《人教版二年級(jí)下學(xué)期競(jìng)賽專題小學(xué)語文期末模擬試卷IV卷.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版二年級(jí)下學(xué)期競(jìng)賽專題小學(xué)語文期末模擬試卷IV卷.docx（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、人教版二年級(jí)下學(xué)期競(jìng)賽專題小學(xué)語文期末模擬試卷IV卷時(shí)間：60分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 春天到了，讓我們?nèi)ゴ笞匀恢姓艺掖禾彀?！把你找到的春天告訴大家吧！2. 讀拼音，寫詞語bng zhyun yy zhuju dng_sh jimn zshng dinw hi_3. 給漢字加不同的偏旁，組成新字后再組詞。乍 _ _ _ _ _不 _ _ _ _ _堯 _ _ _ _ _日 _ _ _ _ _4. 查字典并填空?！皠凇⒓?、并、整”這四個(gè)字按音序排列，排在第一位的是“_”字，排在第四位的是“_”字?！敖獭庇貌渴撞樽址ǎ瑧?yīng)先查_部，再查_畫，在“教師”一詞中

2、“教”的讀音為_，我還能用它的另一種讀音組詞_。5. 生活中一些人的行為是不對(duì)的，看到他們這樣做你應(yīng)該怎樣去勸說呢？可以選下面圖片中選一幅說說自己的看法，也可以結(jié)合生活中的實(shí)際，說出當(dāng)你遇到這樣的事情時(shí)你是怎樣做的？或者是你看到別人是怎樣勸說的？6. 比一比，再組詞。狀_ 導(dǎo)_ 廷_壯_ 異_ 延_二、組詞練習(xí)(40分)7. 閱讀短文，完成練習(xí)荷葉姐姐 下雨了。 荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池塘里。 一條小魚游過來，躲在她的傘下；一群蜻蜓飛過來，躲在她的傘下；一只鷺鷥走過來，躲在她的傘下；一只青蛙跳過來，躲在她的傘下 荷葉姐姐把傘給了別人，自己卻淋在雨里。雨姑姑看見了，她再也不好意思下了，趕忙

3、收起了小雨點(diǎn)兒。 太陽公公出來了，照在荷葉姐姐的傘上，一亮一亮的，那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢！1. （1）把合適的詞語用線連起來。一條 青蛙 飛過來一只 鷺鷥 游過來一只 小魚 走過來一群 蜻蜓 跳過來2. （2）荷葉姐姐把傘給了_、_、_、_。3. （3）想一想，躲在荷葉姐姐傘下的小動(dòng)物們會(huì)對(duì)荷葉姐姐說些什么呢？荷葉姐姐會(huì)怎么回答呢？4. （4）你喜歡荷葉姐姐嗎?為什么？8. 我會(huì)照樣子寫句子1. （1）他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。_一_，就_。2. （2）我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的動(dòng)物。_應(yīng)該_。9. 閱讀下文，回答問題小豬過河 寒冷的冬天，小豬拉著一車白菜，進(jìn)城去賣。路上，它遇見了

4、一條大河，河面上結(jié)了厚厚的冰。小豬看見許多人都從冰上過，它也拉著車從冰上過，又快又輕松。 小豬到了城里賣完白菜，又打了兩個(gè)月的工，掙（zhng）了不少錢?；貋頃r(shí)，它又買了一車貨準(zhǔn)備回來賣。小豬拉著車來到那條大河邊，見河面上還有冰，就又從上面走。不料冰面突然裂（li）開了，小豬掉進(jìn)了河里，多虧（ku）一只大烏龜游過來，把小豬救了上來。 小豬奇怪地說：“我來的時(shí)候也拉著貨從這兒過，怎么沒出一點(diǎn)兒事？”大烏龜說：“那時(shí)是嚴(yán)冬，冰厚；現(xiàn)在已是初春，冰?。╞o）了。事物是不斷變化的，怎能一直用老辦法對(duì)待呢？”1. （1）全文共有_個(gè)自然段，第_自然段寫小豬回來又從冰上過，結(jié)果掉進(jìn)河里，被大烏龜救了。2.

5、 （2）從文中找出兩對(duì)反義詞。_ _3. （3）_ ， 小豬進(jìn)城賣白菜，這時(shí)河面上的冰_；回來時(shí)已是_ ， 河面上的冰變薄了，而小豬用的“老辦法”是_。4. （4）這則寓言故事告訴我們（ ）A .大烏龜助人為樂，值得我們學(xué)習(xí)。B .事物是不斷變化的，不能一直用老辦法對(duì)待。C .初春時(shí)，河面上的冰變薄了，不能從冰面上走了。10. 找出下列詞語中的錯(cuò)別字，畫上橫線并在橫線上改正。太度_ 竹藍(lán)_ 大務(wù)_ 胡水_ 研九_(tái)正明_ 題水_ 機(jī)水_ 高及_ 官理_快漫_ 誠(chéng)樓_ 丁子_ 腿后_ 做業(yè)_車倫_ 秘蜜_ 蜜峰_ 船低_ 換醒_11. 我是小詩人，我能在橫線上填寫合適的詩句?？吹酱禾炝鴺涿匀说纳碜宋視?huì)用“_妝成_，_絲絳”這句詩來夸春天的柳樹；我會(huì)用李清照的“生當(dāng)_，_”來贊揚(yáng)像項(xiàng)羽一樣的英雄。三、提升練習(xí)(20分)12. 看圖寫話觀察圖片，小朋友之間發(fā)生了一件什么樣的事情?兩個(gè)小朋友是如何來解決這件事情的?說一說，寫一寫。13. 理解下列句子的含義。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。遲日江山麗，春風(fēng)花草香。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。14. 用給出的關(guān)聯(lián)詞造句1. （1）不僅而且2. （2）如果就3. （3）只有才4. （4）因?yàn)樗?第 4 頁 / 共 4 頁