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1、2023年部編版四年級語文上冊期末考試（可打?。〞r間：90 滿分：100分） 班級：_ 姓名：_ 一、 看拼音，寫詞語。shn q gn dng yu r shn zhng hu d zh xu yn s h hun wn p sh sh 二、 劃去加點的字不正確的讀音。綺麗（y q） 綻放（zhn dng） 枝折花落（zh sh）膽怯（qi qu） 擴大（kung ku） 倔強（ju ju）三、 比一比，再組詞。即（_） 駕（_） 駛（_） 豎（_） 既（_） 架（_） 使（_） 堅（_） 四、 把成語補充完整，再按要求作答。山（_）地（_） （_）天（_）地 奔（_）不（_）橫（_）（_

2、）八 （_）風（_）雨 無線（_）（_）1.成語中包含近義詞的成語是（_）。2.成語中包含反義詞的成語是（_）。五、 選詞填空。炫耀 夸耀1那張綠色的鈔票，在一幫七八歲孩子的眼里，的確很值得（_）。2他從不在別人面前（_）自己。膽怯 羞怯3她長到六歲才見到爸爸，當時她（_）地走到爸爸面前，一下子被爸爸抱了起來。4勇敢一點吧，要是老這么（_），那就什么也干不了。六、 按要求寫句子。1浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進。（用加點的詞語寫一句話）_2見到同學有困難我們應該幫忙。（改為反問句）_3畫眉鳥站在樹枝上叫。（改為擬人句）_4這些花兒是那樣的嬌柔，怎么能經(jīng)得起暴風雨的洗禮呢？（改為陳述句

3、）_5周恩來有力的話語，博得了大家的精彩。（修改病句）_七、 根據(jù)所學知識填空。1天行健，_。2_，自勝者強。3_，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，_。4我家洗硯池頭樹，_。_，只留清氣滿乾坤。5 胤恭勤不倦，_。家貧不常得油，夏月則練囊盛_，以夜繼日焉。八、 閱讀短文。袋鼠與蝸牛袋鼠從蝸牛身旁經(jīng)過，被蝸牛叫住了?！澳阋姷轿覟楹尾淮蛘泻簦俊蔽伵Ｘ焼柕??！皩Σ黄?，我沒看見你?！薄皼]看見？”蝸牛生氣了，它喘著粗（c ch）氣說，“你是鼠，我是牛，我看見了你，你怎么會看不見我呢？你這鼠輩竟敢目中無人！”袋鼠(sh ch)說 你怎么是牛呢 牛我見過 比我還大哩 再說 我也不是鼠呀“不對！”蝸牛說，“如果我不是

4、牛，大家為何叫我蝸牛呢？既然黃牛、水牛和牦（mo）牛等等都是牛，那我蝸牛自然也是牛了。同樣，如果你袋鼠不是鼠。那黃鼠、田鼠以及家鼠什么的，就都不是鼠了！”袋鼠不想同蝸牛爭辯（爭吵 爭論），乘（chn chn）蝸牛不注意，它悄悄地走開了。它清楚，盡管蝸牛有一個牛的名字，并且口口聲聲稱自己是牛，但人們是不會把它看成牛的，就像自己叫袋鼠，大家從不把自己看作鼠一樣。1讀短文，給帶點的字選擇正確的讀音，在下面畫“ ”。粗（c ch）乘（chn chn）鼠(sh ch)2從文中的括號里，選擇“爭辯”的近義詞是_。3讀短文，找出文中表示“看不起人”的詞語是_。4給第5小節(jié)加上合適的標點符號。5仔細閱讀短文，

5、然后將正確答案的序號寫在括號里。蝸牛為什么會生氣？（ ）A因為袋鼠看不起它。B因為袋鼠沒和它打招呼。C因為袋鼠說它不是牛。6將袋鼠不與蝸牛爭辯的原因用“ ”在文中畫出。九、 習作表達。在你的生活中，曾發(fā)生過許許多多的事，有不少會給你留下深刻的印象，有的讓你高興、自豪；有的使你后悔、煩惱；有的使你欣喜若狂，也有的讓你難過、流淚請選擇一件事，以“一件令人 的事”為題，寫一篇作文，把事情經(jīng)過寫具體，表達真情實感。（350個字左右）_參考答案1、身軀 滾動 猶如 慎重 獲得 哲學 嚴肅 呼喚 頑皮 霎時2、q zhn sh qi ku ju3、立即 駕照 駕駛 豎立 既然 書架 使用 堅定4、崩 裂

6、驚 動 流 息 七 豎 呼 喚 電 波 山崩地裂 呼風喚雨 橫七豎八 5、炫耀 夸耀 羞怯 膽怯6、一陣微風吹來，一朵朵荷花猶如亭亭玉立的少女在翩翩起舞。 見到同學有困難我們不應該幫忙嗎？ 畫眉鳥站在樹枝上唱歌。 這些花兒是那樣的嬌柔，經(jīng)不起暴風雨的洗禮。 周恩來有力的話語，博得了大家的喝彩。7、君子以自強不息 勝人者有力 月黑雁飛高 大雪滿弓刀 朵朵花開淡墨痕 不要人夸好顏色 博學多通 數(shù)十螢以照書8、1c chn sh2爭論3目中無人4：“ ？ ， ！ ， ?！?C6它清楚，盡管蝸牛有一個牛的名字，并且口口聲聲稱自己是牛，但人們是不會把它看成牛的，就像自己叫袋鼠，大家從不把自己看作鼠一樣。

7、9、范文：一件令人煩心的事煩心事不是誰都有的，可我這段時間就遇上了煩心事。這話還要從開學說起。開學到現(xiàn)在，不算大考。語文小考都有七八次了，可90分以上的試卷還真沒幾張。每回考試不是80多分，就是挨著90分的邊緣。為考試分數(shù)的事，媽媽已經(jīng)不止一次說我了。我很奇怪，為什么在考試的時候，感覺卻還不錯呢?媽媽有個習慣，喜歡給我算分。這樣，就可以知道，分數(shù)是從哪一個方面扣的。現(xiàn)在，她都說:“萱萱啊，現(xiàn)在你能考個90分以上都算得上是一個奇跡了。”為了這件事，我可沒少操心。這個學期，我特別害怕考試，害怕沒考好，回家又要被訓話。我已經(jīng)形成一個遇見考試就緊張的心理。我也常常郁悶:上課我也認真聽了，學的也不錯。怎么還是考不好？時間一長，我便發(fā)現(xiàn)。成績爛的原因。每次扣的分，由粗心造成失分的少說也有3到4分。多時，5到6分也不見怪。粗心看上去是小毛病，其實是大問題。粗心有很多種，比如詞語寫反、題目不做、抄錯字、拼音不拼完就寫等等。其實只要我不粗心，上個90分應該是很簡單的。唉，粗心還是一個讓人苦惱的大問題。原來，這么長時間里，我都被“粗心這個家伙”給暗算了。6 / 6