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1、小學(xué)四年級(jí)科學(xué)(上冊(cè))期末試卷及答案（各版本）班級(jí)： 姓名： 題序一二三四五六總分得分一、填空題。（共20分）1、觀察手電筒，我們看到手電筒的亮滅是由_ 控制的。2、吸氣時(shí)，空氣由鼻腔或口腔進(jìn)入氣管，再進(jìn)入肺，胸腔_。3、拉長(zhǎng)的橡皮筋具有_，釋放后可以產(chǎn)生_。4、加熱燒杯的底部，水發(fā)生_ ，燒杯中的木屑會(huì)在水中游動(dòng)起來。5、在做高錳酸鉀的溶解試驗(yàn)時(shí)，不能用手直接取高錳酸鉀，需要用_來取。6、一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，一般從_、_、_、_等方面來描述。7、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體需要消耗更多的_，所以呼吸會(huì)變得急促。8、_是一種發(fā)聲儀器，用來調(diào)試樂器和測(cè)試音高。9、消化器官可以將食物轉(zhuǎn)變成我們可以吸收的養(yǎng)料和

2、_，這一過程叫要作_。10、_可以將食物轉(zhuǎn)變成我們可以吸收的養(yǎng)料和能量，這一過程叫作_。二、選擇題（每小題2分，共20分）1、下面植物中利用流水傳播種子的是（ ）A椰子B蒲公英 C鬼針草2、用棉線和紙杯制作的“土電話”，聲音主要是通過（ ）從話筒傳到聽筒的。A空氣 B棉線 C紙杯3、我們耳朵里的（ ）時(shí)時(shí)刻刻都在接受著各種聲音并產(chǎn)生振動(dòng)。A鼓膜B聽小骨C耳蝸D聽覺神經(jīng)4、蕩秋千的運(yùn)動(dòng)方式是（）。A直線運(yùn)動(dòng)B曲線運(yùn)動(dòng)C無(wú)法確定5、下列變化過程中沒有新物質(zhì)生成的是（ ）。A燃放煙花 B木材燃燒 C鹽溶于水 D燃煤發(fā)電6、我們用宣紙寫毛筆字是因?yàn)樾堄休^好的（ ）。A厚度B吸水性C透明性7、含有豐富

3、的維生素和礦物質(zhì)的食物是（ ）。A面包B牛奶C黃瓜8、下列說法正確的是（ ）。A巖石和礦物是取之不盡，用之不竭的。B巖石和礦物在人們開采之后就不可能再生了，因此要保護(hù)和合理利用。C巖石在大氣，水，生物等長(zhǎng)期聯(lián)合作用下也不會(huì)發(fā)生變化。9、使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，下列操作錯(cuò)誤的是（ ）。A讀數(shù)時(shí)，視線要相平于指針B用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量較重物體的重力C使用彈簧測(cè)力計(jì)前應(yīng)該輕輕地拉掛鉤以防卡住10、假如兩個(gè)人在月球上散步交流，必須要（ ）才能順利進(jìn)行。A大聲說話B使用無(wú)線電設(shè)備C小聲說話三、判斷題（每小題2分，共20分）1、肺活量越大代表單次吸入氣體最大量越多。（ ）2、石英具有多種色彩。 （ ）3、小王最近運(yùn)

4、動(dòng)量比較大，需要多吃富含無(wú)機(jī)鹽類的食物，補(bǔ)充足夠的能量。（ ）4、“一年之計(jì)在于春”，只有春天才能夠進(jìn)行播種。（ ）5、短跑運(yùn)動(dòng)員跑完60米，用了10秒，他的平均速度是6米/秒。（ ）6、氣球吹足氣放開后的運(yùn)動(dòng)是沒有規(guī)律的。（ ）7、向全班匯報(bào)自己的成果是一件光榮的工作。需要匯報(bào)組裝流程。（ ）8、電線外部的塑料，主要是為了防止里面的銅絲生銹、腐爛。（ ）9、生活中，愛吃什么就多吃，因?yàn)樯眢w需要。（ ）10、我們吃的蘿卜和花生都是植物的果實(shí)。 （ ）四、連線題。（共10分）1、把耳朵的結(jié)構(gòu)和它的功能用線連起來。耳道 將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)鼓膜 將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為聽覺信號(hào)聽小骨 將聽覺信號(hào)傳遞到大腦耳蝸 傳

5、遞聲波到中耳聽覺神經(jīng) 傳遞振動(dòng)到內(nèi)耳五、圖形題。（共12分）1、下圖是人體耳朵的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)觀察并回答問題。1在耳朵結(jié)構(gòu)中，收集聲音的是_，將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為聽覺信號(hào)的是_。（填字母）2悠揚(yáng)的琴聲是靠琴弦_產(chǎn)生的，琴聲是通過_傳到人耳的。3在用氣球皮模擬鼓膜振動(dòng)時(shí)，在氣球皮上撒一些細(xì)鹽是為了_。鹽粒的跳動(dòng)和氣球皮周圍聲音的音量之間的關(guān)系是_。42020年3月3日，是第二十一個(gè)全國(guó)愛耳日，今年的主題是“保護(hù)聽力，終生受益”。保護(hù)耳朵的正確做法的是（ ）。A耳屎堵住耳朵會(huì)影響聽力，所以要經(jīng)常掏耳朵B聽音樂時(shí)，佩戴耳機(jī)對(duì)耳朵有保護(hù)作用C輕聲交流，不在他人身邊大聲叫喊六、簡(jiǎn)答題（每小題6分，共18分）1、植物

6、是用哪些方法傳播種子的？_2、除了蜜蜂等昆蟲能將雄蕊上的花粉傳到雌蕊的柱頭上，還有哪些途徑可以傳授花粉？_3、口腔是人體的重要消化器官，口腔里含有哪三種重要的消化工具？它們各自的作用是什么？_參考答案一、填空題。（共20分）1、開關(guān)2、擴(kuò)張3、能量 動(dòng)力4、對(duì)流5、小匙6、位置 方向 距離 時(shí)間7、氧氣8、音叉9、能量 消化10、消化器官 消化二、選擇題（每小題2分，共20分）1、A2、B3、A4、B5、C6、B7、C8、B9、B10、B三、判斷題（每小題2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、連線題。（共10分）1、耳道-傳遞聲波到中耳；鼓膜-將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)；聽小骨傳遞振動(dòng)到內(nèi)耳；聽覺神經(jīng)-將聽覺信息傳遞到大腦；耳蝸-將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為聽覺信號(hào)五、圖形題。（共12分）1、1 A E 2 振動(dòng) 空氣 3 看到氣球膜在振動(dòng) 跳動(dòng)幅度大，聲音越強(qiáng) 4C六、簡(jiǎn)答題（每小題6分，共18分）1、植物根據(jù)種子的結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境不同，采取自體傳播、動(dòng)物傳播、水傳播、風(fēng)傳播等方式來把種子播散到更廣闊的地方去。2、答：風(fēng)傳粉、水傳粉、人工傳粉。3、牙齒負(fù)責(zé)切碎（咀嚼）食物；舌頭負(fù)責(zé)傳送、攪拌食物；唾液負(fù)責(zé)初步消化食物。6 / 6