小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案5篇范文 國慶節(jié)即將到來,很多小學(xué)都開始組織國慶節(jié)活動(dòng),培養(yǎng)小學(xué)生熱愛祖國,了解祖國的悠久歷史,培養(yǎng)民族自豪感。下面是作者為大家整理的關(guān)于小學(xué)慶祝20__(請自填)國慶節(jié)活動(dòng)方案5篇范文，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔! ▼目錄▼ ◆?小學(xué)慶祝20__(請自填)國慶節(jié)活動(dòng)方案?◆◆?20__(請自填)學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案范文?◆◆?20__(請自填)小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案?◆◆?學(xué)校慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案?◆◆?國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃范文?◆小學(xué)慶祝20__(請自填)國慶節(jié)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的 通過本次慶?；顒?dòng)，加強(qiáng)全體學(xué)生的的愛國主義教育，培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的熱情和積極性。 二、活動(dòng)主題 懷感恩之心，唱祖國贊歌 三、活動(dòng)安排 (一)“我與國旗合個(gè)影”攝影比賽 1、參與年級：一、二年級 2、要求：作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素，可個(gè)人照也可小集體、大集體照，可用手機(jī)等設(shè)備拍攝，畫面布局合理，有創(chuàng)意。 3、截止時(shí)間：10月9日，每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。 4、負(fù)責(zé)人：朱燕萍 (二)“祖國在我心”紅歌合唱賽 1、參與年級：三、四年級 2、要求：各班自主選擇愛國曲目，音樂自備，形式為全班大合唱 3、時(shí)間：國慶長假以后，具體時(shí)間另行通知 4、負(fù)責(zé)人： (三)“愛國情強(qiáng)國志報(bào)國行”主題征文活動(dòng) 1、參與年級：五、六年級 2、征文要求： (1)緊扣主題，彰顯時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。 (2)內(nèi)容真實(shí)，情感真摯。題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)適當(dāng)。可記敘文、議論文、詩歌等，也可以是學(xué)習(xí)心得、日記、主題調(diào)查報(bào)告等。 (3)嚴(yán)禁抄襲，不侵犯他人合法權(quán)益。 (4)電子文檔，注明作者學(xué)校、班級、姓名、電話、身份證號、指導(dǎo)老師(指導(dǎo)老師點(diǎn)評可呈現(xiàn)在文末)，作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片。 3、時(shí)間：10月25日前 4、負(fù)責(zé)人： (四)“我和我的祖國”觀影活動(dòng) 1、參與年級：全體學(xué)生，集體觀看電影《我和我的'祖國》 2、時(shí)間：9月25日班會課時(shí)間 3、負(fù)責(zé)人： (五)“感恩祖國”主題班會 1、參與年級：全體學(xué)生 2、時(shí)間：10月9日班會課 3、負(fù)責(zé)人： 返回目錄>>> 20__(請自填)學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案范文 活動(dòng)目的： 慶祝國慶節(jié)，本著全員參與的精神，結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員”進(jìn)行一系列的隊(duì)知識教育，結(jié)合建國--周年、長征勝利--周年，演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌，激發(fā)學(xué)生斗志，牢記歷史，自強(qiáng)不息，對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。 活動(dòng)時(shí)間： 20--年-月-日下午1：00—4：00 活動(dòng)地點(diǎn) 小學(xué)大操場 參加人員： 全校師生 各年級具體活動(dòng)安排： 1、由六年級學(xué)生負(fù)責(zé)出旗、退旗，銅管樂配合。 2、邀請小學(xué)的部分師生共度國慶節(jié)，并邀請健在的老紅軍前來授旗。 3、(2—6年級)每級段旗手一人，少先隊(duì)員代表各20人組成一隊(duì)參加象征性的長征體驗(yàn)跑，繞操場跑一圈，排頭一名學(xué)生手舉紅軍長征時(shí)的旗，后面由各級段旗手領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)本級段各20名少先隊(duì)員參加。(跑步時(shí)結(jié)合長征內(nèi)容的解說。) 4、領(lǐng)導(dǎo)講話。 5、各年級活動(dòng)安排： (1)、一、二年級段學(xué)唱二首革命歌謠。 (2)、在二年級段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參與戴紅領(lǐng)巾比賽，當(dāng)場獎(jiǎng)給紀(jì)念品。 (3)、在三年級段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參加行隊(duì)禮比賽，當(dāng)場獎(jiǎng)給紀(jì)念品。 (4)、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等內(nèi)容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。 (5)、中間隨機(jī)穿插紅軍長征知識競賽或少先隊(duì)知識競賽內(nèi)容。答對的當(dāng)場發(fā)給紀(jì)念品。 各班需要準(zhǔn)備的有： 1、一、二年級級段統(tǒng)一各班教會學(xué)生二首革命歌謠。 2、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等主題教會學(xué)生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。 3、學(xué)習(xí)新隊(duì)章，學(xué)會少先隊(duì)的各種禮儀。 返回目錄>>> 20__(請自填)小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 活動(dòng)宗旨： 在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。 一年級： 主題活動(dòng)：“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽 一、初步方案： 1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽; 2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲; 3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色; 4、抽簽決定出場順序，有現(xiàn)場的評委進(jìn)行當(dāng)場打分，最后評出一、 二、三等獎(jiǎng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。 二、時(shí)間及場地： 1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場; 2、時(shí)間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。 二年級、三年級： 活動(dòng)主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示 一、活動(dòng)方案： 1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng); 2、各班積極動(dòng)員，認(rèn)真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔; 3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演; 二、活動(dòng)時(shí)、地及要求： 1、節(jié)目以紅歌為主，但可以有少量的語言類節(jié)目，歌曲必須要有伴奏，節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備; 2、在最后的匯演中要對學(xué)生的匯演進(jìn)行打分評比，最后對優(yōu)秀的節(jié)目時(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，也為元旦的匯演準(zhǔn)備素材; 3、地點(diǎn)在學(xué)校操場，時(shí)間定于一年級主題活動(dòng)之后。 返回目錄>>> 學(xué)校慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案 為慶祝第--個(gè)國慶節(jié)，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長學(xué)生國情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶祝活動(dòng)，現(xiàn)將具體事宜通知如下： 一、活動(dòng)主題：我是中國娃 二、活動(dòng)時(shí)間：9月--日上午第四節(jié)課 三、活動(dòng)對象：全校師生 四、活動(dòng)內(nèi)容： 1、小小演唱會活動(dòng)演唱愛國主義歌曲，老師引導(dǎo)或邀請同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家演唱如《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學(xué)、、生的民族自豪感，以音樂的方式振奮學(xué)生的精神。 2、“八仙過海，各顯神通”表演活動(dòng)學(xué)生通過查找資料，準(zhǔn)備活動(dòng)，更了解我國的偉人和英雄人物的事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感，激發(fā)自我奮發(fā)的斗志。 3、“查一查，找一找”活動(dòng)學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找“中國之最”，并上臺向大家介紹。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情、鄉(xiāng)情，增長學(xué)生的綜合知識。 五、活動(dòng)要求： 1、以上活動(dòng)各班級可以任選一項(xiàng)開展，也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動(dòng); 2、希望各班級能認(rèn)真組織，積極開展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、健康、有益的國慶假期。 3、活動(dòng)結(jié)束后，各班級需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后，學(xué)生方可離校。 返回目錄>>> 國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃范文 一、活動(dòng)目的： 以建國--周年國慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放--周年，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。 二、活動(dòng)主題： 祖國發(fā)展我成長 三、活動(dòng)安排： 1、“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日，--中隊(duì)負(fù)責(zé)) 2、“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評比) 3、利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(第三周) 4、舉辦1—6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。 朗誦內(nèi)容 1、各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。 2、選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。 誦讀形式：集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 賽前準(zhǔn)備：20--年9月1日—9月29日 比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū)20--年9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室) 西校區(qū)：20--年9月29日(周二)12：00分開始(多功能教室) 比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊(duì)員通知。 活動(dòng)步驟 1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。 2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。 3、誦讀要求： (1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分) (2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分) (3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(--分) (4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分) (5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分) (6)上、下場靜、齊、快。(5分) 評委安排：(請?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地) 協(xié)助配合： 1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。 2、煩請金老師在比賽時(shí)全程攝影。 返回目錄>>> 小學(xué)慶祝20__(請自填)國慶節(jié)活動(dòng)方案5篇