教科版六年級科學(xué)下冊期中測試卷(及答案).doc
教科版六年級科學(xué)下冊期中測試卷(及答案)班級: 姓名: 題序一二三四五六總分得分一、填空題。(共20分)1、蚯蚓喜歡生活在_、_的地方。2、我們制作晶體的方法有_和_。3、_、_等都有和拱形相似的特點(diǎn),可以承受很大的壓力。4、材料越厚,它的抗彎曲能力越_。5、長方形框架中加斜桿,在受力時(shí)起到_或_的作用。6、我們天天都生活在_ 的世界里,我們做的每一件事情都和_有關(guān)。7、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),常伴隨的現(xiàn)象有_ 、_、_和產(chǎn)生沉淀物。8、科學(xué)家根據(jù)動(dòng)物骨骼的特征將動(dòng)物分為_和_兩大類。9、鐵生銹是一種_,產(chǎn)生的新物質(zhì)是_。10、植物的葉具有進(jìn)行_和_的功能。二、選擇題(每小題2分,共20分)1、石油、煤、天然氣所具有的能量最終都來自( )。A水B土壤C太陽2、( )是生物最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位。A細(xì)胞B器官C組織3、擺擺動(dòng)的快慢與( )有關(guān)。A擺幅B擺錘C擺線長短4、將燃燒的細(xì)木條伸進(jìn)裝有二氧化碳?xì)怏w的玻璃杯中,木條會(huì)( )。A沒有什么變化B會(huì)熄滅C燃燒的更旺5、只改變電磁鐵線圈的纏繞方向,這時(shí)電磁鐵( )A南北極改變B南北極不變C磁力強(qiáng)弱發(fā)生變化6、下列不屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化成熱能的是( )。A電飯鍋?zhàn)鲲圔劃火柴C天空中劃過的流星D高速行駛的汽車容易爆胎7、下列選項(xiàng),屬于小蘇打的特點(diǎn)的是( )。A白色大顆粒B都是立方體顆粒C粉末狀顆粒8、猴多生活在炎熱的叢林;魚只能生活在水里等事實(shí)說明 ( ) 。A 猴的生存本領(lǐng)差 B魚的生活空間小C各種動(dòng)物必須生活在一定的環(huán)境里9、小紅把她家里的垃圾分為鐵、紙、塑料等幾類,她是按( )分類的。A材料B使用時(shí)的用途C處理方式10、下列不屬于導(dǎo)致世界人均供水量減少的原因的是( )。A環(huán)境污染逐漸嚴(yán)重B海洋面積增大C人口迅速增長三、判斷題(每小題2分,共20分)1、如果沒有微生物,地球?qū)⒊蔀槔氖澜纭#?)2、綠豆發(fā)芽只要有充足的水分就行。( )3、螺絲釘?shù)穆菁y越少,擰起來就越費(fèi)力。( )4、所有晶體在適當(dāng)?shù)臈l件下緩慢地生長。 ( )5、用杠桿撬重物,無論支點(diǎn)在什么位置,都能省力。( )6、用脊椎動(dòng)物與無脊椎動(dòng)物最大的區(qū)別是動(dòng)物個(gè)頭的大小。( )7、改變電池正負(fù)極接法會(huì)改變電磁鐵的南北極。( )8、微生物也需要營養(yǎng),能夠繁殖,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。( )9、觀察日食時(shí),用望遠(yuǎn)鏡觀察能看得更清楚。( )10、滑輪組的組數(shù)越多,就越省力。( )四、連線題。(共10分)1、下列物質(zhì)混合在一起后,按照其物質(zhì)變化的類型進(jìn)行連線。一勺小蘇打加入到三勺白醋中 物理變化一點(diǎn)酷滴在水里 一滴碘酒滴在餃子皮上 化學(xué)變化一滴碘酒滴在水里 五、圖形題。(共12分)1、小明進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)來探究鐵生銹的原因:用三個(gè)同樣大小的盤子,其中兩個(gè)分別裝上水、菜油,三枚同樣大小的鐵釘,把一枚鐵釘放在空盤子里與空氣接觸,另一枚鐵釘完全浸沒在菜油里,還有一枚鐵釘一半放在裝有水的盤子里,每天觀察記錄。觀察到的現(xiàn)象如下表:時(shí)間第一天第二天第三天第四天空盤子無變化無變化無變化有點(diǎn)生銹水盤子水變色生銹銹變多了銹更多了菜油盤子無變化無變化無變化無變化(1)鐵生銹屬于_變化。(2)鐵生銹速度最快的是在_盤子里,鐵生銹速度最慢的是在_盤子里。(3)通過該實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:鐵生銹是_與_的共同作用。(4)請寫出一種常見的防銹方法:_。六、簡答題(每小題6分,共18分)1、在家中可以怎樣節(jié)約能源?_ 2、為了能有一個(gè)健康的身體,我們應(yīng)該怎樣做?_ 3、我們現(xiàn)在使用的能源有哪些?它們源自哪里?怎樣節(jié)約能源?_ 參考答案一、填空題。(共20分)1、陰暗 潮濕2、減少水分 降低溫度3、圓頂形 球形4、強(qiáng)5、穩(wěn)定 加固6、能量 能量7、改變顏色 產(chǎn)生氣體 發(fā)光發(fā)熱8、脊椎動(dòng)物 無脊椎動(dòng)物9、化學(xué)變化 鐵銹10、光合作用 蒸騰作用二、選擇題(每小題2分,共20分)1、C2、A3、C4、B5、A6、A7、C8、C9、A10、B三、判斷題(每小題2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、連線題。(共10分)1、五、圖形題。(共12分)1、化學(xué) 水 菜油 空氣 水 保持干燥;噴漆;鍍上不易生銹的金屬等(答案合理即可)六、簡答題(每小題6分,共18分)1、盡量用洗衣服的水沖廁所。淘米水可以用來澆花或沖廁所。減少用電飯鍋保溫。使用節(jié)能電器。天氣如果不是很熱,盡量少開電扇或空調(diào)。 利于把通常比較少用電器物插頭拔起來,可以減少電源的負(fù)擔(dān)。2、(1)注意個(gè)人衛(wèi)生(勤洗澡、勤洗手、不挖鼻孔);(2)講究營養(yǎng)并注意飲食衛(wèi)生(合理安排每天進(jìn)餐的次數(shù)和時(shí)間);(3)注意學(xué)習(xí)姿勢與用眼衛(wèi)生(正確的閱讀姿勢、正確的書寫姿勢、注意采光與照明)(4)加強(qiáng)體育鍛煉(游泳、跑步、踢球)(5)保證充足的睡眠;(6)不迷戀電腦;(7)科學(xué)用腦(五要素:動(dòng)靜結(jié)合、課程交替、反復(fù)強(qiáng)化、勤于思考、適當(dāng)休息)3、煤、石油、天然氣、風(fēng)能、水能等。它們都源于太陽能。盡可能的節(jié)能減排,開發(fā)新能源的利用。6 / 6
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類型:共享資源
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- 教科版 六年級 科學(xué) 下冊 期中 測試 答案
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教科版六年級科學(xué)下冊期中測試卷(及答案) 班級: 姓名: 題序 一 二 三 四 五 六 總分 得分 一、填空題。(共20分) 1、蚯蚓喜歡生活在________、________的地方。 2、我們制作晶體的方法有________和________。 3、________、________等都有和拱形相似的特點(diǎn),可以承受很大的壓力。 4、材料越厚,它的抗彎曲能力越________。 5、長方形框架中加斜桿,在受力時(shí)起到________或________的作用。 6、我們天天都生活在________ 的世界里,我們做的每一件事情都和________有關(guān)。 7、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),常伴隨的現(xiàn)象有______ 、______、______和產(chǎn)生沉淀物。 8、科學(xué)家根據(jù)動(dòng)物骨骼的特征將動(dòng)物分為_____________和_____________兩大類。 9、鐵生銹是一種_________,產(chǎn)生的新物質(zhì)是__________。 10、植物的葉具有進(jìn)行___________和_________的功能。 二、選擇題(每小題2分,共20分) 1、石油、煤、天然氣所具有的能量最終都來自( )。 A.水 B.土壤 C.太陽 2、( )是生物最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位。 A.細(xì)胞 B.器官 C.組織 3、擺擺動(dòng)的快慢與( )有關(guān)。 A.?dāng)[幅 B.?dāng)[錘 C.?dāng)[線長短 4、將燃燒的細(xì)木條伸進(jìn)裝有二氧化碳?xì)怏w的玻璃杯中,木條會(huì)( )。 A.沒有什么變化 B.會(huì)熄滅 C.燃燒的更旺 5、只改變電磁鐵線圈的纏繞方向,這時(shí)電磁鐵( ) A.南北極改變 B.南北極不變 C.磁力強(qiáng)弱發(fā)生變化 6、下列不屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化成熱能的是( )。 A.電飯鍋?zhàn)鲲?B.劃火柴 C.天空中劃過的流星 D.高速行駛的汽車容易爆胎 7、下列選項(xiàng),屬于小蘇打的特點(diǎn)的是( )。 A.白色大顆粒?? B.都是立方體顆粒??? C.粉末狀顆粒 8、猴多生活在炎熱的叢林;魚只能生活在水里等事實(shí)說明 ( ) 。 A. 猴的生存本領(lǐng)差 B.魚的生活空間小 C.各種動(dòng)物必須生活在一定的環(huán)境里 9、小紅把她家里的垃圾分為鐵、紙、塑料等幾類,她是按( )分類的。 A.材料 B.使用時(shí)的用途 C.處理方式 10、下列不屬于導(dǎo)致世界人均供水量減少的原因的是( )。 A.環(huán)境污染逐漸嚴(yán)重 B.海洋面積增大 C.人口迅速增長 三、判斷題(每小題2分,共20分) 1、如果沒有微生物,地球?qū)⒊蔀槔氖澜?。? ) 2、綠豆發(fā)芽只要有充足的水分就行。( ) 3、螺絲釘?shù)穆菁y越少,擰起來就越費(fèi)力。( ) 4、所有晶體在適當(dāng)?shù)臈l件下緩慢地生長。 ( ) 5、用杠桿撬重物,無論支點(diǎn)在什么位置,都能省力。( ) 6、用脊椎動(dòng)物與無脊椎動(dòng)物最大的區(qū)別是動(dòng)物個(gè)頭的大小。( ) 7、改變電池正負(fù)極接法會(huì)改變電磁鐵的南北極。( ) 8、微生物也需要營養(yǎng),能夠繁殖,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。( ) 9、觀察日食時(shí),用望遠(yuǎn)鏡觀察能看得更清楚。( ) 10、滑輪組的組數(shù)越多,就越省力。( ) 四、連線題。(共10分) 1、下列物質(zhì)混合在一起后,按照其物質(zhì)變化的類型進(jìn)行連線。 一勺小蘇打加入到三勺白醋中 物理變化 一點(diǎn)酷滴在水里 一滴碘酒滴在餃子皮上 化學(xué)變化 一滴碘酒滴在水里 五、圖形題。(共12分) 1、小明進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)來探究鐵生銹的原因:用三個(gè)同樣大小的盤子,其中兩個(gè)分別裝上水、菜油,三枚同樣大小的鐵釘,把一枚鐵釘放在空盤子里與空氣接觸,另一枚鐵釘完全浸沒在菜油里,還有一枚鐵釘一半放在裝有水的盤子里,每天觀察記錄。觀察到的現(xiàn)象如下表: 時(shí)間 第一天 第二天 第三天 第四天 空盤子 無變化 無變化 無變化 有點(diǎn)生銹 水盤子 水變色 生銹 銹變多了 銹更多了 菜油盤子 無變化 無變化 無變化 無變化 (1)鐵生銹屬于________________變化。 (2)鐵生銹速度最快的是在_______盤子里,鐵生銹速度最慢的是在________盤子里。 (3)通過該實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:鐵生銹是__________與___________的共同作用。 (4)請寫出一種常見的防銹方法:__________________________。 六、簡答題(每小題6分,共18分) 1、在家中可以怎樣節(jié)約能源? ____________________________________________________________________________________________________________ 2、為了能有一個(gè)健康的身體,我們應(yīng)該怎樣做? ____________________________________________________________________________________________________________ 3、我們現(xiàn)在使用的能源有哪些?它們源自哪里?怎樣節(jié)約能源? ____________________________________________________________________________________________________________ 參考答案 一、填空題。(共20分) 1、陰暗 潮濕 2、減少水分 降低溫度 3、圓頂形 球形 4、強(qiáng) 5、穩(wěn)定 加固 6、能量 能量 7、改變顏色 產(chǎn)生氣體 發(fā)光發(fā)熱 8、脊椎動(dòng)物 無脊椎動(dòng)物 9、化學(xué)變化 鐵銹 10、光合作用 蒸騰作用 二、選擇題(每小題2分,共20分) 1、C 2、A 3、C 4、B 5、A 6、A 7、C 8、C 9、A 10、B 三、判斷題(每小題2分,共20分) 1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、× 6、× 7、√ 8、√ 9、× 10、√ 四、連線題。(共10分) 1、 五、圖形題。(共12分) 1、 化學(xué) 水 菜油 空氣 水 ①保持干燥;②噴漆;③鍍上不易生銹的金屬等(答案合理即可) 六、簡答題(每小題6分,共18分) 1、①盡量用洗衣服的水沖廁所。②淘米水可以用來澆花或沖廁所。③減少用電飯鍋保溫。④使用節(jié)能電器。⑤天氣如果不是很熱,盡量少開電扇或空調(diào)。 利于把通常比較少用電器物插頭拔起來,可以減少電源的負(fù)擔(dān)。 2、(1)注意個(gè)人衛(wèi)生(勤洗澡、勤洗手、不挖鼻孔); (2)講究營養(yǎng)并注意飲食衛(wèi)生(合理安排每天進(jìn)餐的次數(shù)和時(shí)間); (3)注意學(xué)習(xí)姿勢與用眼衛(wèi)生(正確的閱讀姿勢、正確的書寫姿勢、注意采光與照明) (4)加強(qiáng)體育鍛煉(游泳、跑步、踢球)(5)保證充足的睡眠;(6)不迷戀電腦; (7)科學(xué)用腦(五要素:動(dòng)靜結(jié)合、課程交替、反復(fù)強(qiáng)化、勤于思考、適當(dāng)休息) 3、煤、石油、天然氣、風(fēng)能、水能等。 它們都源于太陽能。 盡可能的節(jié)能減排,開發(fā)新能源的利用。 6 / 6展開閱讀全文
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