word格式下載后可編輯“國培參考計劃范文”初中地理培訓心得“國培計劃”初中地理培訓心得有幸參加教育部組織的“國培計劃農村中小學教師遠程培訓工程”活動的地理學科的學習，深感時機難得，因而在八天的學習中，每天顧不上天氣炎熱，早早地趕到學校，認認真真地傾聽各位專家精彩的講評，有如涓涓細流，滋養(yǎng)心田。心中對教育部的精心安排充滿了無言的感激。通過八天的學習，對我既是觀念上的洗禮，也有理論上的提高；既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長，收獲頗豐。一、要有“愛”一名優(yōu)秀的地理教師，不僅要熱愛地理學科，深化細致地研究教材內容、分析教學目的、教學重難點，更要熱愛本人的學生，心中有了愛，才可以想方設法地探究各種教法、學法，設計更合理的教學流程，讓學生樂學、善學。真正到達教學的目的。二、要“善”變新課標與舊教材相比，不管是從教材內容仍然教學方法，變化比較大。因而一名優(yōu)秀的地理教師一定要善“變”。按照不同的教學內容和不同的學生，探究不同的教法和學法。做到因地制宜、共同提高三、要善“動”新課標里特別多內容都要求教師和學生要動起來。包括眼、身、口、手、腦，可以說是全方位的。這個動不僅要出現在課堂上，還要出現在課前預備和課后的拓展中。通過這次學習，還處理了許多困擾我多年的征詢題。比方：往常在上等高線這塊內容時，我試圖自制一個模具，把等高線圖更直觀地展現出來。協(xié)助學生理解這一內容，都不斷沒能如愿。而在這次學習中，我欣喜地覺察了，原來等高線圖可以用鐵絲來演義。真是如獲至寶、收獲頗豐啊！培訓是短暫的，但它卻是一個特別好的開端，在今后的工作中，我要不斷地學習，學以致用，把學到的知識方法運用到課堂實踐中，并作到多學多思多改，不斷提高本人的課堂教學的理論和實踐水平。力爭做一名無愧于祖國和人民的好教師。