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1、人教版一年級語文下冊期中測試卷（一套）班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、 看圖把音節(jié)補(bǔ)充完整。 zh（_） sh（_） y（_） l（_） （_）h（_） y（_） （_） r（_） （_） zh（_） y（_）二、 讀拼音，寫詞語。k p shng bng hu ji zhu y d xing ji jie y shng xng xing 三、 比一比，再組詞。哥（_） 很（_） 玩（_） 快（_）歌（_） 根（_） 遠(yuǎn)（_） 塊（_）四、 照樣子，把下面漢字的正確筆順寫下來。例：尺心頭火鳥五、 認(rèn)一認(rèn)，連一連。 軍人 醫(yī)院 工人 學(xué)校 醫(yī)生

2、 軍隊 老師 工廠六、 我會選正確的詞填空。（填序號）彎彎 圓圓 白白 閃閃（_）的星星（_）的荷葉（_）的山路（_）的雪人座 只 片 朵三（_）花 一（_）山 一（_）葉 一（_）羊七、 照樣子把句子補(bǔ)充完整（1）媽媽一回家，就開始做飯。_一_，就_。（2）我一邊唱歌，一邊跳舞。_一邊_，一邊_。（3）荷葉圓圓的，綠綠的。蘋果_的，_的。八、 閱讀與理解荷葉圓圓荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠說：“荷葉是我的搖籃?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說：“荷葉是我的停機(jī)坪?！毙◎唑蚜⒃诤扇~上，展開透明的翅膀。小青蛙說：“荷葉是我的歌臺。”小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。小魚兒說：“荷葉是

3、我的涼傘。”小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。1這篇短文一共_個自然段。2荷葉的樣子是_，顏色是_。3照樣子，填一填。 游 來 游 去_來_去 _來_去4小水珠把荷葉當(dāng)_；小蜻蜓把荷葉當(dāng)作停機(jī)坪；小青蛙把荷葉當(dāng)作_；小魚兒把荷葉當(dāng)作_。5想一想，還有誰把荷葉當(dāng)作什么？請寫下來。_把荷葉當(dāng)作_九、 看圖寫話：請你仔細(xì)觀察圖畫，給大家講一個“小刺猬收蘋果”的故事吧！注意語句通順哦！_參考答案1、 j u m ch u 2、可怕 生病 回家 捉魚 大象 姐姐 醫(yī)生 星星3、哥哥 很多 玩耍 快樂 唱歌 一根 遠(yuǎn)近 一塊 4、5、6、 7、我 躺下 睡著了 媽媽 做飯 唱歌 圓

4、圓 紅紅 8、152 圓圓的 綠綠的 3 走 走 跳 跳 4 搖籃 歌臺 涼傘 5 小蝴蝶 舞臺 9、范文：聰明的小刺猬秋天到了，小刺猬家的蘋果成熟了。掛在樹枝上的蘋果又大又紅，像一個個小燈籠，非常誘人！小刺猬拿了一個袋子去摘蘋果。它來到樹下，發(fā)現(xiàn)樹太高了，就算踮起腳尖也摘不到。它環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有一塊石頭，就把石頭搬到樹下，小刺猬站在石頭上伸長手臂，摘下了蘋果。不一會兒，小刺猬就摘滿了一袋子蘋果?？墒?，地上還有很多蘋果，這可怎么辦呢？小刺猬非常著急。突然，小刺猬想到自己背上的刺，就想：如果我把蘋果都扎在自己的背上，蘋果不就全部都能運回家了嗎。于是，小刺猬就在地上用力一滾，蘋果就都牢牢地扎在了它的后背上。然后，小刺猬就哼著歡快的小曲高高興興地回家了。6 / 6