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    部編人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷及答案【各版本】.doc

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    編號(hào):33682850    類(lèi)型:共享資源    大小:114.04KB    格式:DOC    上傳時(shí)間:2023-05-12
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    各版本 部編人教版八 年級(jí) 化學(xué) 上冊(cè) 期末 考試卷 答案 版本
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    部編人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷及答案【各版本】 (時(shí)間:60分鐘 分?jǐn)?shù):100分) 班級(jí): 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分) 1、如圖是用燃磷法測(cè)定“空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( ?。? A.裝置中的紅磷可以用鐵絲來(lái)代替 B.待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,再觀(guān)察現(xiàn)象 C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 D.實(shí)驗(yàn)測(cè)定氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的1/5 2、將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí),包裝袋鼓起,是因?yàn)榇鼉?nèi)的氣體分子( ?。? A.間隔增大 B.質(zhì)量增大 C.體積增大 D.個(gè)數(shù)增多 3、“加碘鹽”中的“碘”是指(  ) A.分子 B.原子 C.單質(zhì) D.元素 4、日常生活中的下列現(xiàn)象,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是 ( ?。? A.食物腐敗 B.綠色植物光合作用 C.礦石粉碎 D.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用 5、日常生活中的下列做法,一定含有化學(xué)變化的是( ?。? A.用膠帶粘合破損書(shū)畫(huà) B.用白醋泡制軟皮雞蛋 C.用鋼絲球擦除灶具污漬 D.用汽油清洗衣服油污 6、如圖所示儀器中可以用酒精燈直接加熱的是( ?。? A. B. C. D. 7、在反應(yīng)A+3B=2C+3D中,已知A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為7:8,當(dāng)2.8gA與一定量B恰好完全反應(yīng)后,生成3.6gD,則C的質(zhì)量為( ?。? A.6.8g B.9.6g C.8.8g D.4.4g 8、下列化學(xué)符號(hào)中關(guān)于數(shù)字“2”的意義說(shuō)法不正確的是(  ) A.2CO-表示2個(gè)一氧化碳分子 B.NO2-表示二氧化氮中含有2個(gè)氧原子 C.Ca2+-表示1個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷 D.-表示氧化汞中汞元素的化合價(jià)為+2價(jià) 9、下列化學(xué)用語(yǔ)的使用及其表示的意義,正確的是( ?。? A.H2O——一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子 B.4H——4個(gè)氫元素 C.Ca+2——一個(gè)鈣離子帶二個(gè)單位正電荷 D.2CO2——兩個(gè)二氧化碳分子 10、下列關(guān)于過(guò)濾操作的敘述不正確的是(  ) A.濾紙的邊緣要低于漏斗口 B.液面不要低于濾紙的邊緣 C.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 D.漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁 11、下圖所示的裝置有很多用途,下列使用方法不正確的是( ?。? A.排水法收集氧氣時(shí),由a口進(jìn)氣 B.排空氣法收集氫氣時(shí),由b口進(jìn)氣 C.排水法收集氫氣時(shí),由b口進(jìn)氣 D.排空氣法收集二氧化碳時(shí),由a口進(jìn)氣 12、用pH試紙測(cè)溶液的pH,是今年我市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查的題目之一,下列有關(guān)pH試紙的使用說(shuō)法正確的是( ?。? A.把pH試紙浸入待測(cè)液 B.用濕潤(rùn)的玻璃棒蘸取待測(cè)液 C.把顯色的pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀數(shù) D.測(cè)出石灰水的pH為12.4 13、中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩(shī)中不涉及化學(xué)變化的是( ?。? A.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川 B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇 C.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間 D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 14、成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶。下列成語(yǔ)所描述的變化涉及化學(xué)變化的是(  ) A.刻舟求劍 B.滴水成冰 C.抱薪救火 D.聚沙成塔 15、空氣是一種寶貴的自然資源。下圖為空氣成分示意圖,其中R指的是( ?。? A.氮?dú)? B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳 16、實(shí)驗(yàn)室中利用過(guò)氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣,其原因是(  ) A.都屬于氧化物 B.都含有氧氣 C.都含有氧分子 D.都含有氧元素 17、對(duì)下列事實(shí)的解釋?zhuān)缓侠淼氖牵ā 。? A.通過(guò)氣味辨別氮?dú)夂桶睔狻肿邮沁\(yùn)動(dòng)的,不同分子的性質(zhì)不同 B.氧氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中——壓強(qiáng)增大,分子之間的間隔變小 C.干冰升華為二氧化碳?xì)怏w——狀態(tài)變化,分子大小隨之變化 D.蔗糖在熱水中溶解更快——溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越大 18、空氣是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是( ?。? A.潔凈的空氣是純凈物 B.空氣中可分離出氧氣用于醫(yī)療急救 C.空氣中含量最多的氣體是二氧化碳 D.空氣中氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比氧氣活潑 19、地殼中含量最多的元素是( ?。? A.硅 B.氧 C.鐵 D.鋁 20、最早使用的充電電池是鉛蓄電池。已知電動(dòng)車(chē)鉛蓄電池充電時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2PbSO4+2H2O==Pb+PbO2+2X,則X的化學(xué)式為( ?。? A.SO2 B.SO3 C.H2SO3 D.H2SO4 二、填空題(共3小題,共12分) 1、少數(shù)不法商販對(duì)海產(chǎn)品的保鮮以及室內(nèi)裝修材料中都涉及甲醛,其化學(xué)式為CH2O,是一種易揮發(fā),有強(qiáng)烈刺激性氣味的有機(jī)物?;卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題: (1)甲醛由___種元素組成,其相對(duì)分子質(zhì)量是___。 (2)甲醛中H、O兩種元素的質(zhì)量比為_(kāi)___。 (3)甲醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___。 2、某粒子R的結(jié)構(gòu)示意圖為。 (1)當(dāng)x=10+y時(shí),該粒子為_(kāi)________ (填“原子”或“陽(yáng)離子”或“陰離子”,下同),當(dāng)x>10+y時(shí),該粒子為_(kāi)________。 (2)若該結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子是R原子,當(dāng)y=2時(shí),x=_________。 (3)若該結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子是R-,則x=_________,y=_________。 3、現(xiàn)有:①四氧化三鐵;②食鹽水;③水;④高錳酸鉀;⑤潔凈的空氣;⑥液氧;⑦二氧化錳;⑧鐵粉;⑨澄清石灰水;⑩膽礬10種物質(zhì)。其中屬于單質(zhì)的是_____(填序號(hào),下同);屬于化合物的是_____;屬于混合物的是_____;屬于氧化物的是_____。 三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分) 1、化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題: (1)寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng)_____; (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),收集裝置是_____(填字母); (3)小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是_____;G中澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____;H中觀(guān)察到蠟燭由低到高依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____。 2、如圖所示是某化學(xué)興趣小組部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程的的裝置圖。 (1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):b___________。 (2)A圖中,若食鹽與砝碼的位置顛倒了,游碼顯示仍如圖,其他操作正確,則食鹽的實(shí)際質(zhì)量為_(kāi)__________g。 (3)如圖B所示操作,可能造成的后果是___________。 (4)欲量取40mL水,應(yīng)選用的儀器是50mL的量筒和___________,某同學(xué)如C圖讀數(shù),則實(shí)際量取的液體___________40mL(填“大于”“小于”或“等于”)。 (5)指出D操作可能造成的后果___________。 四、計(jì)算題(共2小題,每題9分,共18分) 1、實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣,待完全反應(yīng)后得到19.2g氧氣,求參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量是多少?同時(shí)得到氯化鉀的質(zhì)量是多少? 2、化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)取40g碳和氧化銅的粉末在高溫條件下加熱一段時(shí)間后,稱(chēng)得剩余固體混合物的質(zhì)量為31.2g,請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (2)列出求解參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量(x)的比例式 。 (3)反應(yīng)后生成銅的質(zhì)量為 。 (4)若碳完全反應(yīng)了,則原混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。 參考答案 一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分) 1、B 2、A 3、D 4、C 5、B 6、C 7、C 8、B 9、D 10、B 11、A 12、C 13、A 14、C 15、B 16、D 17、C 18、B 19、B 20、D 二、填空題(共3小題,共12分) 1、三 30 1∶8 40% 2、原子 陽(yáng)離子 12 17 8 3、⑥⑧; ①③④⑦⑩; ②⑤⑨; ①③⑦。 三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分) 1、集氣瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B D或E 石蕊試液變紅色 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O 二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒 2、漏斗 7.6 試管炸裂 膠頭滴管 小于 液體濺出 四、計(jì)算題(共2小題,每題9分,共18分) 1、 解:設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量是x。 ,x=49g 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成氯化鉀的質(zhì)量為:49g-19.2g=29.8g。 答:參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量是49g;同時(shí)得到氯化鉀的質(zhì)量是29.8g 2、(1)C+2CuO2Cu+CO2↑; (2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量:40g-31.2g=8.8g,設(shè)參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為x, ; (3)設(shè)反應(yīng)后生成銅的質(zhì)量為y, y=25.6g; (4)設(shè)碳質(zhì)量為z, z=2.4g, 若碳完全反應(yīng)了,則原混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=94%。 9 / 9
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