《部編版一年級(jí)語文下冊(cè)期中測(cè)試卷(免費(fèi)).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版一年級(jí)語文下冊(cè)期中測(cè)試卷(免費(fèi)).doc（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、部編版一年級(jí)語文下冊(cè)期中測(cè)試卷（免費(fèi)）班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、 我會(huì)分。wu xia gu yu shua zhi kuo re chu ci兩拼音節(jié)： 三拼音節(jié)：整體認(rèn)讀音節(jié)：二、 讀拼音，寫詞語。qng tng h di co chng shn ling b h ch bng 三、 比一比，組詞語。元（_）經(jīng)（_）坐（_）已（_）洗（_）無（_）紅（_）座（_）己（_）池（_）四、 按要求填空。 （1）“以”字共_畫，第一筆是_。（2）“為”字共_畫，它的筆順是_。（3）“沒”字的第五筆是_，組詞：_。（4）“走”字的第四筆是_，

2、讀音是_。（5）“過”字共_畫，第五筆是_。五、 看圖猜字，連一連。六、 選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁仗?看 講 坐 打 跳 畫 拔（_）河 （_）足球 （_）蹺蹺板 （_）羽毛球（_）繩 （_）故事 （_）圖畫 （_）電視七、 看圖，補(bǔ)全句子或?qū)懢渥?，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1） _（誰）坐在_（哪里）_（干什么）（_）（2） _（季節(jié)）到了（_）青蛙_（_）（3）_（_）（4）_（_）八、 閱讀短文，回答后面的問題。我是一個(gè)可大可小的人我不是童話里的人物，可連我都莫名其妙：我這個(gè)人可以忽然很大，忽然又會(huì)變得很小。爸爸媽媽去普陀山玩。我說：“帶我去好不好？”它們異口同聲的回答我說：“你不能去！你還太小！

3、”媽媽到了臨出門的時(shí)候，囑咐我個(gè)沒完沒了：“你在家里要聽姥姥的話，你已經(jīng)不小了！”爸爸回過頭來，看了看我，得意揚(yáng)揚(yáng)的背上背包，說：“不錯(cuò)，你都已經(jīng)很大很大了，在家里應(yīng)該幫助姥姥！”請(qǐng)大家看，事情就是這樣，說變就變，實(shí)在太妙了：我整個(gè)人可以忽然很大，也可以忽然很小。1短文共有_個(gè)自然段。2用“_”畫出爸爸媽媽不帶“我”去普陀山的原因。3用“”畫出媽媽臨走時(shí)囑咐“我”的話。4判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“”。（1）“我”可大可小是因?yàn)椤拔摇钡纳眢w可以變大變小。 （_）（2）爸爸覺得“我”很大很大，是因?yàn)椤拔摇币呀?jīng)可以幫助姥姥了。 （_）5還有什么時(shí)候“我”會(huì)變得很大很大呢？想一想，寫一寫。_九、

4、妙筆生花,看圖寫話。請(qǐng)你先仔細(xì)觀察畫面,然后想一想:畫面上有誰?他們?cè)诟墒裁?再用幾句話寫一寫。_參考答案1、2、蜻蜓 蝴蝶 操場 善良 拔河 翅膀3、元月 已經(jīng) 坐下 已經(jīng) 洗手 無憂 紅色 座位 自己 水池 4、4 4 沒有 丨 zu 6 5、6、 7、亮亮 書桌前 寫作業(yè) 。 夏天 ， 跳到荷葉上玩耍 。 烏鴉怎么才能喝到瓶子里的水呢 ？ 秋天到了，一片片葉子從樹枝上落下來 。 8、142你還太??！3你在家里要聽姥姥的話，你已經(jīng)不小了！4 5照顧妹妹時(shí)，“我”會(huì)變得很大很大。9、示例:動(dòng)物王國在森林廣場上召開大會(huì)。獅子大王讓大家說一說保護(hù)森林的問題。大象說:“最近人類砍伐森林的行為太嚴(yán)重了。”“是呀。”小猴子馬上響應(yīng)。小鹿說:“獅子大王,你說我們?cè)撛趺崔k呢?”獅子大王看了看大家說:“我要和人類談?wù)?大家等我的消息好嗎?”6 / 6