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1、新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷及答案【A4版】班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音，寫詞語(yǔ)。go yun chn s m qu m y bn ji（_） （_） （_） （_） （_）jng rn jng shn q wi xin mi r tng（_） （_） （_） （_） （_）二、 比一比，組詞語(yǔ)。蓬（_）裂（_）姿（_）蹈（_）仿（_）逢（_）列（_）資（_）稻（_）訪（_）三、 想一想，連一連。采得百花成蜜后， 寒食東風(fēng)御柳斜。春城無(wú)處不飛花， 為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？勸君莫惜金縷衣， 春風(fēng)不度玉門關(guān)。葡萄美酒夜光杯， 勸君惜取少年

2、時(shí)。羌笛何須怨楊柳 欲飲琵琶馬上催。四、 照樣子，完成詞語(yǔ)的填寫。得意（揚(yáng)揚(yáng)） 細(xì)雨（_） 衣冠（_）（四）面（八）方 （_）拼（_）湊 （_）頭（_）緒（頭）重（腳）輕 （_）濡（_）染 （_）槍（_）劍（狼）吞（虎）咽 （_）假（_）威 指（_）為（_）五、 讀一讀，選詞填空。舒展 伸展1.爺爺心里很高興，臉上的皺紋也（_）開了。2.經(jīng)常做一做（_）運(yùn)動(dòng)，有助于放松身體。芬芳迷人 爭(zhēng)奇斗艷3.我一進(jìn)公園大門，就看到各種鮮花（_）。4.百合花（_），很適合放在客廳。適合 吻合5.這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和我們的預(yù)測(cè)是完全（_）的。6.你覺(jué)得這兩件衣服哪一件更（_）我？六、 按要求寫句子。1.還有比這更

3、好聽的叫聲嗎？（改為陳述句）_2.燒鵝搖搖擺擺地向可憐的小女孩走去。（縮句）_3.葉子像扇子。（擴(kuò)寫）_4.這個(gè)活潑可愛(ài)的女孩是我的好朋友。(改為反問(wèn)句）_5.小蜘蛛馬上爬過(guò)去把蟲子吃掉。(改為“被”字句)_6.可是你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢？（改為陳述句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容，完成練習(xí)。1大青樹下的小學(xué)中，學(xué)生們的服裝把學(xué)校打扮得絢麗多彩，那是因?yàn)檫@里的學(xué)生來(lái)自_；這所小學(xué)課間游戲的場(chǎng)面很熱鬧，山間的小動(dòng)物們都被同學(xué)們_來(lái)了；這是一所_的邊疆小學(xué)。2通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，我不但積累了許多有新鮮感的詞句，還從花的學(xué)校中感受到了_（作者）奇特、豐富的想象力、從_（人名）不懂就問(wèn)的做法中學(xué)到了要善于思考、

4、勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)方法。3意欲捕鳴蟬，_。4當(dāng)雷云在天上_，六月的陣雨_的時(shí)候，濕潤(rùn)的東風(fēng)_，在竹林中_。八、 課外閱讀。小老鼠去海濱一只小老鼠，對(duì)他的父母說(shuō)，他要到海邊去旅行?！斑@太可怕了！”他們叫道，“世界上到處充滿了危險(xiǎn)，你可千萬(wàn)不能去！”“我已經(jīng)下定決心了?！毙±鲜髨?jiān)定地說(shuō)，“我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)大海，我早該去了！無(wú)論如何，誰(shuí)也改變不了我的主意！”“既然我們已無(wú)法（阻止 阻擋）你，”父母說(shuō)，“那么，就希望你一路小心謹(jǐn)慎吧！”第二天，天邊剛升起第一縷霞光，小老鼠就碰到了危險(xiǎn)。一只貓從樹后跳出來(lái)?！拔乙缘裟悖　彼f(shuō)。幸而旁邊還有一條窄窄的小路，使小老鼠有幸能夠逃走。但他已有一截尾巴，被咬在貓的嘴

5、巴里了。下午，小老鼠又受到了老鷹和狗的襲擊，被咬得渾身是傷，鮮血淋淋。他還被追趕得迷失了道路。一路上，他受盡驚嚇，疲乏極了。傍晚，小老鼠緩慢地爬上最后一座小山。于是，大海一下子展現(xiàn)在他的面前。他貪婪地觀望著。一排排海浪，不時(shí)滾到海灘上，這時(shí)，晚霞正鋪滿天空，大海上金光閃閃?！岸嗝姥?！”小老鼠叫道，“我多么希望爸爸和媽媽跟我一起來(lái)，讓他們也看看這美麗的大海！”晚霞隱去了，月亮和星星開始出現(xiàn)在大海上空。小老鼠靜靜地坐在山頂，完全沉浸在一片深長(zhǎng)的安寧和滿足之中了。走那么多艱難的路程，才換來(lái)（永恒 片刻）的歡樂(lè)，但這也是很值得的。1選擇括號(hào)利用的正確的詞，用“”標(biāo)出來(lái)。2從畫線的句子中，你體會(huì)到了什么

6、？_3本文以什么為順序？請(qǐng)從文中找出表示這一順序的詞語(yǔ)來(lái)。_4小老鼠要去海邊旅行的目的是什么？他父母的態(tài)度如何？_5讀了這個(gè)故事，你有什么感想？_九、 習(xí)作大舞臺(tái)。作者在大青樹下的小學(xué)中將那所民族的學(xué)校描寫得異?？鞓?lè)，你的學(xué)校是怎樣的呢？請(qǐng)寫一寫。_參考答案1、高遠(yuǎn) 沉思 麻雀 螞蟻 搬家 井然 精神 趣味 鮮美 如同 2、蓮蓬 分裂 姿勢(shì) 舞蹈 仿佛 相逢 列車 資金 水稻 訪問(wèn) 3、4、蒙蒙 楚楚 七 八 千 萬(wàn) 耳 目 唇 舌 狐 虎 鹿 馬 5、舒展 伸展 爭(zhēng)奇斗艷 芬芳迷人 吻合 適合 6、沒(méi)有比這更好聽的叫聲了。 燒鵝向小女孩走去。 大大的葉子像一把碧綠的扇子。 難道這個(gè)活潑可愛(ài)的

7、女孩不是我的好朋友嗎? 蟲子被馬上爬過(guò)去的小蜘蛛吃掉了。 你說(shuō)這些對(duì)我沒(méi)有用。7、不同的民族 吸引 可愛(ài) 泰戈?duì)?孫中山 忽然閉口立 轟響 落下 走過(guò)荒野 吹著口笛8、1阻止 片刻2小老鼠的堅(jiān)定的決心。3以時(shí)間為順序。天邊剛升起第一縷霞光下午傍晚晚霞隱去了4開闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。他父母不支持。5很多快樂(lè)要?dú)v經(jīng)艱難才能得到。9、例文：我們的學(xué)校你知道嗎？我們學(xué)?？擅利惲?！一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一座水池。這座水池人們都稱它為“8字池”，因?yàn)檫@座“8字池”很像個(gè)“8”字，所以人們都稱它為“8字池”。8字池里面有一座雕像，雕刻著兩位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，一名少先隊(duì)員的手里拿著一本書，希望我們小學(xué)生能好好地學(xué)習(xí)，考出自己最好的成績(jī)。另一名少先隊(duì)員的手里拿著一根接力棒，希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能夠再接再勵(lì)。8字池里有幾只仙鶴，那幾只仙鶴展開翅膀，好像要飛到哪里去。8字池里還有幾座假山，假山上還有幾棵小樹，真美??！8字池里還有小魚兒呢。小魚兒在假山下游來(lái)游去，在水里活蹦亂跳，真悠閑??！??！美麗的校園，美麗的“8字池”，我們都在贊美你！7 / 7