小學(xué)六年級科學(xué)上冊期末考試卷（精品） 班級： 姓名： 題序 一 二 三 四 五 六 總分 得分 一、填空題。（共20分） 1、動植物具有與_____________相適應(yīng)的一些特殊身體結(jié)構(gòu)。 2、地球是由________，________，________三部分構(gòu)成的。 3、輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動軸轉(zhuǎn)動就能越_______。 4、我國的珍稀動物有________、________等，珍稀植物有________、________等。 5、當(dāng)導(dǎo)線中有________時，導(dǎo)線的周圍會產(chǎn)生________ 。 6、我們直接或間接觀察到的實際存在的東西都是______，世界都是由_______構(gòu)成的。 7、危害人類健康的病毒和細(xì)菌叫做_________，許多傳染病就是由此引起的。 8、通電線圈和指南針的實驗時，線圈________著放，指南針盡量靠近線圈的中心，指南針偏轉(zhuǎn)的角度________。 9、小電動機(jī)中的轉(zhuǎn)子相當(dāng)于是個________，它工作是將________能轉(zhuǎn)化成了________能。 10、我們把儲存在食物當(dāng)中的能量叫______能，當(dāng)我們在運動時此能量可轉(zhuǎn)化為______，也可以轉(zhuǎn)化為______維持我們的體溫。 二、選擇題（每小題2分，共20分） 1、下列不屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化成熱能的是（ ）。 A．電飯鍋做飯 B．劃火柴 C．天空中劃過的流星 D．高速行駛的汽車容易爆胎 2、下列太陽、地球、月亮三者位置關(guān)系中能產(chǎn)生月食現(xiàn)象的是（ ）。 A． B． C． 3、“千里之堤，毀于蟻穴”說明（ ）。 A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．生物對環(huán)境產(chǎn)生影響 C．環(huán)境影響生物 4、要使浮在液體上的馬鈴薯下沉，可以在液體中（ ）。 A．加鹽 B．加清水 C．加糖 5、下面三種用同種材料建造的橋，承受壓力的能力最強(qiáng)的是（ ）。 A． B． C． 6、下列關(guān)于物體抗彎曲能力的說法中，正確的是（ ）。 A．只與材料的厚度有關(guān) B．只與材料的形狀有關(guān) C．既與材料的厚度有關(guān)，又與材料的形狀有關(guān) 7、蔬菜、水果類食物所含有的主要營養(yǎng)成分是（ ）。 A．維生素 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．糖（淀粉） 8、日常生活中的電路，基本是一個開關(guān)控制一種電器，所以可判斷是（ ）。 A．串聯(lián)??????B．并聯(lián)???????C．串并聯(lián) 9、在實驗中，我們采集微生物的主要場所是（ ）。 A．魚缸、池塘中的水 B．鹽水 C．碘酒 10、打開可樂瓶，會有大量的氣泡冒出，這些氣泡中的氣體是（ ）。 A．二氧化碳 B．空氣 C．水蒸氣 D．氧氣 三、判斷題（每小題2分，共20分） 1、近視眼鏡可以放大物體的圖像。 （ ） 2、有時上學(xué)來不及，不吃早飯也沒關(guān)系。（ ） 3、小六棱柱在斜面上一定會滾下來。（ ） 4、水的三態(tài)變化由于物質(zhì)發(fā)生了改變，所以屬于化學(xué)變化。（ ） 5、大氣中的二氧化碳濃度增加，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)。（ ） 6、物體表面材料的光滑程度不同，對太陽光的反射和吸收本領(lǐng)也不同。（ ） 7、我們使用的能源絕大部分來自于太陽。 （ ） 8、很多重要的結(jié)論都是從提出假設(shè)開始的。（ ） 9、在垃圾填埋場上可以建造房屋、修建公園、體育場。 （ ） 10、夏天使用空調(diào)制冷的過程，是將電能轉(zhuǎn)化成熱能。（ ） 四、連線題。（共10分） 1、將下列裝置與其相應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化形式連起來。 電燈 太陽能轉(zhuǎn)化為熱能 太陽能熱水器 電能轉(zhuǎn)化為光能 風(fēng)力發(fā)電機(jī) 電能轉(zhuǎn)化為磁能 電磁鐵 風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能 五、圖形題。（共12分） 1、完成小車行駛距離與橡皮筋纏繞的圈數(shù)關(guān)系的記錄表。 橡皮筋纏 繞的圈數(shù) 實驗次數(shù) 從起點到終點的距離（厘米） 測量距離 平均距離 5 第一次 44 （______） 第二次 42 第三次 43 10 第一次 62 （______） 第二次 64 第三次 63 15 第一次 101 （______） 第二次 105 第三次 103 1．橡皮筋纏繞一圈和纏繞多圈相比，橡皮筋纏繞一圈產(chǎn)生的力（ ）。 A．大 B．小 C．無法判斷 2．橡皮筋能給小車前進(jìn)的動力，那么橡皮筋的力是由（ ）產(chǎn)生。 A．拉力 B．彈力 C．反沖力 3．通過觀察可以知道小車行駛的方向和橡皮筋纏繞的方向（ ）。 A．相同 B．相反 C．無法判斷 4．根據(jù)實驗記錄。 我發(fā)現(xiàn)∶在一定的范圍內(nèi)，橡皮筋纏繞的圈數(shù)（______），它的彈力（______），作用在小車上的時間越長，小車行駛的距離（______）。橡皮筋纏繞的圈數(shù)（______），它的彈力（______），作用在小車上的時間越短，小車行駛的距離（______）。 六、簡答題（每小題6分，共18分） 1、什么是光合作用？ ____________________________________________________________________________________________________________ 2、電動機(jī)的工作原理是什么？ ____________________________________________________________________________________________________________ 3、請你根據(jù)家鄉(xiāng)的實際情況，寫出幾條保護(hù)家鄉(xiāng)生物多樣性的措施。（至少2條） ____________________________________________________________________________________________________________ 參考答案 一、填空題。（共20分） 1、環(huán)境 2、地核 地幔 地殼 3、省力 4、大熊貓 白鰭豚 珙桐 銀杏 5、電 磁場 6、物質(zhì)； 物質(zhì) 7、病菌 8、立 最大 9、電磁鐵 電 動 10、化學(xué) 動能 熱能 二、選擇題（每小題2分，共20分） 1、A 2、A 3、B 4、B 5、A 6、C 7、D 8、B 9、A 10、A 三、判斷題（每小題2分，共20分） 1、× 2、× 3、× 4、× 5、√ 6、√ 7、√ 8、√ 9、× 10、√ 四、連線題。（共10分） 1、 五、圖形題。（共12分） 1、 填圖題． 43 63 103 1．B 2．B 3．B 4． 越多 越大 越遠(yuǎn) 越少 越小 越近 六、簡答題（每小題6分，共18分） 1、綠色植物的葉和根能攝取外界的二氧化碳和水，并通過吸收太陽光，在綠葉中合成淀粉，在這一過程中，葉片中綠色物質(zhì)將太陽光的能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲存在淀粉等物質(zhì)中，同時釋放出氧氣。這就是綠色植物的光合作用。 2、電動機(jī)是利用電產(chǎn)生動力的機(jī)器。雖然大小懸殊、用途各異，但電動機(jī)工作的基本原理相同：用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動。 3、不亂扔垃圾，不獵殺動物，建立動物自然保護(hù)區(qū)，宣傳保護(hù)動物的有關(guān)法律知識等。 6 / 6