中班體育教案（捉小馬）含反思 中班體育教案（捉小馬）含反思適用于中班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒提高身體的協(xié)調(diào)性，加強(qiáng)上下肢和腰腹部的氣力，提高快速動(dòng)作的反響，提高動(dòng)作的敏捷性，養(yǎng)成聽(tīng)信號(hào)行動(dòng)的習(xí)慣，快來(lái)看看幼兒園中班體育（捉小馬）含反思教案吧。 教學(xué)目的 1.提高快速動(dòng)作的反響，提高動(dòng)作的敏捷性。 2.提高身體的協(xié)調(diào)性，加強(qiáng)上下肢和腰腹部的氣力。 3.養(yǎng)成聽(tīng)信號(hào)行動(dòng)的習(xí)慣。 4.培養(yǎng)幼兒的自自信心，正確對(duì)待輸贏，有良好的心理素質(zhì)。 5.能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。 教學(xué)準(zhǔn)備 1.小馬頭飾〔人手1個(gè)〕，老虎頭飾〔每組1個(gè)〕，塑料圈和塑料小跳箱若干個(gè)，有節(jié)拍變化的音樂(lè)磁帶，錄音機(jī)。 2.寬闊、無(wú)障礙的戶外大操場(chǎng)。 教學(xué)經(jīng)過(guò)游戲玩法： 在場(chǎng)地一端畫一條起點(diǎn)線，另一端畫一條終點(diǎn)線。將幼兒6人一組，分成兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行游戲。對(duì)應(yīng)小組在起點(diǎn)線前方場(chǎng)地各擺放10個(gè)塑料圈，間距80厘米，呈s形。在圈的右側(cè)平行放塑料小跳箱，先間距10厘米放一個(gè)，然后間距30厘米放一個(gè)，接著間距50厘米一個(gè)，后面擺塑料小跳箱的距離同前，但高度改變。10厘米的上面多放一個(gè)塑料小跳箱，增加高度；30厘米的放兩個(gè)；50厘米的放三個(gè)，依此類推。擺放10個(gè)左右，放兩列?！惨?jiàn)圖3-3〕幼兒戴上小馬頭飾扮演小馬，每組先暫選一名幼兒戴上老虎頭飾扮演老虎。音樂(lè)響起，小馬在場(chǎng)地中自由走跑。音樂(lè)暫停，老虎入場(chǎng)，用先單腳跳后腳跳的方式，跳過(guò)面前的圈圈，去追趕小馬。小馬用單腳跨越的方式，跳過(guò)面前的塑料小跳箱，躲避老虎。接著老虎忽左忽右、忽前忽后地追場(chǎng)地上的小馬，小馬根據(jù)老虎的追逐方向，自由地在場(chǎng)地上奔跑躲避。 注意事項(xiàng)： 1.提醒幼兒奔跑時(shí)注意相互躲避，避免發(fā)生碰撞。 2.追逐、躲避游戲的時(shí)間和節(jié)拍要根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。 3.在跳和跨的時(shí)候要注意要用上腰腹的氣力。 效果反應(yīng)注意提醒孩子們?cè)谔涂绲臅r(shí)候要用上腰腹的氣力。 活動(dòng)反思： 本次活動(dòng)的目的是讓幼兒能借助輔助材料來(lái)進(jìn)行奔跑的訓(xùn)練，幼兒對(duì)這樣的形式很歡迎也很感興趣，但在其中也發(fā)現(xiàn)了個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展的缺乏。以后針對(duì)這幾個(gè)幼兒要讓他們多練習(xí)這個(gè)活動(dòng)，把動(dòng)作發(fā)展起來(lái)。 幼兒健康教育經(jīng)過(guò)中，必須豐富幼兒的健康知識(shí)，改善幼兒對(duì)增進(jìn)健康的態(tài)度，教給幼兒促進(jìn)健康的方法，訓(xùn)練幼兒保持健康的行為，進(jìn)而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在組織幼兒體育活動(dòng)時(shí)，身體的準(zhǔn)備活動(dòng)和身體的放松活動(dòng)都是不可忽視，不可缺少的環(huán)節(jié)。避免急殺車。 小百科：馬被人類馴化以來(lái)，在漫長(zhǎng)的發(fā)展經(jīng)過(guò)中，由于各地區(qū)自然環(huán)境的影響和不同時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，馬的用處經(jīng)歷了肉用、乳用、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸、軍事和運(yùn)動(dòng)娛樂(lè)等多個(gè)階段交替或相互融合的經(jīng)過(guò)。