實(shí)用的美麗的初中校園作文匯編4篇 實(shí)用的美麗的初中校園作文匯編4篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深切進(jìn)入論述，切忌東拉西扯，主題松散以至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓很多人都頭痛的問(wèn)題，下面是我采集整理的美麗的初中校園作文5篇，供大家參考借鑒，希望能夠幫助到有需要的朋友。 美麗的初中校園作文 篇1 我去觀察了后花園里的植物朋友們，春姐姐用溫順的雙手給它們穿上了“新衣裳〞：郁蘭花的花朵開(kāi)了，一層層皮從天上掉了下來(lái)，在空中翩翩起舞，像蝴蝶一樣多姿多彩；迎春花見(jiàn)春姐姐來(lái)了，露出了燦爛的笑臉，黃黃的花瓣陪襯著白色的花蕊里面卻有幾個(gè)“小圓球〞；一些不著名的樹(shù)木已經(jīng)露出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，顯得非常鮮嫩青綠……我又來(lái)到了中央花園，發(fā)現(xiàn)山茶花已經(jīng)開(kāi)了不少了，一朵朵像是展開(kāi)的雨傘，中間的花蕊在花瓣姐姐的保衛(wèi)下悄悄地探出腦袋；玫瑰花卻羞答答的展開(kāi)了自己美麗的身影，仿fo 在小聲的講：“我漂亮嗎？〞可惜的是，柳樹(shù)和銀杏樹(shù)還沒(méi)穿上“新衣裳〞，要是穿上了，我們的后花園和中央花園會(huì)愈加生機(jī)勃勃！ 我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)校園里兩座大花園！ 美麗的初中校園作文 篇2 進(jìn)入示范小學(xué)學(xué)習(xí)還不足一年，但我已愛(ài)上了這個(gè)校園。學(xué)校不僅具有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，而且，美麗的校園也深深地吸引著我。 清晨，背著書(shū)包，迎著初升的太陽(yáng)，邁著輕盈的腳步，一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到學(xué)校。 進(jìn)入校園，映入眼簾是干凈整潔的教學(xué)樓，入口處兩旁，整潔擺放的鮮花綻放出燦爛的笑容，好似在迎接我們這群天真活撥可愛(ài)的孩子的到來(lái)。進(jìn)入教學(xué)樓，墻壁上多幅赫然奪目的浮雕展示在眼前，那些都是不同時(shí)期我國(guó)有名教育家，以及成語(yǔ)故事中所描寫(xiě)的人物的雕像。精致華美的雕飾，栩栩如生，讓人流連忘返。 走過(guò)大廳，只見(jiàn)一座優(yōu)雅寧?kù)o的小花園呈如今我們面前?；▓@中有新穎的蘑菇亭，這里常見(jiàn)低年級(jí)同學(xué)嬉戲的身影，也有我們對(duì)過(guò)去美妙的回憶；花園中還有造型各異的假山，翠綠的青草和五顏六色的鮮花；高大的樹(shù)木，如棕櫚樹(shù)、榆樹(shù)、芭蕉樹(shù)、青竹……四季常青。 它們巧妙地組合，點(diǎn)綴著校園，令校園愈加生機(jī)盎然，儒雅別致。 沿著走道，穿過(guò)教書(shū)樓，來(lái)到開(kāi)闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。放眼望去，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)四周綠樹(shù)環(huán)繞，好似忠實(shí)的衛(wèi)士守衛(wèi)著校園。那茂盛的樹(shù)木也常年碧綠，還不時(shí)迎來(lái)無(wú)數(shù)愉快的小鳥(niǎo)，那“嘰嘰喳喳〞的叫聲清脆悅耳，宛如為我們美麗的校園在歌唱。 深秋季節(jié)，秋高氣爽，云淡風(fēng)輕。在藍(lán)天白云的映照下，校園內(nèi)紅色跑道顯得愈加艷麗奪目；干凈整潔、處處充斥生機(jī)的校園，讓人心曠神怡；當(dāng)陽(yáng)光灑向大地時(shí)，校園內(nèi)一切都顯得那樣的溫馨祥和。能在美麗的校園里生活學(xué)習(xí)，真令我心情倍加舒暢。 校園內(nèi)還有藏書(shū)萬(wàn)余冊(cè)的圖書(shū)室，業(yè)余時(shí)間同學(xué)們?cè)跁?shū)的海洋中盡情地尋覓知識(shí)；電腦房擺滿(mǎn)了計(jì)算機(jī)，可供同學(xué)們上網(wǎng)查閱各種資料和把握現(xiàn)代科技知識(shí)；上課鈴響了，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室，平靜地坐在座位上，聆聽(tīng)教師的授課。 干凈亮堂的教室時(shí)時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲，伴伴隨學(xué)們的微笑在校園內(nèi)回蕩；課余時(shí)間，同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在操場(chǎng)上敞開(kāi)心扉自由自在地玩耍，盡情地享受童年的美妙光陰。校園內(nèi)那溫馨祥和、朝氣蓬勃的氣息時(shí)時(shí)彌漫著校園，同時(shí)也展示得淋漓盡致。這一幅幅鮮活的畫(huà)面給我們的校園勾畫(huà)出一幅生動(dòng)并具有活力的畫(huà)卷。 秋天的到來(lái)，給江城帶來(lái)絢麗的色彩，也給美麗的校園帶來(lái)了無(wú)窮的夢(mèng)想和歡笑。我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)漂亮麗的校園。 美麗的初中校園作文 篇3 “太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)講：早早早……。〞哼著小曲子，我漸漸走到校門(mén)前。瞧，孔子正畢恭畢敬的迎接我們的到來(lái)，兩旁柳枝垂下勝似那千年青絲，透過(guò)縫隙，一絲絲陽(yáng)光暖暖的照在我臉上?？?，枝頭上的鳥(niǎo)兒正在歡樂(lè)唱歌，螞蟻也正在為自己的食物而努力強(qiáng)壯自己。 “鈴鈴鈴……。〞上課鈴響了，踏著鈴聲，我進(jìn)入了教室，教室里還像往常一樣平靜，同學(xué)門(mén)有的在看書(shū)，有的在抄要背的東西，同學(xué)都忙的不可開(kāi)交。看看課程表，是語(yǔ)文教師的課，拿出版本，我也認(rèn)真看了起來(lái)?！斑诉诉恕暯處煆钠届o的樓道中走了進(jìn)來(lái)。翻開(kāi)書(shū)本，教師喧布 “上課今天早讀我們要把（梨園春。雪）背會(huì)，先跟我讀一遍〞 “北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。〞 “北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。〞 “望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟馀莽莽，大河上下，頓失滔滔……。〞 頓時(shí)，整潔而有序的讀書(shū)聲從房中傳出，高聲歌唱的鳥(niǎo)兒停了下來(lái)，讓它們驚奇不已。 下課后，教室仍然平靜，只是那沉睡的操場(chǎng)怕是早已醒來(lái)，我隨著同學(xué)們走向操場(chǎng)，站好隊(duì)，聽(tīng)“一二一，一二一……〞體育委員喊著強(qiáng)勁有力的口號(hào)，我們踏著整潔的步子全速前進(jìn)，班主任也毫不放松，與我們一起跑步。 操做完后，我們?cè)谝黄鹱鲇螒?，玩的`不亦樂(lè)乎，連班主任也參加其中，與我們一起嘻戲。 今天正好有一個(gè)大掃除，我們分配好任務(wù)后，去各自完成。不一會(huì)兒，有一部分同學(xué)就完成了，可他們并沒(méi)有去玩，而是去幫助別人，看，他們多團(tuán)結(jié)友好啊，一個(gè)人只負(fù)責(zé)掃另一個(gè)人只負(fù)責(zé)擦，不一會(huì)兒又有很多人完成了。 這，就是我的學(xué)校，平靜卻不寂寞，友好而有團(tuán)結(jié)，熱鬧卻有序，多么美妙的郎朗讀書(shū)聲，多么有趣的校園生活！這，是我們青少年成長(zhǎng)的園地，是在陽(yáng)光下學(xué)會(huì)的忍受，是在雨中學(xué)會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)。它，是我們少年的指點(diǎn)師！ 多么美麗的校園啊！ 美麗的初中校園作文 篇4 桂林山之奇，漓江水之綠…… 天下美景不可勝數(shù);可是，我卻更喜歡我那美麗的校園。 踏進(jìn)校園的大門(mén)，我們便看見(jiàn)了一個(gè)大大的“和〞字，這個(gè)“和〞字跟我們平常寫(xiě)的“和〞不太一樣，是反寫(xiě)的藝術(shù)體，五顏六色。這“和〞字象征著我們學(xué)校的“和〞文化，希望我們每一位同學(xué)在這個(gè)和美的校園里做一個(gè)“和樂(lè)少年〞。每一個(gè)采二的學(xué)子都在踏進(jìn)校園的那一刻記住了教師對(duì)我們的期望。 跨過(guò)了讓我們記在心頭的“和〞字，再往里走，就是一塊高大的墻，這就是我們學(xué)校的校園文化墻了。文化墻上貼著很多照片，這些照片都是我們加入或是舉辦活動(dòng)時(shí)留下的影。瞧，照片中教師和同學(xué)們笑得多甜蜜呀!咦，這張照片中的人物我可認(rèn)識(shí)，他們是我們班的林一婧和林子淵兩位同學(xué)，他們?cè)凇按騽?dòng)杭城十大人物〞的頒獎(jiǎng)典禮上做了禮儀生。我的笑臉固然沒(méi)有這面墻上，但我仍感到非?？鞓?lè)，由于我被這濃濃的笑意給感染了?？恐幕瘔Γ谙胫?，想著想著，我仿fo 也在文化墻上，我笑著跟同學(xué)們講：“我會(huì)努力的，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的“和樂(lè)少年〞! 代表和文化的“和〞字，以及高大的文化墻，這都是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線，像這樣的景致在校園內(nèi)舉不勝舉。希望我們能在這個(gè)和美的校園中去勤奮學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步。 【實(shí)用的美麗的初中校園作文匯編4篇】