幼兒園中班數(shù)學(xué)公開課教案（維尼的生日）含反思 中班數(shù)學(xué)公開課教案（維尼的生日）含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在理解規(guī)律的基礎(chǔ)上，設(shè)計有規(guī)律的圖案，學(xué)習(xí)觀察周圍環(huán)境的排列順序，并能用語言表達(dá)，培養(yǎng)幼兒對規(guī)律美的感受和表現(xiàn)能力，快來看看幼兒園中班數(shù)學(xué)公開課（維尼的生日）含反思教案吧。 活動目的： 1、學(xué)習(xí)觀察周圍環(huán)境的排列順序，并能用語言表達(dá)。 2、在理解規(guī)律的基礎(chǔ)上，設(shè)計有規(guī)律的圖案。 3、培養(yǎng)幼兒對規(guī)律美的感受和表現(xiàn)能力。 4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 5、通過各種感官訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒對計算的興致及思維的準(zhǔn)確性、敏捷性。 活動準(zhǔn)備： 1、多媒體課件一套、實物投影儀。 2、環(huán)境：創(chuàng)設(shè)生日Party情景,并配有相應(yīng)的規(guī)律記錄卡。 3、材料：彩色圖形針、幾何圖形片、彩色小花朵等幼兒操作材料。 活動經(jīng)過： (一)初步感悟、發(fā)現(xiàn)規(guī)律 播放課件,引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)生日蠟燭的排列規(guī)律。 (二)尋找規(guī)律,學(xué)習(xí)記錄 1、幼兒觀察、比擬環(huán)境中的排列規(guī)律。 2、學(xué)習(xí)記錄所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。 3、互相溝通 (三)、應(yīng)用規(guī)律,設(shè)計創(chuàng)作 1、幼兒分組進(jìn)行創(chuàng)作 ①花環(huán)組:按規(guī)律接著排。 ②項鏈組:看標(biāo)志用彩色回形針制作。 ③服裝組:找規(guī)律按意愿設(shè)計花邊,并記錄。 2、幼兒互相欣賞、溝通作品 (四)、游戲表演秀 讓幼兒表演有規(guī)律的動作或聲音。 教學(xué)反思： 幼兒園的數(shù)學(xué)活動相對于其他活動枯燥、單調(diào)，容易使幼兒失去學(xué)習(xí)興趣。由于這個時期的幼兒年齡小，邏輯思維尚未發(fā)展，所以本次活動中我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個可操作的豐富材料的環(huán)境，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個可選擇性、可操作性的空間。使幼兒能獨立的操作材料，并大膽的表達(dá)本人的想法。幼兒的自主性，選擇性，獨立性得到了充分的體現(xiàn)。通過一系列的游戲活動，到達(dá)了主題總目的預(yù)設(shè)的要求。 小百科：中文名稱:小熊維尼/維尼*其他名字:噗噗熊、PoohBear、EdwardPooh、MrSanders初次登場:1966年小熊維尼和蜂蜜樹(WinniethePoohandtheHoneyTree)*角色性格:天真、單純、誠實、樂觀、助人為樂、體貼、貪吃、好奇。