部編版四年級上冊語文期末試卷（審定版） （時間：90 滿分：100分） 班級：____________ 姓名：____________ 一、 看拼音寫詞語。 chù jiǎo líng kōng měng liè bó dòu zàn tàn qiú ráo fēng mǎn mó fǎng 二、 劃掉加點(diǎn)字不正確的讀音。 即使（jí jì） 墜落（zhuì duò） 莖上（jīng jìng） 大堤（dī tí） 潛水（qiǎn qián）氣氛（fēn fèn） 物質(zhì)（zhǐ zhì） 鵝卵石（luǎn lǎn） 三、 比一比，組詞語。 圈（_________） 拔（_________） 箏（_________） 歇（_________） 園（_________） 撥（_________） 爭（_________） 喝（_________） 四、 將下列詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。 細(xì)（____）細(xì)（____） 左（____）右（____） （____）（____）大叫 如（____）如（____） 局（____）不（____） ___________巍巍 一（____）不（____） 不（____）其（____） （____）（____）如也 1.仿照畫“_____”的詞語，寫出兩個AABB式的詞語：_______、_______ 2.仿照畫波浪線的句子，寫出兩個含有數(shù)字的詞語：_______、_______ 五、 我能選恰當(dāng)?shù)脑~填在括號里。 平穩(wěn)　　　平衡 （1）走搭石時，走得快才容易保持（______）。 （2）如果搭石不（______）走過的人就會跌落到水中。 希望　　　期望 （3）那位青年正滿懷（______）地等待著他期待已久的好消息。 （4）兒子在家庭會上立下軍令狀表示決不辜負(fù)大家的（_____）。 六、 按要求寫句子。 1．選擇一個詞語，用動作描寫來表現(xiàn)它。 痛苦 自豪 高興 著急 _____________________________________________________________ 2．人行道上的紅燈亮了，小明想要沖到馬路對面去，你會怎么提醒他？（請用反問的句式來表達(dá)） _________________________________________ 3．魔鬼頭像堡壘，手像鐵叉，腿像桅桿，口像山洞，牙齒像白石塊，鼻孔像喇叭，眼睛像燈籠，樣子非常兇惡。（長話短說） _____________________________________ 4．看到“精忠報國、視死如歸、鐵面無私”這些詞語你想到了哪些人？選擇其中的一個簡單介紹相應(yīng)的人物。 例：志存高遠(yuǎn)的周恩來從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的志向。 _______________________________________________________________ 七、 補(bǔ)充下面的名言或詩句。 1．_________________，飛入菜花無處尋。 2．日長籬落無人過，__________________。 3．__________________，近水遠(yuǎn)山皆有情。 4．詩和音樂一樣，__________________。 八、 快樂閱讀。 丟失的東西 一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱子才沒摔倒，就在我扶住木箱子時，順手抓了一個梨。當(dāng)時，我不禁耳熱心跳，回頭一看，幸好沒人看見，便站起來走了。這時，梨已穩(wěn)穩(wěn) 當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖中?。只見這梨黃澄澄的，散發(fā)出一股誘人的梨香。 拿著梨，我心里老覺得不踏實。手里的梨怎么辦呢?吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么辦？怎么辦(A)……這樣邊走邊想，不知不覺就到了家。爸爸見我拿著梨，就問：“哪來的？”“梨……梨(B)……是……梨攤上的。”我結(jié)結(jié)巴巴說不出話來。這時，爸爸嚴(yán)厲地說：“從小不學(xué)好，長大怎么得了?明天把梨送回去，把你丟失的東西找回來，知道了嗎?”爸爸的聲音雖然不大，但很有力。我盯著腳尖，紅著臉說：“是，爸爸?！钡也幻靼椎降讈G失了什么。 第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。賣梨的阿姨夸獎我說：“真是個好孩子！”我臉紅了，不好意思地笑了。這時，我終于找回了我丟失的東西——誠實。 1．給加點(diǎn)字正確的讀音畫“√”。 中間(jiān jiàn)摔倒(dǎo dào)散發(fā)(sàn sǎn)踏實(tà tā) 2．照樣子，寫詞語。 爸爸的聲音雖然不大，但很有力。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫一句話） __________________________________________ 3．省略號的用法有：①表示話未說完（有時又作語意未盡）；②表示說話斷斷續(xù)續(xù)。文中A處應(yīng)選（_____），B處應(yīng)選（_____）。 4．用“—”畫出描寫“我”心理活動的句子。 5．“我”丟失了什么東西? ____________________________________________ 6．讀了這個故事，你有什么感受? ____________________________________________ 九、 寫作天地。 題目：滿意 要求：1．想一想誰做了什么事？讓誰很滿意？選擇合適的題材把事情寫具體； 2．寫出自己真實的感情和想法，注意語句的通順； 3．字?jǐn)?shù)400字左右。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 參考答案 1、觸角 凌空 猛烈 搏斗 贊嘆 求饒 豐滿 模仿 2、jì duò jìng tí qiǎn fèn zhǐ lǎn 3、圓圈 拔刀 風(fēng)箏 歇息 花園 撥動 爭取 喝水 4、聲 語 顧 盼 引 吭 怨 訴 促 安 顫 顫 絲 茍 厭 煩 空 空 轟轟烈烈 密密麻麻 九牛一毛 五湖四海 5、（1）平衡 （2）平穩(wěn) （3）希望 （4）期望 6、著急：這么晚了，爸爸還沒有回來，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，在客廳里走來走去，還不時地望向門口，嘴里不停地念叨：“這么晚了，怎么還不回來！” 我們要遵守交通規(guī)則，怎么能闖紅燈呢？ 魔鬼的樣子非常兇惡。 母親鼓勵岳飛報效國家，并在他背上刺了“精忠報國”四個大字。 7、兒童急走追黃蝶 惟有蜻蜓蛺蝶飛 清風(fēng)明月本無價 生命全在節(jié)奏 8、 1．jiān dǎo sàn tā 2．雖然我很累,但是我還是堅持了下去。 3． ① ② 4．手里的梨怎么辦呢？吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么辦？怎么辦…… 5．誠實 6．要做一個誠實的孩子，不是自己的東西不能拿。 9、范文： 滿意 在一個陽光明媚的早晨，爺爺帶我去上書法課。書法班搬家了，書法班原來從我家一出門走幾步就到了，可是現(xiàn)在我要走七八條路口。爺爺開著三輪車帶我來到了書法班，書法老師笑瞇瞇地拉著我的手走進(jìn)屋里，我急忙跑回爺爺身邊對爺爺說：“再見?！睜敔斠矊ξ艺f再見。 一轉(zhuǎn)眼的功夫，一節(jié)書法課過去了。老師帶我們坐公交車回家，我們上了公交車，有的同學(xué)坐著坐著就睡著了，有的同學(xué)在打游戲，有的同學(xué)在交流說話，還有的同學(xué)在觀察欣賞窗戶外面的小鳥和風(fēng)景，還有的同學(xué)在看書等等。 下一站到了，幾位年輕的阿姨叔叔上了公交車，車子剛要啟動的時候，我從窗外看見一位老爺爺奮力地喊著什么，仔細(xì)一聽原來老爺爺在喊：“等一下，等一下?！蔽乙娏嗣卉噹煾嫡f“等一下”，司機(jī)師傅停住車問“怎么了？”我說：“一位老爺爺要上車?！彼緳C(jī)把門兒打開了，只見老爺爺顫巍巍地上了車，老爺爺白發(fā)蒼蒼的，臉上布滿了皺紋，喘著粗氣，我趕緊看了一下周圍還有沒有空的位置，一個座位也沒有了。我想了一下，然后跳下了座位說：“老爺爺，我看見您跑得這么累，這個座位還是您坐吧！”“謝謝你啊，小朋友，還是你坐吧！”“不用，我不累，我坐了一路了，正好起來活動一下?！崩蠣敔斶B連感謝?！安挥弥x”。說完就把老爺爺扶到了座位上。 車子上的人都對我豎起了大拇指，我對我這次的表現(xiàn)很滿意。 6 / 6