三年級《語文下冊》期末試卷（完整版） （時(shí)間：90 滿分：100分） 班級：____________ 姓名：____________ 一、 看拼音寫漢字。 zēng tiān yǎn zòu yīn fú dàng yàng jù lǒng pí juàn dào tián lüè guò xīn shǎng 二、 比一比，再組詞。 撥（_________） 扯（_________） 浪 （_________） 磨（_________） 拔（_________） 址（_________） 狼 （_________） 蘑（_________） 苦（_________） 郎（_________） 仇 （_________） 希（_________） 若（_________） 廊（_________） 九 （_________） 布（_________） 三、 回顧本單元的課文，將題目與相應(yīng)的主題用直線連一連。 《大青樹下的小學(xué)》 祥和校園，民族團(tuán)結(jié) 《花的學(xué)?！? 敏而好學(xué)，不懂就問 《不懂就要問》 謳歌童真，渴望自由 四、 把下面詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。 （_____）（_____）細(xì)語 洶涌（____）（_____） 凝神（____）（____） 波瀾（____）（____） （____）姿（____）態(tài) （____）（____）有序 （1）形容姿態(tài)多種多樣，各不相同的詞語是:__________________。 （2）比喻聲勢雄壯浩大的詞語是： ________________________。 五、 選擇正確的詞語填空。 保留　保存 1．故宮博物院里（____）著許多奇珍異寶。 2．他的藏書大部分都捐贈給國家圖書館了，自己只（____）了一小部分。 因?yàn)椤? 不但……而且…… 雖然……但是…… 3．（____）畫上的人小，（____）每個(gè)人在干什么，都能看得清清楚楚。 4．琳琳（____）學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，（____）還是個(gè)樂于助人的好孩子。 5．（____）太陽離我們太遠(yuǎn)了，（____）看上去只有盤子那么大。 六、 按要求改寫句子。 （1）我怎么能離開自己的陣地呢？（改為肯定句） _________________________________ （2）小廟被煙霧淹沒了。（改為“把”字句） _________________________________ （3）天上的星星那么多，你數(shù)得清嗎？（改陳述句） _________________________________ 七、 按課文內(nèi)容填空。 1.《清明》這首詩的作者是唐代詩人杜牧，詩人描寫的是清明節(jié)的情景，表現(xiàn)這一情景的詩句是________________，________________。 2.《池子與河流》揭示了一個(gè)道理：________________ 3.《紙的發(fā)明》一課是按照_____順序介紹了紙的發(fā)明，告訴我們：按照蔡倫的方法造的紙，原料容易______ ，可以_____制造，價(jià)格又_____ ，能滿足 ______ 的需要，所以這種造紙方法就能夠傳承下來。 八、 快樂閱讀。 尾 巴 下午放學(xué)，韋老師把全班同學(xué)留下來，討論誰擔(dān)任大隊(duì)長。同學(xué)們紛紛議論起來，教室里像炸開了鍋似的，有的交頭接耳，有的竊竊私語，有的低頭深思，結(jié)果有一部分同學(xué)提出了中隊(duì)長雷鳴的名字，也有一部分同學(xué)不贊成。贊成的意見不必說了，反對的意見，歸納起來有幾點(diǎn)：有的同學(xué)說他以前過分驕傲，自私；有的同學(xué)說他以前不團(tuán)結(jié)同學(xué)，不肯幫助同學(xué)；有的同學(xué)說他以前在大掃除時(shí)曾經(jīng)溜走……韋老師聽了這些言論，沒有表態(tài)。同學(xué)們要韋老師說說自己的意見，韋老師慢條斯理地說：“我還是來講一個(gè)故事吧—— 從前，有一個(gè)叫艾子的人。有一次乘船，船停在江邊。半夜里，艾子聽到江底一陣哀聲，仔細(xì)一看，原來是一群水族在哭。艾子問：‘你們?yōu)槭裁纯蓿俊鍌冋f：‘龍王有令，凡是長尾巴的，一律殺掉。我們都有尾巴，所以在這里哭?！勇犃松畋硗?。忽然，江邊的一只青蛙也哭了起來，他奇怪地問這只青蛙：‘你沒有尾巴為什么哭？’青蛙說：‘我怕龍王追究我在蝌蚪時(shí)候的事兒??！’” 同學(xué)們聽了，恍然大悟：“老師，你的意見我們知道了?！? 1．在文中找出下列詞語的反義詞。 贊成——（_________） 謙虛——（_________） 分裂——（_________） 2．照樣子，寫詞語。 竊竊私語 紛紛議論 ____________ ____________ 不慌不忙 自作自受 ____________ ____________ 3．文章題目“尾巴”具體指 。用“ ”在第1自然段中畫出指代“尾巴”的有關(guān)句子。 4．“同學(xué)們聽了，恍然大悟：‘老師，你的意見我們知道了?！崩蠋煹囊庖娛鞘裁?？請用概括的話寫下來。 ___________________________________________________ 九、 按要求寫作。 題目：假如我長了一雙翅膀 提示：發(fā)揮想象，說一說假如你長了一雙翅膀的話，你會到哪里去、你又會做什么？比如：幫助燕子搭建新窩、幫助柳樹清洗頭發(fā)。 要求：①語句通順，內(nèi)容具體，不少于350字。②書寫工整，無錯(cuò)別字。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 參考答案 1、增添 演奏 音符 蕩漾 聚攏 疲倦 稻田 驚過 欣賞 2、點(diǎn)撥 拉扯 波浪 石磨 拔河 地址 狼狗 蘑菇 辛苦 新郎 仇恨 希望 假若 走廊 九個(gè) 布匹 3、 4、低 聲 澎 湃 靜 氣 壯 闊 千 百 井 然 千姿百態(tài) 波瀾壯闊 5、保存 保留 雖然 但是 不但 而且 因?yàn)? 所以 6、我不能離開自己的陣地。 煙霧把小廟淹沒了。 天上的星星那么多，你數(shù)不清。 7、清明時(shí)節(jié)雨紛紛 路上行人欲斷魂 才能不利用就要衰退，它會逐漸磨滅；才能一旦讓懶惰支配，它就一無所為。 時(shí)間 得到 大量 便宜 大多數(shù)人 8、 1． 反對 驕傲 團(tuán)結(jié) 2． 津津有味 滔滔不絕 不聞不問 自言自語 3．過去的錯(cuò)事 有的同學(xué)說他以前過分驕傲，自私；有的同學(xué)說他以前不團(tuán)結(jié)同學(xué)，不肯幫助同學(xué)；有的同學(xué)說他以前在大掃除時(shí)曾經(jīng)溜走…… 4．不必過分追究別人過去做的錯(cuò)事，應(yīng)該給予他改過自新的機(jī)會，用新的眼光看待他。 9、示例： 假如我長了一雙翅膀 假如我長了一雙翅膀，它會帶我飛上太空、穿越歷史，去感受祖國的魅力。 假如我長了一雙翅膀，我會穿過一層層潔白的云彩，飛向那遙遠(yuǎn)的宇宙。在茫茫宇宙中，我看到了一顆顆太陽系的星球：木星、火星、天王星、地球、海王星……它們絢麗多姿，千姿百態(tài)?？炜矗∧遣皇俏覀兊目臻g站嗎？我趕快飛了進(jìn)來。呀！各種新奇的器械和科研用具，應(yīng)有盡有。我們的祖國真強(qiáng)大?。? 我飛出了空間站，來到了月球?？?，是“嫦娥3號”和“玉兔”，我立馬化身為宇航員，開始了考察和探險(xiǎn)。在月球上，我小心翼翼地走著、搜尋著，生怕不小心將某種稀有物質(zhì)漏掉了。啊，我發(fā)現(xiàn)了一種地球上沒有的土壤，立刻將它交給了工作人員，并與月球告別。在離開之際，我揮揮翅膀，為空間站和“嫦娥三號”送去力量與祝福。再見！太空！ 假如我長了一雙翅膀，我要穿越厚重的歷史，飛回明朝，幫助大將戚繼光抵抗倭