《人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷(審定版).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷(審定版).doc（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷（審定版）班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語(yǔ)。kng yn k long lng k yng y shn mng hung ling wi qing xun no qng jng ch n 二、 選擇正確的讀音，并寫出來(lái)。家雀（qu qio）兒 厭惡（w ）投降（xing jing） 曲（q q）折歸還（hun hi）谷穗（shu su）潛（qin qin）水艇 熒光屏（png pn）三、 比一比，再組詞。脂（_） 測(cè)（_） 晌（_） 滲（_）怒（_）指（_） 側(cè)（_） 響（_） 慘（_）努（_）四、

2、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。高樓（_） （_）裊裊 雞犬（_）依（_）水 車水（_） 大街（_）1上述詞語(yǔ)中，描述鄉(xiāng)村的有_ _ _ 2描述城市的有_ _ _（填序號(hào)）我還能各寫一個(gè)描述鄉(xiāng)村和城市的四字詞語(yǔ)：城市：_ _ _鄉(xiāng)村：_ _ _五、 選詞填空。簡(jiǎn)樸 樸素(1)李老師的穿著總是那么（_）大方。(2)大體上講，蟋蟀的住所是很（_）的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。慎重鄭重(3)我國(guó)政府再一次（_）聲明，臺(tái)灣是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。(4)蟋蟀常常（_）地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽(yáng)光。六、 句子練習(xí)。1小姑娘輕輕地吻了一下豌豆花柔嫩的葉子。（改為“被”字句）_2不耕耘，不會(huì)

3、有收獲。（改為反問句）_3天空下起了雨。運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_4蟋蟀在草地上鳴叫。（改為擬人句）_七、 根據(jù)課文理解填空。（1）貓是著名作家_的作品，作者通過對(duì)貓的_和滿月小貓_的特點(diǎn)的描寫，抒發(fā)了對(duì)貓的_。（2）母雞這篇課文以作者的_為線索，描寫了作者對(duì)母雞由_到_的變化，表達(dá)了對(duì)_的_。（3）白鵝通過對(duì)白鵝在_、_、_三方面表現(xiàn)出的_的生動(dòng)描寫，表達(dá)了作者對(duì)鵝的_。（4）采得百花成蜜后，_？八、 課外閱讀風(fēng)雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,沒有一絲風(fēng)。烏云壓得很低,似乎要下雨。就像一個(gè)人想打噴嚏,可是又打不出來(lái),憋得很難受。多爾先生情緒很低落,他最煩在這樣的天氣出差。由于生計(jì)的

4、關(guān)系,他要轉(zhuǎn)車到休斯敦。開車的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí),他隨便在站前廣場(chǎng)上漫步,借以打發(fā)時(shí)間?！疤?行行好?！甭曇粑怂淖⒁饬?。循著聲音望去,他看見前面不遠(yuǎn)處一個(gè)衣衫襤褸的小男孩兒伸出鷹爪般的小黑手,尾隨著一位貴婦人。那個(gè)婦女牽著一條毛色純正、閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路,生怕小黑手弄臟了她的衣服?！翱蓱z可憐我吧,我三天沒有吃東西了。給一美元也行?！笨紤]到甩不掉這個(gè)小乞丐,婦女轉(zhuǎn)回身,怒喝一聲:“滾!這么點(diǎn)小孩兒就會(huì)做生意!”小乞丐站住腳,滿臉的失望。真是缺一行不成世界。多爾先生想。聽說專門有一種人靠乞討為生,甚至還有發(fā)大財(cái)?shù)哪?。還有一些大人專門指使一幫孩子乞討,利用人們的同情心。說不定這些大人就

5、站在附近觀察呢,說不定這些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定額,回去就要挨處f。不管怎么說,孩子也怪可憐的。這個(gè)年齡本來(lái)應(yīng)該上學(xué),在課堂里學(xué)習(xí),可是這個(gè)孩子的父母太狠心了,無(wú)論如何應(yīng)該送他上學(xué),將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。多爾先生正思忖著,小乞丐走到他跟前,攤著小臟手:“先生,可憐可憐我吧,我三天沒有吃東西了。給一美元也行?！辈还苓@個(gè)乞丐是生活所迫,還是欺騙,多爾先生心中一陣難過,他掏出一美元的硬幣,遞到他手里?！爸x謝您,祝您好運(yùn)!”小男孩兒金黃色的頭發(fā)連成了一個(gè)黑塊,全身上下只有牙齒和眼球是白的,估計(jì)他自己都忘記上次洗澡的時(shí)間了。樹上的鳴蟬在聒噪,空氣又悶又熱,像龐大的蒸lng。多爾先生不愿意過

6、早去候車室,就信步走進(jìn)一家鮮花店。他有幾次在這里買過禮物送給朋友。賣花姑娘認(rèn)出了他,忙打招呼。“你要看點(diǎn)什么?”賣花姑娘訓(xùn)練有素,禮貌而又有分寸。她不說“買什么”,以免強(qiáng)加于人。這時(shí),從外面又走進(jìn)一人,多爾先生瞥見那人正是剛才的小乞丐。小乞丐很是認(rèn)真地逐個(gè)端詳柜臺(tái)里的鮮花。“你要看點(diǎn)什么?”賣花姑娘這么問,因?yàn)樗龔膩?lái)沒有想小乞丐會(huì)買。“一束萬(wàn)壽菊?！毙∑蜇ぞ谷婚_口了。“要我們送給什么人嗎?”“不用,你可以寫上獻(xiàn)給我最親愛的人,下面再寫上祝媽媽生日快樂!”“一共是二十美元。”賣花姑娘一邊寫,一邊說。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣,倒在柜臺(tái)上,每一枚硬幣都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多

7、爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元,然后虔誠(chéng)地接過花,轉(zhuǎn)身離去。這個(gè)小男孩兒還蠻有情趣的,這是多爾先生沒有想到的。火車終于駛出站臺(tái),多爾先生望著窗外,外面下雨了,路上沒有了行人,只剩下各式車輛。突然,他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩兒,只見他手捧鮮花,一步一步地緩緩地前行,他忘記了身外的一切,瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一塊公墓,他手中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著。火車撞擊鐵軌越來(lái)越快,多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強(qiáng)烈沖擊。他的眼前模糊了。1注音或?qū)憹h字。弄臟（_）單?。╛）蒸lng_ 處f_2寫出近義詞。思忖（_）虔誠(chéng)（_）3找出文中的一個(gè)比喻句,并體會(huì)其作用。_4本文刻畫的主要人物是誰(shuí)?他所

8、做的一件事情是什么? _5小乞丐用來(lái)買花的“每一枚硬幣都磨得亮晶晶的”表明了什么?_6對(duì)小乞丐的外貌描寫突出了什么特點(diǎn)?可以看出他怎樣的生活處境?_7小乞丐從賣花姑娘手中“虔誠(chéng)地接過花”,在風(fēng)雨中“手捧鮮花,一步一步地緩緩地前行,他忘記了身外的一切”,這表現(xiàn)了小乞丐什么樣的思想感情?_8文章最后說“多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強(qiáng)烈沖擊。他的眼前模糊了”,是什么強(qiáng)烈沖擊著多爾先生?“模糊”說明了什么?_九、 寫作天地。題目：我想_要求：1可以寫你想說的心里話，想做的事情，想念的人，想去的地方，想擁有或想發(fā)明的東西把自己最想寫的內(nèi)容寫下來(lái)，并寫出你為什么這樣想。2把題目補(bǔ)充完整，做到語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。_參考答案1、炕沿 窟窿 冷酷 洋溢 申明