上標(biāo)點1. （1）青草 了 長滿 土堆 上_2. （2）常常 我們 老師 告訴 學(xué)習(xí) 勤奮

5、 要_3. （3）知道 蒲公英 這種 植物 叫 我_9. （部編版）二年級下學(xué)期你最喜歡的一首古詩默寫在下面的橫線上，注意不要寫錯別字，還有記得加上標(biāo)點哦！10. 閱讀短文，回答問題 小猴打算為自己做一套新衣。 他向大象伯伯請教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看最少也得17米?！毙『镉悬c不相信，又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說：“我看17厘米就夠了?！?究竟誰說得對呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請教。山羊用米尺在小猴身上量了量說：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米?！?小猴買了17分米布，請山羊阿姨幫他做。新衣做好了。小猴穿上新衣來到湖邊一照，啊！真合適。1. （1）短文共

6、_段，第二段共_句話。2. （2）小猴做新衣，先請教_，再請教_，最后請教_。3. （3）小猴能穿上合適的新衣是聽了_A .松鼠的話。B .山羊的話。C .大象的話。11. 選字成詞。平 蘋 評_比 _時 _果蒼 槍 搶_手 _走 _耳員 圓 園隊_ 公_ _形寧 嚀 濘_靜 泥_ 叮_三、提升練習(xí)(20分)12. 我會查字典。生字先查大寫字母音節(jié)部首除去部首幾畫組詞逼_優(yōu)_維_棒_悔_13. 小朋友們，請仔細觀察這幅圖，然后發(fā)揮你的想象，把圖上的內(nèi)容寫清楚， 讓我們比比看誰寫的最生動。14. 寫話。小朋友們，過了暑假你就要升入三年級了，你想對即將升入二年級的小朋友們說寫什么呢？你怎樣想就怎樣寫。 第 3 頁 / 共 3 頁