《2024年校長述職報(bào)告2.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2024年校長述職報(bào)告2.docx（14頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、關(guān)于校長述職報(bào)告 述職報(bào)告是指各級(jí)各類的機(jī)關(guān)工作人員，一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務(wù)為主，少有職能和管理部門陳述。主要是下級(jí)向上級(jí)、主管部門和下屬群眾陳述任職情況，進(jìn)而進(jìn)行自我回首、評(píng)估、鑒定的書面報(bào)告。述職報(bào)告是任職者陳述本人任職情況，評(píng)議本人任職能力，接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文，具有匯報(bào)性、總結(jié)性和理論性的特點(diǎn)。 關(guān)于校長述職報(bào)告1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，大家好! 在我的校長任期內(nèi)，面對(duì)全體教職員工述職今天雖不是第一次，但我仍然感到述職這一話題的困難和沉重。由于它不僅是一種無形的擔(dān)當(dāng)和壓力，更是一種有力的責(zé)任和鞭策。 當(dāng)然，工作中我們需要有這樣的時(shí)機(jī)靜下心來伏案反思。在回

2、首與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，感受本人的進(jìn)步;在分析與梳理中尋找缺憾，明確今后努力的方向?，F(xiàn)就即將過去的20xx20xx學(xué)年度個(gè)人各項(xiàng)工作向在座的同志們予以匯報(bào)，希望能得到實(shí)事求是的肯定、屬實(shí)的評(píng)價(jià)、中肯的批評(píng)，以期我個(gè)人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。 人的行動(dòng)都是在一定理念支配下進(jìn)行的。自從挑起校長這副擔(dān)子的第一天起，我便要求本人呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有明晰的思路，找準(zhǔn)本人的位置，明確學(xué)校工作的共同目的。 幾年來，我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計(jì)得失、任勞任怨，我深感責(zé)任重大，不敢有絲毫的懈怠，對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)同志們負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，為了老師們的幸福尊嚴(yán)、為了學(xué)生們的健康成長、為了學(xué)校的生存發(fā)展，無論在什

3、么情況下，無悔無怨，全力以赴，并必定要傾注我個(gè)人的全部心血。 幾年來，我走過了一段雖不平坦，但卻留下了一串串扎實(shí)的足跡。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷，各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階。 一、強(qiáng)化本身修養(yǎng)，豐富完善本人 要辦妥學(xué)校，必須先武裝本人，并不斷與時(shí)俱進(jìn)。因而，不斷加強(qiáng)政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù)。積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)、校長提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn)，及時(shí)做好筆記，寫好心得體會(huì)。 一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí)，始終把科學(xué)發(fā)展作為本人行動(dòng)的準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒本人，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦妥人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。 在工作中，我盡

4、職盡責(zé)，身先士卒，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高本人理論上的成熟性、政治上的堅(jiān)定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性，在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾道路。 二、完善各類制度建設(shè)，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé) 學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的老師隊(duì)伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任校長以來，把握新的教育動(dòng)態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教

5、學(xué)的各類管理制度，建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制，創(chuàng)立了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心、教研為主導(dǎo)、老師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。首先，學(xué)校實(shí)行分工負(fù)責(zé)，全員管理的形式，把管理浸透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全經(jīng)過，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學(xué)生，哪里就有管理，其次，明確分工，各盡其責(zé)，經(jīng)常深化教室、， 進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展。三是大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫?，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和住校生檢查制度。四是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育。 三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職

6、以來，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹立“專心致志抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段，努力提高老師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 為了加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，提高老師業(yè)務(wù)素質(zhì)，定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的道路、方針、政策和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，定時(shí)舉行老師的學(xué)習(xí)心得溝通活動(dòng)，揚(yáng)長避短。總結(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)歷、育人觀念以及行之有效的管理制度，促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)形式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型，為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為

7、突破口，全面貫徹（新課程標(biāo)準(zhǔn)），定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，請(qǐng)優(yōu)秀老師上“公開課、 “示范課，以點(diǎn)帶面，共同提高。堅(jiān)持公開課引路，示范課促教，積極進(jìn)行教法變革、學(xué)法指導(dǎo)、改革考核形式，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合，深化學(xué)生評(píng)教，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績與老師個(gè)人利益結(jié)合起來，激發(fā)老師的工作積極性。 四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高 一年來，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，把立德樹人作為教育的根本。一是利用班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，開展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，突出教

8、育的實(shí)效性，積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題，研究對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法，獲得了良好的效果;二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，保持教學(xué)樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人，學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。 五、存在的問題和今后的奮斗目的 存在的問題： 1、學(xué)校各項(xiàng)工作的全面落實(shí)不盡人意。 2、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強(qiáng)、創(chuàng)新能力不夠、創(chuàng)新氣氛不濃。 3、學(xué)校有的局部工作的“老大難問題

9、沒有能夠很好地解決。 4、關(guān)心群眾，貼近師生做得不夠。 5、在德育工作上，經(jīng)過還不是特別詳細(xì)，個(gè)別班級(jí)管理不到位，老師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng)，教育方式有待轉(zhuǎn)型。 6、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改良，教研專題研究力度還不夠，部分老師教改意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)校 “名師效應(yīng)有待凸現(xiàn)。 7、部分老師敬業(yè)有待加強(qiáng)，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離，需繼續(xù)努力。 今后的奮斗目的 ： 1、抓好學(xué)校常規(guī)管理。要著眼實(shí)際，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫，細(xì)處著手小處抓起，使學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。 2、教育教學(xué)改革的決心不能動(dòng)搖、方向不能改變、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。 3、對(duì)于“老大難問題，

10、必須群策群力，構(gòu)成共鳴，攻克難題到達(dá)運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。 4、對(duì)待群眾、師生努力做到既嚴(yán)格要求，又人文關(guān)心。 5、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要請(qǐng)教師做到的，本人要首先做到。 6、堅(jiān)持深化教學(xué)第一線，積極介入教研活動(dòng)，堅(jiān)持聽課、評(píng)課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。 7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)立平安和諧校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的長足發(fā)展。 “順境逆境雄心在，不負(fù)人民養(yǎng)育情 ，尚寨初中肩負(fù)著黨和人民的重托、社會(huì)各界的關(guān)注、學(xué)生家長的等待。今后，我將和同志們一起，不辱責(zé)任，克難奮進(jìn)，勇立潮頭，共同創(chuàng)始美妙的將來! 謝謝大家! 關(guān)于校長述職報(bào)告2 我是心懷著對(duì)教育的夢(mèng)想到北郊學(xué)

11、校任職的，我心中經(jīng)常在追問，什么是真正的教育，辦如何一所學(xué)校才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的教育。由于有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，在北郊學(xué)校工作的兩年多來我非常幸福，我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作，在這里，我能夠用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精神和體力，為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)將來有用的東西，我的心中充滿快樂。 剛過去的一年對(duì)北郊學(xué)校來講非同尋常。這一年，我們有非常難得的機(jī)遇，振興和加強(qiáng)初中成為整個(gè)上海教育關(guān)注的焦點(diǎn)，我以為，一旦我們沒有能夠把握機(jī)遇乘勢(shì)而上，成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學(xué)校，那么我們將不僅愧對(duì)學(xué)校那么多前輩們的等待，而且，我們可能連學(xué)校將來的生存權(quán)都會(huì)

12、斷送掉。所幸的是，我們?nèi)＝搪殕T工齊心協(xié)力，靠我們本人，克制了并校引起的管理困難、克制了學(xué)生來源質(zhì)量不盡理想的困難、克制了來歷已久的財(cái)政困難、克制了學(xué)生人數(shù)太多引起的場(chǎng)地太小設(shè)施較差安全隱患太多的困難、克制了生源銳減招生困難和人員充裕的困難，我們不僅沒有被困難擊垮，在一年的樂觀情緒和充分的自信中，北郊學(xué)校反而一越而成為令整個(gè)上海教育界矚目和震動(dòng)的新興學(xué)校，市委、市政府、市政協(xié)、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)先后親臨我校指導(dǎo)工作，一年中我們接待來自全國各地、上海各區(qū)縣和兄弟學(xué)校教育代表團(tuán)達(dá)47批。我校由一所被兄弟學(xué)校同情的學(xué)校一變?yōu)殛P(guān)注和爭(zhēng)議的對(duì)象，成為令很多名校恐懼的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。一年中我校師生共獲

13、各類市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)308人次，共213項(xiàng)，學(xué)校所獲榮譽(yù)的數(shù)量和級(jí)別為辦校以來之最。初三畢業(yè)年級(jí)完成預(yù)定的升學(xué)指標(biāo)，小學(xué)一年級(jí)完成招生任務(wù)，生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。學(xué)生和家長對(duì)學(xué)校的總滿意率達(dá)78.66%，年投訴率共76起，小于千分之三。教職工對(duì)學(xué)校很滿意和較滿意率達(dá)97.56%。今年暑期學(xué)?？酥屏藖碜愿鞣矫娴膲毫ψ曰I資金150萬用于第二期辦學(xué)設(shè)施改造，進(jìn)一步為師生提供良好的環(huán)境。今年也是我校創(chuàng)收最好的一年，學(xué)校年總收入達(dá)3399452元。今年也是老師福利待遇最好的一年，獎(jiǎng)金福利達(dá)3729288.60元，含學(xué)校承當(dāng)?shù)乃慕?298654.82元。今年十二月中旬，由我校獨(dú)立編撰的初中仿真練習(xí)題庫

14、共五冊(cè)由出版社正式出版發(fā)行，我校還將承當(dāng)三十二冊(cè)的一課一練編撰任務(wù)，估計(jì)明年五月將面世，這一舉措一方面打造了學(xué)校品牌，另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校老師的命題能力，為這些老師成為北郊學(xué)校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件。今年年底，學(xué)校在近幾年中初次實(shí)現(xiàn)財(cái)政贏余，為明年學(xué)校進(jìn)一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，被評(píng)為優(yōu)秀，全區(qū)共l2所學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀。今年12月初，我校正式被區(qū)教育局認(rèn)定為重點(diǎn)扶持的初中，將在將來三年內(nèi)遭到政府給予的特殊優(yōu)惠政策，姚宗強(qiáng)副區(qū)長親身聯(lián)絡(luò)我校。我相信，我校有正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策，有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神，有政府的大力扶持，北郊學(xué)校一定有美妙

15、的將來，一定能成為上海名校。 總結(jié)一年來獲得的成績，我以為我們做對(duì)了三件事，這三件事卻圍繞著一個(gè)主題，即“堅(jiān)持以校為本，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。 我們做的三件事分別是，一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇，我們的戰(zhàn)略選擇是200l學(xué)年度的管理與合作年，20xx學(xué)年度的學(xué)習(xí)與服務(wù)年，20xx學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年。在管理合作年中，我們初步建構(gòu)了教育服務(wù)誠信體系，這一體系包含四個(gè)內(nèi)容，1是作出質(zhì)量承諾，2是制定質(zhì)量管理制度，3是改革質(zhì)量管理部門，4是建設(shè)校內(nèi)人才市常這四個(gè)內(nèi)容中，我們已和五個(gè)年級(jí)的家長簽訂了質(zhì)量承諾書，質(zhì)量管理手冊(cè)已進(jìn)入全面施行階段，信息室、開發(fā)室、主管室、質(zhì)管室四大部門已獨(dú)立開展工作，部門間的磨合已日趨成熟，校內(nèi)第一次競(jìng)聘活動(dòng)已順利完成，競(jìng)聘上崗的教職工工作特別努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作風(fēng)氣日盛，述職報(bào)告（校長述職報(bào)告2）。正是通過管理與合作年，我校成功地完成合并任務(wù)，并成功地管理了64個(gè)班級(jí)，為今后其他學(xué)校的“關(guān)停并轉(zhuǎn)樹立了典范。今年下半年的學(xué)習(xí)與服務(wù)年，是我校圍繞為每個(gè)孩子創(chuàng)造美妙將來的辦學(xué)理念，初步完成教育以人為本