部編人教版三年級語文下冊期末試卷加答案.doc
部編人教版三年級語文下冊期末試卷加答案(時間:90 滿分:100分) 班級:_ 姓名:_ 一、 我是小小書法家。y fu yn lio yo hung hu chi shu jio b zhu cho sh zh sho 二、 比一比,再組詞借(_)酒(_)異(_)佳(_)換(_)惜(_)灑(_)導(_)住(_)喚(_)三、 把下面的圖片與相應(yīng)的節(jié)日連起來。元宵節(jié) 中秋節(jié) 乞巧節(jié) 端午節(jié)四、 根據(jù)所學內(nèi)容,補充詞語,并完成練習。大吃(_)(_) 翻山(_)(_) 暈頭(_)(_)走南(_)(_) 善罷(_)(_) 人山(_)(_)(1)不把事情弄明白,他是絕不會(_)的。(2)寧寧從樹上掉了下來,摔得(_),好半天才緩過神來。(3)方帽子店的主人看到孩子們頭上戴的圓帽子后(_)。(4)我們(_),終于在天黑之前到達了目的地。五、 讀一讀,選擇合適的詞語填空。靈敏 靈活 活巧1她有一雙(_)的小手。2凡是有復(fù)眼的昆蟲,視覺都很(_)。3我們要(_)運用所學的知識。飄蕩 飄揚4五星紅旗在空中(_)。5校園的上空(_)著小朋友們的歌聲。六、 按要求寫句子。1一頭大黃牛從紅頭后面慢慢走出來。(縮句)_2夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、迷人的。(把句子寫得更美)秋天是_3星星在天空中一閃一閃的。(改為擬人句)_4我在大青樹下的學校里看見了許多動物和同學們讀書的聲音。(修改病句)_5螞蟻們爭先恐后地趕到運糧地點。(用加點詞語造句)_6你說這些對我們有什么用呢?(換種說法,不改變句意)_七、 日積月累。1.搭船的鳥一文以一個孩子的口氣寫了他在大自然中認識_的過程, 字里行間充滿了一顆童心對_的愛。題目中一個“_”字使鳥兒具有了靈性,體現(xiàn)了_和_在自然中的和諧。2.翠鳥的羽毛是_的,翅膀帶著一些_,它還有一張_的長嘴。3.金色的草地一文中寫到早上草地是_,因為蒲公英的_;中午,草地是_,因為蒲公英的_;傍晚,草地是_,因為蒲公英的_。八、 閱讀短文,完成練習。愛如燈盞愛是一盞燈,照亮別人,也溫暖自己。捧一顆愛心上路的人,一生都將會在愛里。蔣江萍,旅程天下控股集團董事長,她有一顆柔軟的心。她看不得別人的眼淚,尤其是看不得那些陷入困境的老人和孩子的眼淚。于是,她總會不斷地向他們伸出援手,改變了不少人的生活甚至命運?!霸谄h落后的山村,許多身患白內(nèi)障的老人因為拿不起一兩千元的手術(shù)費,只能在黑暗中摸索著生活,非??蓱z?!币粋€偶然的機會,蔣江萍聽到一位醫(yī)生講述去粵北山村的見聞,心里一陣酸楚?!叭绻襾韼退麄兂鲞@筆手術(shù)的費用,他們的生活就會完全不同!”她詳細了解了手術(shù)的可行性后,決定拿出一筆錢來幫助這些不幸的老人。一個月后,當?shù)貛资變?nèi)障患者終于重見了光明。在打開眼罩重新看到這個美麗世界的那一刻,許多老人興奮得手舞足蹈、熱淚橫流。他們不停地拉著醫(yī)生的手,表達著自己深深的感激??伤麄儧]有一個人知道支付這筆醫(yī)療費的人是誰,更不知道她此時的心情也像他們一樣充滿快樂?!拔也恍枰麄冎澜邮芰苏l的幫助,只要他們記住這個世界的溫暖與友愛,然后再以溫暖與友愛面對他人與社會,這就足夠了?!睂τ趲椭^的人,她一無所求,甚至常常不會留下姓名。說起蔣江萍的愛心之舉,人們常充滿敬意地說:“她以一顆慈善之心無私奉獻,使許多不幸的家庭重獲幸福,使許多陷入困境的群眾擺脫了困境。她用愛心溫暖了社區(qū),而社區(qū)又將這種溫暖傳遞給更多的人?!边@是一種愛的傳遞,是一種溫暖的傳遞。而在這種傳遞中,蔣江萍感受到的是一種特別的幸福與快樂。1聯(lián)系上下文,說說“手舞足蹈”的意思_。2本文的主人公是 ,她救助的病人是 ( )A老人們 蔣江萍B蔣江萍 偏遠落后山村患白內(nèi)障的老人們C醫(yī)生 蔣江萍D蔣江萍 偏遠落后山村行動不便的老人們3蔣江萍得知自己救助的病人重見光明,她的心情是( )A高興的 B驚訝的 C失望的 D痛苦的4人們是如何贊美主人公的?用“_”畫出相關(guān)語句。5“這是一種愛的傳遞,是一種溫暖的傳遞?!甭?lián)系實際,談?wù)勀銓@句話的理解。_九、 快樂習作。大千世界,五彩繽紛。請選擇一種你仔細觀察印象最深的植物、動物、景物或場景寫一寫,題目自擬。提示:來到廣場,小狗和主人追逗時樣子可愛;走出戶外,欣賞公園里風景秀美的假山;回到家里,一個不起眼的橙子讓自己發(fā)現(xiàn)許多驚喜;走進校園,值日生在秋風中掃地的場景讓人印象深刻要求:語句通順,表達清楚,可以用上積累到的美詞佳句哦!_參考答案1、衣服 顏料 搖晃 火柴 睡覺 捕捉 潮濕 至少2、借問 喝酒 異地 佳節(jié) 換人 可惜 灑水 領(lǐng)導 住在 呼喚3、4、一 驚 越 嶺 轉(zhuǎn) 向 闖 北 甘 休 人 海 善罷甘休 暈頭轉(zhuǎn)向 大吃一驚 翻山越嶺 5、靈巧 靈敏 靈活 飄揚 飄蕩 6、黃牛走出來。 涼爽的、金色的、溫柔的、歡樂的。 星星在天空中眨著眼睛。 我在大青樹下的學校里看見了許多動物,聽見了同學們讀書的聲音。 在學校舉行的體育比賽中,各班同學爭先恐后,奮力拼搏。 你說這些對我們沒有用。7、1.翠鳥 自然 搭 鳥 人2.翠綠 藍色 紅色3.綠色的 花瓣還沒張開 金色的 花瓣張開了 綠色的 花瓣合攏了8、1雙手舞動,兩只腳也跳起來,形容高興到極點。2B3A4她以顆慈善之心無私奉獻,使許多不幸的家庭重獲幸福,使許多陷入困境的群眾擺脫了困境。她用愛心溫暖了社區(qū),而社區(qū)又將這種溫暖傳遞給更多的人。5你在幫助別人的同時,也把愛和溫暖傳遞給了別人,你會獲得更多的愛,而得到你幫助的人也會受到感染去幫助更多需要幫助的人,把這種愛和溫暖傳遞下去。9、范文:印象最深刻的植物“身穿綠衣裳,手舉綠愛心?!辈虏滤钦l?沒錯,就是“綠蘿”。遠看,被風吹過之后,整盆綠蘿就像一群群綠色的小小飛蛾。靜立不動時,就像一群小小的仙子在擺動作。全開的葉子就像一個小愛心,半開的葉子就像一個個小田螺,沒開的葉子就像一根針。剛長出的葉子的顏色綠綠的,摸起來感覺滑滑的。長大的葉子摸起來就像打上了蠟。它的藤有的彎曲生長,有的斜斜生長,較粗的藤條會分支,為家族增添了許多新成員。綠蘿的作用可強大了。它可以吸收有害物質(zhì)
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部編人教版三年級語文下冊期末試卷加答案 (時間:90 滿分:100分) 班級:____________ 姓名:____________ 一、 我是小小書法家。 yī fu yán liào yáo huàng huǒ chái shuì jiào bǔ zhuō cháo shī zhì shǎo 二、 比一比,再組詞 借(_______)酒(_______)異(_______)佳(_______)換(_______) 惜(_______)灑(_______)導(_______)?。╛______)喚(_______) 三、 把下面的圖片與相應(yīng)的節(jié)日連起來。 元宵節(jié) 中秋節(jié) 乞巧節(jié) 端午節(jié) 四、 根據(jù)所學內(nèi)容,補充詞語,并完成練習。 大吃(_____)(_____) 翻山(_____)(_____) 暈頭(_____)(_____) 走南(_____)(_____) 善罷(_____)(_____) 人山(_____)(_____) (1)不把事情弄明白,他是絕不會(______)的。 (2)寧寧從樹上掉了下來,摔得(______),好半天才緩過神來。 (3)方帽子店的主人看到孩子們頭上戴的圓帽子后(______)。 (4)我們(______),終于在天黑之前到達了目的地。 五、 讀一讀,選擇合適的詞語填空。 靈敏 靈活 活巧 1.她有一雙(______)的小手。 2.凡是有復(fù)眼的昆蟲,視覺都很(______)。 3.我們要(______)運用所學的知識。 飄蕩 飄揚 4.五星紅旗在空中(______)。 5.校園的上空(______)著小朋友們的歌聲。 六、 按要求寫句子。 1.一頭大黃牛從紅頭后面慢慢走出來。(縮句) ________________________________________ 2.夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、迷人的。(把句子寫得更美) 秋天是___________________________________ 3.星星在天空中一閃一閃的。(改為擬人句) ________________________________________ 4.我在大青樹下的學校里看見了許多動物和同學們讀書的聲音。(修改病句) ____________________________________________________ 5.螞蟻們爭先恐后地趕到運糧地點。(用加點詞語造句) ________________________________________ 6.你說這些對我們有什么用呢?(換種說法,不改變句意) ________________________________________ 七、 日積月累。 1.《搭船的鳥》一文以一個孩子的口氣寫了他在大自然中認識____________的過程, 字里行間充滿了一顆童心對________的愛。題目中一個“______”字使鳥兒具有了靈性,體現(xiàn)了______和______在自然中的和諧。 2.翠鳥的羽毛是________的,翅膀帶著一些________,它還有一張________的長嘴。 3.《金色的草地》一文中寫到早上草地是__________,因為蒲公英的________________;中午,草地是____________,因為蒲公英的____________________;傍晚,草地是__________,因為蒲公英的__________________________。 八、 閱讀短文,完成練習。 愛如燈盞 愛是一盞燈,照亮別人,也溫暖自己。捧一顆愛心上路的人,一生都將會在愛里。 蔣江萍,旅程天下控股集團董事長,她有一顆柔軟的心。她看不得別人的眼淚,尤其是看不得那些陷入困境的老人和孩子的眼淚。于是,她總會不斷地向他們伸出援手,改變了不少人的生活甚至命運。 “在偏遠落后的山村,許多身患白內(nèi)障的老人因為拿不起一兩千元的手術(shù)費,只能在黑暗中摸索著生活,非??蓱z?!币粋€偶然的機會,蔣江萍聽到一位醫(yī)生講述去粵北山村的見聞,心里一陣酸楚。 “如果我來幫他們出這筆手術(shù)的費用,他們的生活就會完全不同!”她詳細了解了手術(shù)的可行性后,決定拿出一筆錢來幫助這些不幸的老人。一個月后,當?shù)貛资變?nèi)障患者終于重見了光明。在打開眼罩重新看到這個美麗世界的那一刻,許多老人興奮得手舞足蹈、熱淚橫流。他們不停地拉著醫(yī)生的手,表達著自己深深的感激??伤麄儧]有一個人知道支付這筆醫(yī)療費的人是誰,更不知道她此時的心情也像他們一樣充滿快樂。 “我不需要他們知道接受了誰的幫助,只要他們記住這個世界的溫暖與友愛,然后再以溫暖與友愛面對他人與社會,這就足夠了。”對于幫助過的人,她一無所求,甚至常常不會留下姓名。 說起蔣江萍的愛心之舉,人們常充滿敬意地說:“她以一顆慈善之心無私奉獻,使許多不幸的家庭重獲幸福,使許多陷入困境的群眾擺脫了困境。她用愛心溫暖了社區(qū),而社區(qū)又將這種溫暖傳遞給更多的人?!? 這是一種愛的傳遞,是一種溫暖的傳遞。而在這種傳遞中,蔣江萍感受到的是一種特別的幸福與快樂。 1.聯(lián)系上下文,說說“手舞足蹈”的意思____________。 2.本文的主人公是 ,她救助的病人是 ( ) A.老人們 蔣江萍 B.蔣江萍 偏遠落后山村患白內(nèi)障的老人們 C.醫(yī)生 蔣江萍 D.蔣江萍 偏遠落后山村行動不便的老人們 3.蔣江萍得知自己救助的病人重見光明,她的心情是( ) A.高興的 B.驚訝的 C.失望的 D.痛苦的 4.人們是如何贊美主人公的?用“_____”畫出相關(guān)語句。 5.“這是一種愛的傳遞,是一種溫暖的傳遞。”聯(lián)系實際,談?wù)勀銓@句話的理解。 _______________________________ 九、 快樂習作。 大千世界,五彩繽紛。請選擇一種你仔細觀察印象最深的植物、動物、景物或場景寫一寫,題目自擬。 提示:來到廣場,小狗和主人追逗時樣子可愛;走出戶外,欣賞公園里風景秀美的假山;回到家里,一個不起眼的橙子讓自己發(fā)現(xiàn)許多驚喜;走進校園,值日生在秋風中掃地的場景讓人印象深刻…… 要求:語句通順,表達清楚,可以用上積累到的美詞佳句哦! ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 參考答案 1、衣服 顏料 搖晃 火柴 睡覺 捕捉 潮濕 至少 2、借問 喝酒 異地 佳節(jié) 換人 可惜 灑水 領(lǐng)導 住在 呼喚 3、 4、一 驚 越 嶺 轉(zhuǎn) 向 闖 北 甘 休 人 海 善罷甘休 暈頭轉(zhuǎn)向 大吃一驚 翻山越嶺 5、靈巧 靈敏 靈活 飄揚 飄蕩 6、黃牛走出來。 涼爽的、金色的、溫柔的、歡樂的。 星星在天空中眨著眼睛。 我在大青樹下的學校里看見了許多動物,聽見了同學們讀書的聲音。 在學校舉行的體育比賽中,各班同學爭先恐后,奮力拼搏。 你說這些對我們沒有用。 7、1.翠鳥 自然 搭 鳥 人 2.翠綠 藍色 紅色 3.綠色的 花瓣還沒張開 金色的 花瓣張開了 綠色的 花瓣合攏了 8、 1.雙手舞動,兩只腳也跳起來,形容高興到極點。 2.B 3.A 4.她以顆慈善之心無私奉獻,使許多不幸的家庭重獲幸福,使許多陷入困境的群眾擺脫了困境。她用愛心溫暖了社區(qū),而社區(qū)又將這種溫暖傳遞給更多的人。 5.你在幫助別人的同時,也把愛和溫暖傳遞給了別人,你會獲得更多的愛,而得到你幫助的人也會受到感染去幫助更多需要幫助的人,把這種愛和溫暖傳遞下去。 9、范文: 印象最深刻的植物 “身穿綠衣裳,手舉綠愛心?!辈虏滤钦l?沒錯,就是“綠蘿”。 遠看,被風吹過之后,整盆綠蘿就像一群群綠色的小小飛蛾。靜立不動時,就像一群小小的仙子在擺動作。 全開的葉子就像一個小愛心,半開的葉子就像一個個小田螺,沒開的葉子就像一根針。剛長出的葉子的顏色綠綠的,摸起來感覺滑滑的。長大的葉子摸起來就像打上了蠟。 它的藤有的彎曲生長,有的斜斜生長,較粗的藤條會分支,為家族增添了許多新成員。 綠蘿的作用可強大了。它可以吸收有害物質(zhì)展開閱讀全文
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